出来事

６年生を送る会の様子をお伝えするのも今回で最後になります。最後は５年生が作ってくれたアーチをくぐって退場する６年生の様子です。

鼓笛引き継ぎの後、５年生が６年生を送る会で披露するはずだった「ダンス」を披露しました。キレッキレのダンスとコミカルなダンスを踊りました。

ＢＴＳ「ダイナマイト」チーム

「マツケンサンバ」チーム

次回は「さようなら６年生」です。

１６日（水）深夜に発生した地震により、給食センターの施設点検修理が行われている関係で、今日もメニューが変更になりました。

今日のメニュー

アップルパン・牛乳・救給根菜汁（ヒートレス）

昨日の救給カレーも今日の根菜汁も器にあけずにそのまま食べる食べ物です。非常時には、水道が止まることがあるので、洗い物をしなくて済むというメリットがあります。

救給根菜汁を食べた１年生に感想を聞いてみたところ「シチューのようで美味しい。」などの声が聞かれました。私も初めて食べましたが、根菜汁にとろみをつけたような感じの食べ物だなという感想を持ちました。あたためれば、もっとおいしくなると思います。

１年２組の給食の様子です。

 今年最後の給食（３月２２日）も給食センターの点検と修理のため、特別メニューとなります。

３月２２日のメニュー

わかめごはん・牛乳・（小学校のみ卒業・進級お祝い）クレープ

おかずがないため、必要に応じておかず等を持参させていただいても構いません。持たせるかどうかは各ご家庭でご判断ください。

前回の続きです。６年生の鼓笛演奏が終わり、鼓笛隊の各パートごとに楽器等の引き継ぎをしました。６年生の隣に５年生が移動した後、各パートの代表から下級生に言葉をかけて引き継ぎをしました。

現鼓笛隊主指揮から最後のあいさつ

そして、引き継ぎ（指揮杖の移杖）

新鼓笛隊を代表して、新主指揮のあいさつ

鼓笛隊を６年生から引き継いだ５年生

次回は５年生が披露したダンスの様子をお伝えします。

昨夜遅くに発生した地震の被害はありませんでしたか？学校ではガラスが割れたり、棚の上の物が落ちて散乱したりしていました。登校してきた子ども達が手伝える範囲で、後片付けやお掃除をしてくれての一日のスタートとなりました。今後、しばらく余震に注意しながらの生活になりそうです。

昨夜の地震の影響で給食センターが点検のため使用できなくなり、メニューが大幅に変わりました。それでも、食べられるだけありがたいので、感謝の気持ちを込めていただきました。

今日のメニュー

ごはん・ふりかけ・救急カレー・牛乳

茶碗もへらも配送されなくなってしまったので、透明の手袋をしてごはんをポリ袋によそって食べました。ある意味思い出に残る給食になりました。

給食を食べる１年３組の子ども達の様子

初めに担任の先生から、食べ方の説明を受けました。

「いただきます。」子ども達は袋の中のごはんにふりかけをかけて、即席のおにぎりにして食べていました。

明日は１年２組の給食の様子をお伝えします。明日も給食はあります。メニューは「アップルパン・牛乳・根菜汁（ヒートレス）」の予定です。

根菜汁は非常食なので、あたためなくてもそのまま食べられる汁物です。

前回の続きになります。

今回、進行等の諸係を務めた５年生と校長先生のお話

校長先生のお話を聴く５年生（写真左）と６年生（写真右）

６年生最後の鼓笛演奏

６年生最後の演奏をじっと見つめる５年生　

次回は「各楽器やバトン等の引き継ぎの様子」です。

今年度の授業日数があと４日，給食はあと３回となりました。最後に給食のメニューと給食を食べる１年生の様子を紹介することで今年度の「今日の給食コーナー」を〆たいと思います。

今日のメニュー（３月１６日）

トマトスープスパゲッティ・ツナオムレツ・チーズサラダ・牛乳

盛りつけ前（写真左）と盛り付け後（写真右）

「ツナ」は日本では約９０年前から作られているそうです。（３月の献立表より）

今日が今年度最後の水曜日なので「麺」の出る給食は今日で最後になりました。

１年４組の給食の様子

「船小ハイブリッドパワー№２１」を校長室だよりのコーナーにアップしました。今回は「礼節の基本はあいさつ」と「算数コンテスト終わる」です。ぜひ、ご一読ください。

校長室だよりの「ハイブリッドパワー創刊号～№２１」をクリックしていただくと、今年度アップした全ての「ハイブリットパワー」をご覧いただくことができます。今号だけをご覧になりたい方は、下のＰＤＦファイルをクリックしてください。

船小ハイブリッドパワー№21.pdf

全体での６年生を送る会の４日後に５年生が６年生のために、特別に「６年生を送る会Ｐａｒｔ２」を開いてくれました。その時の様子をお伝えします。

「鼓笛引き継ぎ式」

小学校での最後の演奏を前に、少し緊張気味の６年生

マスクを外さず、鍵盤ハーモニカも演奏せず、最後の演奏が始まりました。鍵盤ハーモニカの子ども達は楽器を構え、その場で足踏みをしました。音は出せませんでしたが、５年生と教職員の耳には力強い自信に満ち溢れた音がしっかりと聴こえました。演奏の様子は次回お伝えします。

お知らせ①ＰＴＡ書面開催について

昨日、「ＰＴＡ総会要項」を全家庭にお子様を通じて配付致しました。今年度は感染予防のため書面開催となりましたので、「承認しない議事」がありましたら、今週中にお子様を通じて学校のＰＴＡ庶務までお届けください。

お知らせ②学校の図書の返却について

学校の図書室等から借りた本の返却期限が先週の金曜日（１１日）でした。（欠席が続いている等）やむを得ない事情により、返せなかったというお子さんがいる場合は、登校できるようになった日以後のできるだけ早い時期にご返却ください。

お知らせ③たむらバンドフェスティバル開催中止のお知らせ

３月２０日（日）に開催予定だった「第１７回たむらバンドフェスティバル」は中止となりました。

※当初は本校の合奏部も参加を予定しており、フェスティバルに向けて練習しておりましたが、感染予防のため参加を辞退しました。そこへ中止の連絡が入りました。

※合奏部児童への説明会の様子

今日の給食は「食育の日献立」でした。

今日のメニュー麦ごはん・豚肉のきゅうりジャムソース・おかかあえ・田舎汁・牛乳

とってもおいしくて、とても大きな豚肉でした。ソースもおいしかったです。

きゅうりジャムは都路町産のきゅうりで作ったものです。

「食育の日」について

食育の日は平成１７年６月に「食育基本法」が制定されたことに伴い決められました。食育の日は「毎月１９日」ですが、学校が休みだったり、給食がない日に当たったりすると、献立上では別日（１９日以外）になります。

なぜ、１９日が食育のなのか？理由は３つです。ご存じでしたか？

①当て字から来ています。「育（いく）＝１９」から

②当て字その２「しょ＝初＝１、く＝９」から

③第１回食育推進会議が、平成１７年１０月１９日に開催されたから

本校では、３月１１日（金）に東日本大震災に関する集いを校内テレビ放送で行いました。震災に関する絵本の読み聞かせを聴く形で行いました。午後２時４６分には、全職員・全校生で黙とうを捧げました。

弔意を表すため、市旗・校旗共に半旗で掲揚しました。

安全教育・防災教育担当の先生による本の読み聞かせの様子

最後に担当の先生から「みなさんは、大震災のことはよくわからないかもしれないけれど、震災後に生まれた皆さん一人ひとりが私達大人にとって『きぼうのとり』なんだよ。」という話がありました。

子ども達がやがて成長して、自然災害の恐ろしさや人間の過信によって起きてしまった事故の悲惨さが理解できるようになった時、後世に語り継いでより良い未来を創造してくれることを願ってやみません。

読み聞かせした本の紹介をします。

図書名：きぼうのとり　企画・制作：福島民報社

絵・文　みず文庫（イラストレーター・コーディネーターのよしもとみかさん、木工職人の矢啓桂祐さん、編集・ライターの江藤純さんで活動している）発行者：芳見弘一　発行所：福島民報社

関連図書紹介（１年生の学習で使用した本です。）

書名「あなたをママと呼びたくて・・・天から舞い降りた命」

発行：キャメルン・グループ　編集・収録：Ｓｔｕｄｉｏ　０２　

テレビ放送での「６年生を送る会」終了後、会を行う予定だった体育館に足を運んでみました。そこに子ども達の姿はなく、体育館はしんと静まり返っていました。ただ、直前まで体育館で行うことを想定して飾りつけをした５年生の壁面デザイン画が多数ありました。６年生に最高の思い出をプレゼントしようと思っていた５年生。デザイン画からそんな思いが感じ取れました。４月からは最上級生となって、船引小学校の伝統を引き継いでいこうと頑張った５年生の皆さんに「ありがとう。」の言葉を贈ります。伝えたかった思いは６年生や下級生にきっと届いています。

６年生を迎えようと作成した入場門と感謝の思いを伝えるメッセージ

２年ぶり開催された運動会の思い出

修学旅行の思い出（鶴ヶ城と赤べこ）

鼓笛隊の思い出

未来へ向かって飛び立つ希望の鳥

先輩から受け継いだ伝統の壁面デザイン画

この壁面デザイン画は卒業式の際にもご覧いただけるよう残しておきます。

最近、日中の気温が上がるようになってきて春らしさを感じられるようになってきました。来週からは最低気温も氷点下になることはなさそうです。理科室で冬を越した植物たちも花を咲かせています。

冬を越したキャベツの花です。（写真は３月１日の様子です。）

もう一つきれいな花を咲かせた花がありましたので、紹介します。（写真は３月１日の様子です。）

今週の火曜日に、１・２年生を対象にした、児童会イベント委員会主催の「クイズ大会」が放送で行われました。１年生は初めての体験に大はしゃぎでした。

どんなクイズが出たの？

問題は全て２択の◯✕クイズで、自分が合っていると思う方の色の帽子をかぶるという方法で行いました。

問題　「校長先生は寅年生まれである。◯か✕か？（正解は最後に発表します。）

大はしゃぎの１年生

クイズの答え校長先生は「寅年」生まれです。

前回の続きになります。

１～４年生からのプレゼント贈呈に引き続き、５年生がＺｏｏｍを使って「６年生思い出クイズ」を出してくれました。問題は全部で８問ありました。また、６年生の思い出の１枚（写真を使った誰でしょう？クイズも出題してくれました。）

まだあどけなさの残るこの写真は６年生の誰でしょう？（私も一人はすぐわかりました。）Ｚｏｏｍから教室のテレビモニターやタブレットに配信したものです。

５年生が出してくれた問題を少し紹介します。保護者の皆様も一緒にお考え下さい。答えは写真の中にあります。

第４問　６年生が４年生の時に行った「郡山自然の家のキャラクター」の名前は何でしょう？①トリッピー　②サザッピー　③キビタン

第６問　現在、学校のあちこちにだるまの絵の掲示があります。そのだるまがかぶっている動物は何でしょう。①トラ　②パンダ　③ゴリラ

第１０問　「田村っ子ルール１０」３番目は何？①うそはつかない②ありがとうと言おう③すなおにあやまろう

問題を読み上げる５年生・正解を発表する５年生・そして、教室でクイズの答えを考える子ども達

※とっても楽しい雰囲気で会が進みました。

続いて「校旗の引き継ぎ」を行いました。

校旗と市旗を６年生から５年生へ心を込めて引き継ぎました。

続いて、「鼓笛の引き継ぎ」を行いました。現在主指揮を務めている６年生から、新主指揮の５年生へ指揮杖を移杖しました。

思いを込めてあいさつする６年生と心を引き継いだ５年生（本当は体育館で心を込めた演奏をして引き継ぎたかったけれど、できなくて・・・。）

なお、平成４年度から鼓笛隊は６年生のみでの編成になる予定です。

最後に６年生から「感謝のメッセージと在校生へ向けたメッセージ」が贈られました。

今回進行等の役割を果たしてくれた５年生

Ｐａｒｔ１③「５年生の思い」に続きます。

今日は「中学校卒業お祝い献立」でした。

今日のメニューオツカレー・デコポン・フレンチサラダ・牛乳

※中学校には、「お祝いクレープ」が付いたそうです。

とってもおいしいカレーでした。

オツカレーとは？インターネット上における俗語で打ち上げで食べるカレーのことです。「お疲れさま」を表すネットスラングです。

今年度の「６年生を送る会」は新型コロナ感染拡大防止のため、テレビ放送とＺｏｏｍを活用して行いました。その時の様子をお伝えします。どんな様子だったのかをお伝えすることで、６年生を送る会に込めた子ども達の思いが、少しでもホームページを見て下さる方に伝われば幸いです。

進行係の５年生・はじめの言葉（５年生）

実行委員長あいさつ（５年生）と教頭先生のお話

感謝のメッセージ

１年生・・・代表児童が６年生へメッセージを述べたあと、プレゼントを贈りました。プレゼントは「中央に６年生の集合写真を貼った写真立て」でした。

２年生・・・２年生も代表児童がメッセージを述べたあと、プレゼントを贈りました。２年生からは素敵な「マグネット」が贈られました。

３年生・・・３年生も感謝のメッセージを伝えたあと、６年生にプレゼントを贈りました。３年生からのプレゼントは「手提げ袋」でした。

４年生は、６年生に「招待状」を贈りました。すでに招待状は渡してあるので、招待状に込めた思いを一人ひとりが述べてくれました。その中で「本当は体育館で、６年生と対面して送る会をしたかったけれど、できなくて残念です。」と話した４年生の言葉とその裏にある思いに少し胸がつまりました。（私達教職員も「本当は体育館でさせてあげたかったなあ。」としみじみ思いました。）

 ※Ｐａｒｔ１②に続きます。（Ｐａｒｔ１②は明日アップする予定です。）

8日(水)、３年３組･４組も思春期保健教室を行いました。内容は前日に行った１･２組と同様です。写真で学習の様子をお伝えします。

下の写真をご覧ください。子ども達がどうして小指を立てたり、見たりしているのでしょうか？

それは、初めの頃の胎児の大きさが自分の小指の爪の半分ぐらいの大きさだと助産師の方に教えていただいたからです。

では、受精卵の大きさはどのぐらいなのでしょうか？下のワークシートと黒い長方形の紙をご覧ください。

実はこの黑い紙には針の先であけたぐらいの穴が開いています。これが、受精卵の大きさです。子ども達が持ち帰ったかと思いますので、光を通して一緒に確かめてみてください。

興味関心をもち，話を聴く子ども達

また、吉岡先生からは、「命のつながり」ということも教えていただきました。このイラストの中にある誰かひとりでも欠けていれば今の自分はいなかった。「自分の命は命のバトンを受け継いできたものなのだから、大切に次につないでいかなければならないよ」というお話をいただきました。

下のイラストは自分を中心としたお父さん・お母さん・おじいちゃん・おばあちゃん等のイラストです。

最後に生まれて来る赤ちゃんの平均的な身長と体重を教えていただきました。自分が生まれてきた時の体重を知っているお子さんもいましたが、知らないお子さんが多かったです。ぜひ、教えてあげてください。最後に、赤ちゃんの人形を抱っこさせていただきました。

まだ首が座らない生まれたての赤ちゃんの人形を少しびくびくしながら抱っこする子ども達

７日（月）にテレビ放送を活用して全校集会を行いました。

初めに表彰（賞状伝達）を行いました。

【令和３年度「愛鳥週間」ポスターコンクール】福島県地方振興局長賞　４年生２名と６年生１名の計３名が受賞しました。

【交通安全ポスターコンクール】最優秀賞　２年生１名が受賞しました。

【第６６回福島県書きぞめ展】

〈毛筆の部〉書きぞめ賞　３年生１名・書きぞめ奨励賞　４年生１名

〈硬筆の部〉書きぞめ大賞　１年生１名

 船引小学校校内算数コンテスト　

〈満点賞〉３年生３名・４年生１名・５年生１名・・・賞状とエクセレント鉛筆が贈られました。

〈優秀賞〉代表で１年生１名・２年生１名・６年生１名に賞状とエクセレント鉛筆が贈られました。

エクセレント（ＥＸＣＥＬＬＥＮＴ！）鉛筆は、今年度、児童活動後援会費の学習活動助成金で作成させていただきました。

表彰後、校長先生から「目玉おやじはいつも見ている」というお話がありました。

「校長室だより」のコーナーをクリックしていただくと、今年度全ての「全校集会の話」をご覧いただくことができます。今回の「目玉おやじは何時も見ている」のお話だけをご覧になりたい方は下のＰＤＦファイルをクリックしてください。

全校集会の話(目玉おやじ）R4.3.7.pdf

 全校集会の校長先生のお話を聴く６年生

３月に入ってからの６年生はいつも背筋がピンと伸びていてとても素晴らしいです。私も見習わなければという思いにさせられます。きっと立派な卒業式になることでしょう。

最後になりますが、今回、全校集会の進行等を務めてくれたイベント委員会の６年生の子ども達を紹介します。

7日(月)、３年１組と２組は助産師の吉岡利惠様を講師にお招きし思春期保健教室を行いました。内容は「赤ちゃんの誕生」についてです。赤ちゃんはお母さんのおなかの中でどのように育つのかやへその緒のはたらきは何かなどについて学習しました。３年生は自分がお母さんのおなかの中でどのように育ってきたのか興味津々でした。保護者の方には、誕生したときの喜びなどを話していただけると更に学習効果が高まると思います。ぜひ、話題にしてみてください。

思春期保健教室の様子

7日(月)の朝、田村警察署員の方２名と少年補導員の方２名の計４名の方がご来校下さり、昇降口前で「防犯運動」を行ってくださいました。「いか・の・お・す・し」の看板を掲げ、登校してきた子ども達に防犯を呼びかけてくださいました。いか「ついていかない」の「（知らない人の車や誘いに）のらない」お「おおきな声（おおごえ）を出す」す「すぐ逃げる」し「近くの大人の人にしらせる」

防犯運動をしてくださった田村警察署員の皆様・少年補導員の皆様ありがとうございました。

登校してきた子ども達に声をかけて下さっている様子

お話を聴く（スクールバスで登校してきた）今泉方部の子ども達

3/4(金)18:30からＰＴＡ三役会を行いました。慎重審議していただいたＰＴＡ三役の皆様、お疲れさまでした。

PTA三役会の様子

なお、ＰＴＡ規約第16条により、運営委員会を開催することになっておりますが、感染予防のため、運営委員会は紙面開催と致します。各専門委員長・方部委員長・学年委員長様には、三役会で審議いただき修正した総会要項をお子様を通じてお渡しいたします。原案に対して、異議がある場合のみ、対案を今週中に学校にご提出ください。

朝の気温は相変わらず氷点下の日が続いていますが、日中の最高気温が以前より高くなってきました。ずっと凍りっぱなしだったプールの氷ですが、３月１日には小プールの氷が融け、先週末には大プールの氷も融け、再び凍ることはなくなりました。暦の上だけでなく、本当に春を感じられる日が来たと感じます。

３月１日のプールの様子（小プールの氷は融けましたが、大きい方はまだ凍っています。）

大プールの氷も融けました。（写真は３月７日の朝のプールの様子）

金曜日のお昼休みに現３年生を対象とした「特設部活動説明会」をテレビ放送を通して行いました。なお、特設部の部員募集に関するおたよりはお子さんを通じて新４・５・６年生（現３・４・５年生）全員に配付しました。お子さんとよく話し合ってお申込みください。なお、今回部員を募集するのは「合唱部・合奏部・陸上部」の３つの部活動です。水泳部の募集は夏季に改めてお知らせします。

陸上部は次年度から５・６年生のみの部活動になります。

水泳部は通年の活動ではないため、兼部（他の部活動との掛け持ち）ができます。

説明会の様子（担当者からの説明）

真剣に話を聴き、入部について考える３年生

本校の中庭の北向きの場所には、根雪のようにまだとけない雪が残っています。清掃の時間に５年生が氷のような雪と戦っていました。

雪はきをする５年生

お知らせ

　校長室だよりの中にある「船小ハイブリッドパワー創刊号～第２０号」のコーナーに「船小ハイブリッドパワー№２０」をアップしました。内容は学級編制の基準となぜクラス替えをするのかです。保護者の皆様に、ぜひ知っておいていただきたい内容です。ご一読ください。なお、№２０だけをご覧になりたい方は下のＰＤＦファイルをクリックしてください。

船小ハイブリッドパワー№20.pdf

外国語活動の様子を取材に行った時に、図画工作科の時間に作った素敵な作品を見つけたので紹介します。とってもかわいい作品がたくさんです。（誰の作品かはお子さんに聞いてみてください。）

作品紹介

今日は金曜日、パンの日でした。

今日のメニュードッグパン・ポークウインナー・コーンサラダ・パンプキンポタージュ・牛乳

低学年のパンに比べると高学年のパンは大きいです。しかし、それに負けないぐらい長いウインナーでした。

今日は５年２組におじゃまして、給食の様子を見せていただきました。

子ども達の１番人気は「パンプキンポタージュ」でした。とってもおいしそうに食べていました。

１年２組で、ＡＬＴに来ていただき外国語活動を行いました。めあては「やさいやくだもののえいごであそぼう」でした。授業の様子を写真でご覧ください。

初めに、ＡＬＴから野菜や果物の英語での言い表し方を教えていただきました。合わせて１８種類もありましたが、覚えようと頑張っていました。

日本で使われている表現と全く違う「ほうれん草」や「ナス」などの英単語は特に何度も繰り返して慣れ親しみました。

次に「ビンゴゲーム」を行うためのカードの準備をしました。カードの空いているマスに英語・日本語・絵のいずれかで思い思いに野菜と果物の名前か絵をかき込んでいきました。

最後に出来上がったカードを使って「ビンゴゲーム」をしました。子ども達は英語で上手に尋ねたり、答えたりすることが出来ました。

本日５校時に、同窓会長様においでいただき船引小学校同窓会入会式を体育館で実施しました。同窓会入会式を卒業式の日に行う学校もありますが、船引小学校では卒業式に先駆けて行うことが伝統になっています。立派な態度で式に臨む６年生の姿を見て「大人になったなあ」と感じました。同窓会入会式の後、６年生は卒業式に向けて練習を行いました。卒業式練習の様子は、また後日お伝えします。

初めに同窓会長様からお話をいただきました。

児童代表２名が「入会者代表あいさつ」を述べました。

式に臨む６年生（背筋がピンと伸びた姿にたくましさを感じました。）

今日は３月３日「ひな祭り」です。給食もひな祭りに合わせた「ひなまつり献立」でした。子ども達はいつもより豪華な献立に感じたようです。とてもおいしそうに食べていました。

今日のメニュー

ちらしずし・桜シューマイ・菜の花あえ・すまし汁・いちごゼリー・牛乳

給食の様子（３年生）

本日の３校時に１年１組は「外国語活動」の学習をしました。今日のテーマは「野菜と果物」でした。野菜や果物の英語での言い方を学んだあと、友達に「好きなものは何？」と英語で尋ね、英語で「◯◯」と答える活動をしました。最後に英語のカードを使った「カルタ取りゲーム」をしました。みんなとても楽しそうに活動していました。学習の様子を写真でご覧ください。

友達に「好きなものは何？」と英語で尋ね、英語で「◯◯」と答える活動の様子

英語のカードを使った「カルタ取りゲーム」の様子

今日から３月、６年生から引き継いだ新しい班長さんを先頭に登校してきました。朝の気温はまだ氷点下なので、寒そうな子ども達が多くみられました。そんな中でも子ども達は、さわやかで元気のよいあいさつをしていました。

登校してきた子ども達（朝は校庭が凍みあがっていますが、昼にはとけて校庭がぬかるんでしまいます。子ども達はここ一ヶ月ぐらい校庭で遊んだり、体育の授業をしたりできないでいます。）

最後に、班ごとにあいさつをして解散です。解散後学年ごとの昇降口へ向かいます。

明日から３月です。通学班は次年度に向けて、今日放送で引き継ぎをしました。明日からは５年生（新６年生）が班長・副班長になっての集団登校となります。なお、６年生が卒業したり、新１年生が入学することに伴って、人数が変わる班は、２つに分かれたり、他の班と統合になったりします。この場合は４月からの班替えになりますので、ご注意ください。

今朝の登校の様子（校庭に雪はほとんどありませんが、２年教室前はまだ雪が残っています。）

もうすぐ３月です。授業日数は卒業式まで残り１６日、修了式までは１５日です。子どもたちは、楽しく過ごしつつ、勉強のまとめにも力を入れて頑張っています。

単元のまとめのテストに取り組む６年生

図画工作科で、光を通す素材を使った「ひかりのくにのなかまたち」の学習をしました。カラーセロハンを使って、思い思いの作品を作りました！

作った作品は窓に貼りました。光が通ってきれいに見えました！

カーテンをひくと、カーテンに作品の影がうつって、子ども達も驚いていました♪

今年の２月は明け方の気温がいつも－４℃～－６℃ぐらいと例年より寒い気がします。船引小学校の裏手には大滝根川が流れていますが、その大滝根川も夜更けから真夜中にかけて凍ってしまいます。午前８時ぐらいになって気温が少し緩むと、氷が少しずつとけて流れていきます。毎朝、流れている氷を見ながら通勤していると早く春が来ないかなと感じます。子ども達は雪や氷も遊びの材料にしてしまうので、あまり苦にはなっていないようですが・・・。

川面に張った氷と流れていく氷の様子（写真は２月２４日の朝８時頃の大滝根川の様子です。）

今日は、身の回りにあるものをスタンプにして作品を作りました。どんなものがいいか、おうちの人とたくさん考えて持ってきたスタンプ。「想像した通りの形になるかな。」と、持ってきたスタンプに絵の具をつけて、画用紙にポンッと押す子どもたち。いろいろな形が出てきて、楽しそうでした。

これは、どんなものをスタンプにしたのかなと、のぞいてみると…。

なんと、お正月飾りでした。周りの子どもたちも「これもスタンプになるんだ～。」と感心していました。

「船引小学校だより」２月２４日号を「学校だより」のコーナーにアップしました。学校だよりのコーナーのタグをクリックしてぜひご一読ください。今年度の全ての学校だよりをご覧いただけます。なお、２月２４日号のみをご覧になりたい方は、下のＰＤＦファイルをクリックしてください。

３　学校だより　2月24日.pdf

　今日の図画工作科では、身近な材料を使って画用紙にスタンプを押していきました。

プリンカップやひも、洗濯ばさみなど、持ってきた身近な材料を使って楽しくスタンプしていました！

スタンプを重ねたり、模様にしながら押したりと、工夫して仕上げることができました。

　ご家庭での材料集めのご協力ありがとうございました！

船引小では、毎週木曜日が「フッ化物洗口」の日となっています。フッ化物洗口は児童の健康な歯の育成のために、歯科医師会の協力と県の支援により市の保健事業として実施しているものです。

コロナ禍のため、３密〈密閉・密集・密接〉にならないように以下の点に配慮して実施しています。

①集団で水道にいかない。②水道では、間隔を置いて並ぶ。③窓を開けて水道付近の換気を行う。④ブクブクうがいの時は口を閉じて行う。⑤できるだけ口元に近い位置で洗口液をコップに吐き出す。⑥洗口液はできるだけ低い位置から捨てる。

うがいや歯磨き後に口をすすぐ時も３密に気をつけながら行うよう指導しています。

歯磨きの様子（１年２組）

フッ化物洗口の様子

水をあたためると沸点に達する前に、水の中からあわが出てきます。初めは小さなあわですが、だんだん大きなあわになっていきます。そして、盛んにあわが出続けるようになります。４年生の理科では、あわの正体をさぐる学習をしました。あわの正体は何でしょうか？子ども達からは①空気②二酸化炭素③水蒸気などの予想が出ましたが・・・。

予想を確かめるための実験の様子

組み立てた実験装置を前にして、予想と結果の見通しについて話し合う子ども達

保護めがねをかけて実験開始

ビーカーと漏斗を使用してあわを袋に集める。袋に集まった物は何？

現在、小学校では４年生で「月の見え方」について、６年生で「月の形はなぜ変わって見えるのか？」について学習します。月は１日目の「新月」から始まって、特徴的な月には別な名前がついています。知っている方も多いと思いますが、少し紹介します。３日目は「三日月」、７日目は「上弦の月」、１３日目は「十三夜（じゅうさんや）」、１５日目は「十五夜」「満月」「望月（もちづき）」、１６日目は「十六夜（いざよい）」、２３日目は「下弦の月」となります。他にも「立待月」「居待月」「寝待月」などたくさんあります。外は寒いですが、天気が良い日は月や冬の星座を見てみるのも一興かと思います。

写真は船引小の校庭から見た、１８日目の月「居待月（いまちづき）」です。

「船小ハイブリットパワー№１９」を「校長室だより」のコーナーにアップしました。ぜひ、ご一読ください。

「船小ハイブリッドパワー」の記事は「校長室だより」の２ページめの下の方に「校長室だより（船小ハイブリッドパワー）創刊号～第１９号」のタイトルでアップしてあります。

№１９だけをご覧になりたい方は、下のＰＤＦファイルをクリックしていただいても、ご覧いただけます。

船小ハイブリッドパワー№19.pdf

前回の続きになります。今回も写真で準備の様子を紹介します。

５年生は３月に実施を予定している６年生を送る会の準備を、役割分担をもとに協力して行っています。今回は、準備の様子を写真で紹介します。

 その２に続きます。

児童会委員会活動の紹介は今回で最後になります。主な活動内容の続きです。

情報委員会➡アンケートをもとにしたポスター作り等

保健委員会➡石けんの補充・換気を促す放送等

給食委員会➡給食コンテナチェック等

ベルマーク委員会➡ベルマークの回収等

環境委員会➡植物への水やり・生き物への餌やり等

運営委員会➡あいさつ運動等

話合いと活動の様子です。

　今週の図画工作科では「くしゃくしゃしたらだいへんしん」で、お花紙を使って作品を仕上げていきました！

　友達とお花紙のやわらかさを楽しんだり、教え合いながらリボンにしてみたり・・・。みんな楽しそうに活動していました。

　キャンディーやカメ、雪だるまなど、一生懸命に作る姿がありました！

　今回の図工の学習は、「スタンプ、スタンプ！」でした。プリンカップやペットボトルキャップ等、様々な材料が集まりました。スタンプにして押してみると意外な形ができたり、同じ物でも色をつける場所によって形が違ったりと、とても楽しく活動をすることができました。

今回は、児童会委員会活動紹介その２です。主な活動内容です。

イベント委員会➡全校集会の司会・進行等

放送委員会➡朝・昼・帰りの放送等

図書委員会➡図書の貸し出し等

クリーン委員会➡校舎内外の清掃活動・プルタブ回収等

スポーツ委員会➡スポーツイベントの企画・運営等

ＪＲＣ委員会➡募金活動等・ペットボトルキャップ回収

話合いと活動の様子

プルタブ回収へのご協力ありがとうございます。放送委員会はお昼の放送時、放送室で給食を食べます。同じ方向を向いて、黙食です。

今日は校内テレビ放送を通じて、図書支援スタッフの方から「禁帯出」というお話をしていただきました。学校図書館にはいろいろな本がありますが、全ての本が借りられるわけではありません。調べるために使う百科事典や高価な本は「禁帯出」といって貸し出しが許可されません。図書室内のみで閲覧可能だったり、校内だけは授業に限って貸し出しＯ.Ｋだったりします。今日は「禁帯出」はラベルで区別できるようになっているというお話をしていただきました。

図書スタッフの方から「禁帯出」についてのお話をいただきました。

「本の読み聞かせ」いつもは図書室前の教室で読み聞かせをしていただいていますが、密を避けるため校内TV放送で行いました。

今日読み聞かせしていただいた本

「まるごとたべたい。」作　山脇　恭　　絵　小田切　昭

給食を食べながら、お話を聴く子ども達（１年４組）

本年度の授業日数も残り２２日となり、６年生から下級生への引き継ぎが本格化してきました。本校では、昨日５・６年生の子ども達が児童会活動の反省を行いました。今まで、なかなか紹介できなかった本校の児童会活動について、３回に分けて紹介したいと思います。

本校では５・６年生が１２の委員会に分かれて自治的に活動しています。１２の委員会は次の通りです。「イベント」「放送」「図書」「クリーン」「スポーツ」「ＪＲＣ」「情報」「保健」「給食」「ベルマーク」「環境」「運営」

写真で見る活動の様子（その１）

紹介（その２）に続きます。

今日は水曜日。児童会運営委員会による「あいさつ運動」が昇降口で行われました。今週は５・６年生の２組と４組のグループ（Ｂ班）の担当でした。

あいさつ運動終了後に今朝のあいさつの様子を振り返っている子ども達（毎回行って，昼の放送で全校生に伝えています。）

この件につきまして、2月14日付で実家庭対象で配付していた文書を掲載します。詳細はこちらをご覧ください。

0214_授業参観等の取り止め,変更.pdf

昨日、校内テレビ放送を活用して「全校集会」を行いました。

初めに表彰（賞状伝達）を行いました。

令和３年度田村市受動喫煙防止ポスターコンクール優秀賞

第９回「橋の絵」コンクール金賞

第７１回社会を明るくする運動～犯罪や非行を防止し、立ち直りを支える地域のチカラ～作文コンテスト〈小学生の部〉福島県推進委員会優秀賞

引き続き、校長先生から「失敗に学ぶ知恵」というお話がありました。

校長先生のお話の内容は、次のＰＤＦファイルをクリックするとご覧いただけます。（校長室だよりにもコーナーがあります。）→全校集会の話（失敗に学ぶ知恵）R4.2.14.pdf

校内テレビ放送を通して、校長先生の話を聞く子ども達（３・４年生）

今回、全校集会の諸係を担当した「イベント委員会」の子ども達

今日の給食はバレンタイン献立でした。ハートの形をした食材が２つ出ました。チョコプリンが気に入ったのか、空き容器を洗って乾かして持ち帰ったお子さんもいました。

今日のメニュー

ゆかりごはん・ハートのコロッケ・イタリアンサラダ・ミートボールスープ・ハートのチョコプリン・牛乳

第６６回福島県書きぞめ展の入賞者が発表になりました。本校からの主な受賞者は以下の通りです。

硬筆の部　書きぞめ大賞 １年 設楽理乃さん

毛筆の部　書きぞめ賞 ３年 根本咲奈さん　書きぞめ奨励賞　４年 遠藤花音さん

なお、作品は福島県教育会館のWebページに掲載されています。（期間２月１４日～２月２８日まで）

入賞者を紹介する新聞記事【令和4年2月13日（日）付け福島民報新聞３面より抜粋引用】

子ども達の作品（福島県教育会館のホームページ「入賞者作品」より引用）

本校では、３・４年生の「外国語活動」と５・６年生の「外国語」を専科の先生一名とＡＬＴ一名の二名で担当しています。外国語活動は年間35時間、外国語は年間70時間が配当されています。現在、当たり前のように毎週外国人の先生と英語で会話している子ども達を見ると隔世の感があります。

ＡＬＴとは・・・Ａｓｓｉｓｔａｎｔ　Ｌａｎｇｕａｇｅ　Ｔｅａｃｈｅｒのことで「外国語指導助手」という意味です。

今年度新設されたイングリッシュルームで外国語科の学習に取り組む６年生

ヘチマは一年草（一年生植物ともいうそうです）なので、種で冬を越します。ヘチマの実の一番下の部分に穴が開き、そこから種がこぼれ、次の年の春に芽を出します。ヘチマも春の訪れを待っているかのようです。

へチマ棚とヘチマの実の様子（２月９日）

ヘチマ豆知識（ヘチマの用途）

・ヘチマは地域によっては食材として使用します。９５％が水分なのでダイエットに向いている食品だそうです。

・その他「たわし」「スポンジ」「化粧水」「グリーンカーテン」等として活用されています。

１０日（木）のお昼ごろからまた雪が降り始めました。日本海側や関東では大雪になるのではないかという予報も出ています。船引小の校庭の北側（２年教室前や掲揚塔の周辺）や中庭の北側は以前降った雪が解けきれず凍ったままです。その上にまた雪が降り積もると、凍っている部分が見えないのでとても危ないです。また、プールもスケートリンクのようにずっと氷が張ったままです。春が待ち遠しい今日この頃です。

１０日（木）の午前８時頃の校庭と中庭の様子です。

プールの様子

１０日午後３時頃の校庭の様子

昨年、３年生がモンシロチョウの成長の様子を観察するために育てていたキャベツの様子の続報です。キャベツの一部を植木鉢に植え替え理科室に置いておいたところ元気に冬越ししそうです。

キャベツは「アブラナ科アブラナ属」の多年草なので条件が良ければ越冬します。しかし、（今年は寒さが厳しかったからでしょうか）ヘチマ棚の隣のキャベツはほぼ枯れたような状態になっていました。キャベツについては時季をみてあと１回ぐらいお伝えする予定です。

理科室のキャベツの様子

キャベツの茎が伸びているのが分かるでしょうか。植物の茎は日光を求めて太陽がある方向に少しずつ曲がっていきます。これを屈光性といいます。

多年草・・・草本植物で２年以上生存する植物をいいます。

　年度途中で携帯電話やスマートフォンの機種変更をしたら、学校からメールが届かなくなったという方には、登録方法を説明した用紙をお渡しいたします。学校までご連絡ください。この機会にご登録ください。

　下記の用紙をお渡しします。一部を加工してありますので，この用紙では登録できません。必要な方は、学校へご連絡ください。

４年生の理科では、「水が凍り始めるのは何℃か？」「水が沸騰するのは何℃か？」などについて学習しています。水の沸点は１００℃というのが一般的かと思いますが、これには条件があります。この沸点が１００℃というのは、１気圧の条件下であることが必要になります。気圧は標高が１００ｍ上がると１２ヘクトパスカル下がります。そして３６ヘクトパスカル下がるごとに沸点は１℃ずつ下がります。そのため、標高が４２４ｍの船引ではいくら熱しても１００℃にはなりません。そのため、子ども達にはある程度の温度になると温度が上がらなくなり一定になると教えています。

高度と気圧と沸点の関係は、高度が高くなるほど差が出てきます。

豆知識・・・理科室の椅子はいざという時に素早く逃げられるように背もたれがついていません。また、実験をする時は机の上から実験道具以外の物は全て片付けて、立って、保護めがねをして実験を行います。写真は、実験が終わって水や実験用コンロが冷めるのを待っている所です。

１年生の保護者の皆様へ

　昨日アップした「学習の手引き」に一部誤りがありましたので、新たに改訂版をアップしました。改訂版の方を参照してください。

1ねんじしゅがくしゅう(かいていばん）.pdf

　各学年等の家庭学習について、下記に記しました。お子様の体調にもよりますが、該当する箇所を見ていただき、取り組んでください。よろしくお願いします。

学習の手引き（全ての学年分データ化しました。必要なファイルを開いてご活用ください。）

お知らせ・・・１年生は改訂版をアップしました。改訂版の方をご覧ください。

1ねんじしゅがくしゅう.pdf→下が改訂版です。

こちらをクリックしてください。1ねんじしゅがくしゅう(かいていばん）.pdf

２学年のかだい.pdf

３学年課題.pdf

こまったときは・・・自主学習の課題４の１.pdf

こまったときは・・・自主学習の課題４の２.pdf

こまったときは・・・自主学習の課題４の３.pdf

こまったときは・・・自主学習の課題４の４.pdf

５年生の課題.pdf

６年生　自主学習の課題.pdf

にこにこ・すくすく学級の学習内容.pdf

６年生は、３日（木）に福島大学トラッククラブの菊田様を講師として招聘し「体力づくり教室」を行いました。屋外での活動がしにくくなる冬場に、室内でできる体力づくりとして、短なわを使った運動の仕方を教えていただきました。なわとび記録会は終わりましたが、休みの日などに自分一人でもできる運動なので、ぜひ継続して行ってほしいです。

体力づくり教室の様子

本日、午後から令和４年度新入学児保護者説明会を実施しました。例年ですと、体験入学も合わせて実施していましたが、今年度は感染症予防のため、保護者の方のみに来校いただきました。なお、本日の資料をお読みいただいてご不明な点等ございましたら、学校までお問い合わせください。

受付の様子

説明会はテレビ放送を通して行いました。

説明会終了後、「通学班方部会」を行いました。入学式の次の日からの下校の仕方について確認をさせていただきました。

合わせて、体育館で新入学用品の販売も行いました。

入学式に笑顔でピカピカのランドセルを背負って登校してくる新入学児童のみなさんを、職員一同心待ちにしております。

今日は「節分」です。本校では１～４年生が豆まき集会を行いました。３・４年生は、各学級ごとに工夫して集会活動を行いました。

３年生の「豆まき集会」の様子です。豆まきのかわりに３組は「双六」、４組は「福笑い」をしていました。子ども達の発想は面白いですね。

４年生の様子です。4年生も各学級ごとに工夫して活動していました。豆は平等に配りました。「コロナ鬼」や「エア豆まき」の言葉を見て、今年を象徴する豆まきだと思いました。

◯◯先生作の掲示物です。

今日は節分。学年で豆まき集会をしました。はじめは、豆まきに関するお話を聞きました。お話の題名は、「なぜ、せつぶんに豆をまくの」です。子どもたちは、お話に夢中になっていました。

その後は、節分に関するクイズです。約束を守りながら、楽しんで参加しました。

そして、学級の代表となった子どもたちが、「追い出したい鬼」を発表しました。

今日の進行は2組さんでした。上手に進行することができました。

５校時に豆まき集会を行いました。

　初めは「ふくはうち、おにもうち」というお話を聞きました。どうして、「鬼もうち」なんて言うのでしょう？それは・・・とっても鬼さんがいて助かったことがあったからなのです。詳しくは、子ども達に聞いてみてください！

　追い出したい鬼の発表です。自分の弱い部分と向き合い、はっきりと発表できる９名でした。多かった追い出したい鬼は、何と「おこりんぼおに」だそうです。すぐに腹を立てたり、兄弟・姉妹とけんかをしてしまうとのこと。それはなかなか見られない一面でした。

　次に、〇✕クイズを行いました。知っている情報もたくさんあったようですが、５問全問正解した子は４名でした。新しいことが分かって、喜んでいる子ども達でした。

　終わった後に、「楽しかったあ」と話す子がたくさんいました。お家でも話題にしてみてください。落花生を少し持ち帰りました。心の弱さをやっつけるために、ぜひ豆まきをしてみてくださいね。

　今日の外国語活動では、様々な食べ物に関する英語を楽しみました！

　寿司やピザ、カレーライスなど、友達の好きな食べ物をお互いにインタビューして、楽しく活動することができました。

　「What do you like?」「I like ~.」の言い方も学習し、みんなとても上手に発音して会話していました。

毎週水曜日は，運営委員会（５・６年生の各学級の代表２名ずつが所属しています）」のあいさつ運動の日です。今日も、登校してくる同級生や下級生に元気な声であいさつをしていました。合わせて，昼の放送でその日のあいさつの様子を全校生に伝える活動も行っています。

あいさつ運動に取り組む運営委員会の子ども達

あいさつ運動について振り返りをする子ども達

船引小学校の特設陸上部は１月いっぱいで今年度の活動を終了しました。２月・３月はオフシーズンとします。ここまでのご支援とご協力に感謝申し上げます。なお，次年度の活動は４月より開始する予定です。

最後の練習の様子

校庭で思いっきり遊ぶことが少なくなってきたこの頃。風を利用して遊ぶことのできるおもちゃ、風車を作りました。今日は、作った風車で遊ぶ日。中庭に出て遊びました。

遊びながら、いろいろな発見をした子どもたち。活動後、生活科シートにたくさんまとめることができました。

なわとび記録会の紹介も最後になりました。今回は1/26(水)に行った５年生の様子をお伝えします。

開会式と準備運動

競技の様子

閉会式

お知らせ１

　今般の新型コロナウィルス感染状況（県内・市内の状況）を鑑み、今週の特設部活動を休止します。ご理解とご協力をお願いします。

お知らせ２

　「社会を明るくする運動作文コンテスト」の取材の様子が新聞に掲載されました。取材の様子は１月２２日（土）付けの本校のホームページにもアップされています。

令和４年１月３０日（日曜日）付け福島民報新聞の記事より抜粋引用

前回の個人種目の様子に引き続き、今日は団体の長なわとび（８の字跳び）の様子をお伝えします。本校のルールは学級を２チームに分け、１チーム３分間ずつ跳び、２チーム分を合計してクラス対抗で争う形式です。今年度の最高記録は６年２組で６２６回でした。なお、過去最高は平成２６年度の６年４組の記録で７２７回です。

長なわとびの様子

学校給食週間は昨日（３０日）で終了しましたが、昨日は給食がない日〔日曜日〕だったので、＋1で、今日の給食の様子をお伝えします。

今日のメニュー【常葉小学校希望献立】

ごはん・ハンバーグおろしソースかけ・りっちゃんサラダ・わかめスープ・牛乳

給食センターからのメッセージ

　今日は常葉小学校の希望献立です。ハンバーグにはごはんに合う大根おろしソースがかかっています。サラダは、みんな大好きな「りっちゃんサラダ」です。

給食の準備の様子（１年生）

６年生のなわとび記録会の様子です。（全員載せたいところですが、ごめんなさい。抜粋です。）６年生は２６日（水）に記録会を実施しました。

このほど「田村地区教職員研究物展」の審査会が行われ、小学校共同研究の部で船引小学校の研究物が特選となりました。また、個人研究の部に安生校長、奨励研究の部に植田・秋元・中島・神成の４人の教諭が出品し入選となりました。

研究物は、今年度一年間に渡って研究してきたことを「研究論文」や「実践記録」の形でまとめたものです。

研究物展の審査結果を伝える新聞記事「令和４年１月２７日（木曜日）付け福島民報新聞の記事より抜粋引用」

　国語科「ものの名まえ」の学習でおみせやさんごっこをしました。

　まとめてつけた名前を「くだものやさん」、一つ一つの名前は「りんご、ばなな」というように、お店の名前と売り物の名前を子ども達が考えました。

　売り物は、紙にものの名前と値段を書きました。値段は習った漢字で百円、五百円、千円とし、模擬紙幣のやり取りをしました。

　お店の人やお客さんになりきって、楽しんでいました♪

　子ども達からは「たくさん買ってくれてうれしかった」「ゲームを買いました！楽しそう！」「りんごがしゃきしゃきして、おいしそうだった」などの感想があがっていました。この活動で言葉の理解を深めることができました。

１月２４日（月）から１月３０日（日）までは「学校給食週間」です。

この週間は学校給食の意義や役割について理解と関心を深め、学校給食のより一層の充実と発展を図ることを目的としています。

今日の給食（１月２８日）【ネパール応援献立】

メニュー「ドッグパン」「キーマカレー」「ブロッコリーサラダ」「トマトスープ」「牛乳」

給食センターからのメッセージ

　オリンピックなどで田村市交流がある「ネパール」という国の料理です。キーマカレーは、ひき肉と豆が入っているカリーです。

＊田村市とネパールは令和元年度にパラリンピック競技会の事前キャンプに関する協定を締結したり、オリンピックの強化合宿地になったりするなど、友好を深めてきました。

給食の様子（１年１組）

給食センターの皆様へ

　１週間に渡り、工夫を凝らした美味しい給食ごちそうさまでした。人生で初めて味わったメニューもありました。また、毎日３０００食もの給食を作っていただいていることに感謝します。　船引小学校

船引小学校だより１月２８日号を「学校だより」コーナーにアップしました。学校だよりコーナーの一番上にあります。過去の学校だよりも全てＰＤＦファイルで掲載してあります。１月２８日号だけをご覧になりたい方は下記のＰＤＦファイルからもご覧いただけます。

３　学校だより　1月28日.pdf

１・２校時目に、２年生のなわとび記録会を行いました。

３名の頑張り宣言・準備体操の後、競技が始まりました。

まずは持久跳びです。前跳び２分、後ろ跳び１分です。一度も引っかからずに跳べれば「金賞」です。

次に種目跳びです。前あや跳び・後ろあや跳び、前交差跳び・後ろ交差跳び、前二重跳び・後ろ二重跳びから、二種目選びました。３分間で（引っかからないで）最高何回跳べるかチャレンジです。

最後にクラス対抗長なわです。３分間を２回跳び、合計回数で競いました。

結果はどのクラスも満足のいく回数でした。みんな上手に跳べるようになりましたよ。すごい！

おわりの会の感想発表では、「また来年も頑張りたい」と力強い発表がありました。

児童にとって、今までの頑張りを発揮できるよい一日となりました。保護者の皆様には、冬休みの練習や、毎日の応援、お世話になりました。ありがとうございました。

１月２４日（月）から１月３０日（日）までは「学校給食週間」です。

　初めての学校給食のメニュー

今日の給食（１月２６日）【学校給食の始まりの献立】

メニュー 「麦ごはん」「鮭の塩焼き」「白菜の漬けもの」「小松菜のみそ汁」「味付けのり」

給食センターからのメッセージ

　学校給食は明治２２年に山形県で始まったと言われています。その当時は「おにぎり、焼きさけ、つけもの」といった献立でした。

給食の様子（１年４組）

本日、1学年はなわとび記録会を行いました。はじめに開会式では、「がんばり宣言」の発表を行いました。みんな、朝からやる気満々です♪

さぁ、前まわしの持久跳び、開始！

前回し跳び、後ろ回し跳び、そしてクラス対抗の長なわを行いました。（技跳びは後日行います）長なわは全クラスとも目標の数を超えました！すばらしい！終わりの会では、感想発表を行いました。子ども達からは「一生懸命跳んで、楽しかったです。」と感想がありました！

６年生は２５日（火）に学校薬剤師の佐藤みゆき様を講師にお招きし、「薬物乱用防止教室」を行いました。「薬物乱用とはどういうことか」「たばこの害について」など子ども達の将来に関わる大切なことを詳しくお話ししていただきました。

薬物乱用とは…下記のもの全てが当てはまります。

真剣に講師の先生のお話を聞く子ども達

１月２４日（月）から１月３０日（日）までは「学校給食週間」です。

 　給食の始まり…明治２２年山形市の鶴岡町の私立忠愛小学校で貧困児童を対象に無料で給食を提供したのが、日本の学校給食の起源とされています。

今日の給食（１月２６日）【福島県の郷土料理】

メニュー「しんごろうもち」「ひきないり」「けんちんうどん」

給食センターからのメッセージ

「しんごろうもち」は、お米をつぶして丸めて串にさし、じゅうねん（えごま）みそをぬって焼いた会津地方の郷土料理です。＊じゅうねん（えごま）がとってもおいしかったです。

「ひきな」とは、千切りにした大根のことで県北地方の福島市あたりの方言です。このひきなを炒めたものを「ひきないり」といいます。田村地区だと「大根いり」が一番近い料理ですね。

給食の様子（１年３組）

今回は４年生のなわとび記録会の様子をお伝えします。個人種目の様子です。

１月２４日（月）から１月３０日（日）までは「学校給食週間」です。

今日の給食（１月２５日）【田村市の食材を使った献立】

メニュー「鶏肉のネギ塩ソース」「たむちゃんサラダ」「田村市野菜みそ汁」

給食センターからのメッセージ

　今日は、田村市の食べ物をたくさん使った献立です。季節のおいしい食べ物を味わっていただきましょう。

給食の様子（１年２組）

今日から校内なわとび記録会が始まりました。初日は３年生と４年生が記録会を行いました。個人種目は持久跳び２種目（前跳び・後ろ跳び）と技跳び２種目、団体種目が長縄の８の字跳びです。合わせると一人５種目となります。

３年生のなわとび記録会の様子（団体種目の長縄８の字跳びの様子です。）

閉会式の様子（感想発表をした子ども達と進行等を務めた子ども達）

記録会の結果については、後日学年からお知らせします。

１月２４日（月）から、１月３０日（日）までは「学校給食週間」です。

昭和２１年１２月２４日が学校給食の始まりとされていますが、多くの学校が冬休みのため、一か月遅れて１月２４日から１週間を給食に感謝しようということで「学校給食週間」としています。今日から１月いっぱい、学校給食の紹介をしていきたいと思います。「１月のこんだてひょう」や「給食だより１月号」も合わせて読んでいただければ幸いです。

今日の給食（１月２４日）【福島県の郷土料理】

メニュー「ニシンの照り煮」「いかにんじん」「ざくざく煮」

給食センターからのメッセージ〔１月のこんだてひょうより〕

　いかにんじんやざくざく煮は、中通りで食べられている郷土料理です。ほかにもどんな郷土料理があるかぜひ調べてみてください。

＊ざくざく煮は会津や二本松の郷土料理です。

通学班会終了後、スクールバスで登下校している子ども達（今泉・小沢・石森・春山方面）について、担当の先生が一緒にバスに乗車し、指導を行いました。（新型コロナ感染予防のため、密を避けバスが２台出ている方部もあります。バスの中でのマナーなどについても指導しました。）

スクールバスに乗車する子ども達の様子

２１日（金）に第３回通学班会を行いました。これまでの登下校の状況を振り返るとともに、次年度の通学班の確認及び再編成を行いました。新班長・新副班長による登校は、３月１日（火）から実施します。再編成された班による登校は新年度４月６日（水）から実施となります。

通学班会の様子

今年度の授業日数はあと４０日になりました。子ども達は次年度に向けて少しずつ引き継ぎに入っています。合奏部も次年度へ向けて、週２回の練習を頑張っています。音合わせの様子をご覧ください。

「第７１回社会を明るくする運動作文コンテスト」福島県推進委員会優秀賞の伝達式が，本校校長室で行われました。６年小針美香さんの作品「あなたが向き合っているものは…」が県内の小学生の作品の中から「優秀賞」に選出され、田村地区保護司会会長時田敏孝様より賞状を伝達していただきました。

賞状伝達式の様子

　2０日（木）の昼休みに，図書委員会の児童によるパネルシアターを行いました。１～３年生を中心にたくさんの友達が来てくれました。

　今回のお話は、「３びきのこぶた」でした。みんなが知っているお話ですが、コミカルな子ぶたたちの動きや、おおかみが子ぶたを狙う動きに，声をあげながら楽しんでいました。

　今週は図画工作科で、画用紙を使って絵を描きました！

　小さく細かくちぎったり、大きくちぎったり、細長くちぎったり・・・。子どもたちは楽しそうにちぎり、組み合わせを考えながら絵にしていました。

　海や宇宙、自分の好きな物など、子どもたち一人一人絵が異なり、見ていてワクワクする絵がたくさんできました！

　寒い日が続いていますが、子どもたちは元気いっぱい！先日、雪で作った「カラフルブロック」を校舎脇にかざってみました。

　週末、帰る時に「土曜日と日曜日、お天気がよかったら溶けちゃうのかなあ。」「寒いから大丈夫だよ。」「溶けたら色の水になってジュースみたいだよね。」など、土日の休みが心配でたまらなかった子どもたち。　

　月曜日に学校に来てみると、ブロック全体が雪に埋もれていました。溶けることなくきれいに固まっていてとてもきれいに完成しました。

　型にした紙コップも自分たちで集めて片付けることができました。