2020年11月の記事一覧

　朝の時間に３年生のお兄さん、お姉さんに読み聞かせをしてもらいました。「声が変わっておもしろかった。」「わくわくするお話だった。」と１年生の子たちは、とても楽しむことができました。

１組の様子

２組の様子

３組の様子

　第1学年2組、第2学年4組において、学級活動の研究授業が行われました。本時のねらいは1-2「食事のマナーを習得することができる」2-4「おやつのとり方について、めあてを立てることができる」でした。子供たちはそれぞれ、自分たちの生活を振り返り、これからの生活の仕方について考えを深めることができました。

　今日の１時間目におはなし会「どんぐり」のみなさんに読み聞かせをしてもらいました。「どうぞのいす」など５冊の本の読み聞かせを聞きました。途中に手遊びを教えてもらって、楽しい１時間でした。

6年生は，これまで家庭科や「朝ごはんコンテスト」，そして「朝食を見直そう週間運動」で，朝ごはんについて取り組んできました。アンケートの結果を見ると，朝ごはんを食べている人はほぼ100％でした。では，野菜や汁物はどうでしょうか。この時間は，『よりよい朝食を食べるために，自分でできることを考えよう」というめあてで学習しました。

朝食には，頭･体･おなかの３つのスイッチがあります。どんな献立が当てはまるのか考えました。

また，1日にとるべき主食の量から1回分の量を知ることができました。一人一人が，自分でできることを考えていました。これから実践できるといいですね。

今月の学年集会は，本校独自に取り組んでいる「人権強化月間」に関連した内容です。「いじめノックアウト宣言」を確かめたり，「わたしの行動宣言」を発表したりしました。友達についての本の読み聞かせをした学年もありました。

また，校内マラソン大会の表彰も行いました。入賞したみなさんおめでとうございます。

　今月は船引小学校人権強化月間です。今日は、人権について考える学年集会を行いました。

　まず、いじめ防止を呼び掛ける「いじめノックアウト宣言」の唱和を行い、自分が嫌がることは相手にもしないことを確認しました。

　また、人権を守るために自分ができることとして考えた「わたしの行動宣言」の発表を行いました。

　最後に、①自分のいいところを見つける。②友達のいいところを見つける。の２つのことをがんばって「自分も友達も大切にしてほしい」と話しました。残りの期間、みんなで仲良く過ごせるようにしていきます。

11月は「人権について考えよう強化月間」です。そこで今日の学年集会では、「人権を守るために自分ができる事」として考えた「わたしの行動宣言」の発表を行いました。今後、道徳の時間等も活用して振り返りを行い、みんなで仲良く過ごせるようにしていきます。また、マラソン大会の表彰も行いました。入賞者の皆さんはもちろんですが、その他の子ども達も精一杯頑張ったマラソン大会でした。次は、なわとび記録会があります。昨年度よりも記録を伸ばすことが出来るよう、一人ひとり目標を持って取り組んでいきます。

「わたしの行動宣言」発表者です。聞いている子ども達の目も真剣でした。

亜依子先生から、賞状をいただきました。

男子の入賞者です。おめでとうございます。

女子の入賞者です。おめでとうございます。

4組さんが会を進めてくれました。お疲れさまでした。

　本日３校時目、第2学年3組において、算数科の研究授業が行われました。本時のねらいは「かけ算の仕組みを理解し、答えを足し算で求めることができる」ことです。子供たちは、日常にある具体的な事例を基にした問題に取り組むことを通して、かけ算の仕組みについて理解を深めることができました。

１年生の机が新しくなりました。子どもたちは，大喜びでした。きれいに使おうと話していたそうです。2年生以上は今後計画的にそろえていく予定です。

最初に，栄養技師の先生からテーブルマナーについて説明を受けました。食材によって使うナイフが違うことなどを知りました。いよいよ実食。前菜から始まりました。

スープの次は，本日のメインディッシュ，ハンバーグです。少し緊張気味でしたが，ナイフとフォークを使って切り分けて食べていました。パンも手でちぎって食べます。

デザートのケーキもおいしそうにほおばっていました。マナーを身に付けることができましたね。