こんなことがありました!

カテゴリ:6学年の様子

学年集会 6年

今日の6年生の学年集会では、恒例の「二十四節季」についてのクイズを行いました。
今回3組が中心となって司会を務め、会を進めました。今の季節は「寒露」から「霜降」です
が、それ以前の季節についても復習を行いました。
二十四節季クイズの後は、19日に行われる「英語集中プログラム」の学校紹介の練習を行いました。
楽しい発表ができるように、内容を工夫しながら練習に取り組みました。

  

6の1 国語「やまなし」

やまなしの「5月」の場面。
今日のめあては,「5月のかにたちはどんなことを考えたのだろう。」です。
5月の小川は,温かで賑やかな中で,クラムボンが魚に殺され、魚は一瞬にしてカワセミにさらわれてしまいます。
平和そうで清廉な世界の中で,「死」の強いインパクトを与えています。
そんなことを一生懸命読み深めていました。
振り返りでは,学びを深めることのできた友達の考えについて記述されていました。

  
  

6の1 国語「やまなし」

宮沢賢治の童話「やまなし」の学習です。
どうやら話の中に出てくる「クラムボン」について互いの考えを発表し合っています。
「泡だろう。」「水にさしこんだ光かな。」「カニじゃないかな。」「微生物だよ。」「小さな魚の群れじゃない。」など,文中の言葉を手がかりに考えを導き,子どもたちは豊かに想像しました。
結局結論は出ませんでした。

  

6の4 算数「速さ」

1時間で90枚印刷できるプリンターと12分で20枚印刷できるプリンターのどちらが速く印刷できるか比べます。
「1時間あたりの枚数」や「1分間あたりの枚数」,「1枚あたりかかる時間」で比べることができそうです。
では,どんな式をたてて比べればよいのでしょう。

  


教師は,子どもたちの考えを把握しながら,必要な指導を行っています。

6の3 図工「心のキャンバスを表そう」

自分が強く描きたいものを3つから4つ決めてきたので,それを画面にどのように配置すればよいか考えたものを工夫しながら線がきしました。
その際のポイントは,「一番描きたいものを大きく描く」「重なりを生かす」「斜めの線を使う」です。
思いを込めた絵なので,みんな真剣です。

  
 

6の4 家庭科「工夫して作ろう」

今日は,6の4が家庭科室でトートバック作りです。
だんだん終わりに近づいてきたようです。
たくさん荷物を入れても大丈夫なように,丈夫に縫ってくださいね。

  

完成した子どもたちも出てきました。
できばえに大満足です。
さっそく使ってみたい気持ちでいっぱいです。

 

6の3 算数「速さ」

前の時間に「速さ=道のり÷時間」で求められることを学習しました。
今日は,道のりを求める問題です。
数直線を使ったり,図に表したりしながら,公式を生かして考えました。
授業の最後には,どんな方法で解決することができたか,友達のどんな考えが参考になったかといった視点で自分の学びを振り返っていました。

  

自主学習ノート

6の1の廊下に子どもたちの自主学習ノートが展示されていました。
授業で重要だと思ったところやつまずきやすいところを復習したり,授業で興味をもったことについて更に調べたり,子どもたちの素晴らしい学びがいっぱいです。
先生の朱書きのコメントが,子どもたちのやる気をさらにアップさせています。

  

ヒップホップダンス(6年)

今日は6年生のヒップホップダンスがありました。
午前中は2組・4組、午後は1組・3組と分かれて行いました。

EGAさんに教えていただくのも3回目です。かなり上達していますよね(!?)


「UPTOWN FUNK」という曲に合わせてダンスを踊りました。結構動きの激しいダンスですが、さすが6年生でした。習得(コンプリート)です。ぜひ、家で披露してもらってください。
<ダンサーのみなさんと>
<1組>

<2組>

<3組>

<4組>

EGAさんをはじめ、ダンサーの皆さん、丁寧に教えてくださりありがとうございました。
船引っ子は皆さんのおかげでダンスが大好きになりました。

6年1・2組 理科 (大地のつくり)

6年生は、理科の学習で「大地のつくり」を学習しています。
子どもたちの学習課題は、「学校の下の地層はどうなっているのか?」です。学校の下の地層を予想し、実際に掘ってみる学習を行いました。
6年1組の児童は、班をつくり、①掘る人 ②土を採取する人 ③記録する人 に分かれて観察しました。
(このHPにアップされた写真は、児童が撮影したものです。)

※ 掘る場所と深さによって、土が変わっているのを知ることができました。
  

 
  
※ 石英のかたまりも見つけました。(6年2組児童)

卒業アルバム写真撮影

6年生の写真撮影が校庭で行われていました。
今日は,個人写真のようです。
子どもたちは,思い出の品などをもって写真撮影をしています。
緊張でちょっと表情の硬い子には,友達が声をかけリラックスさせています。

  

1年の半分を過ぎ,徐々に卒業に向けた取り組みもスタートしてきました。
早いものです。

6年生 交通安全教室

6年生は、1,2組と3,4組の2つに分かれ、交通安全教室を行いました。
内容は、自転車の安全な乗り方と交通ルールについて、実地訓練とDVD教材を通して学びました。
実地訓練では、交通安全指導委員の方々に見守られながら、気を付けて自転車の運転をしました。
自転車乗りに不安を持っていた児童も友達からのアドバイスをもらいながら、上手に安全に乗ることができました。
最後に警察の方から、これからも正しい自転車運転を実践し、安全な社会をつくっていく一員としての自覚を持つようお話がありました。

   
  

図工室がきれいになってます

この清掃用具入れをみてください。
きれいに並んでいるでしょう。
これは6年3組の図工の授業の後片付けのあとの様子です。
 
6年3組さんの図工の後は特にきれいな図工室になり,気持ちがいいです。
これは,みんなで片付けした後も,率先して仕上げをする子どもたちがいるからです。
自主的に行動していて感心しています。
これからもよろしく。
 

6の3 図工の時間

くっつけたり,ほったり,けずったり,みがいたり。
活動に意欲的に取り組む子どもたちの作品が完成に近づきました。
6の2の作品とは,また違った感じのおもしろい作品が完成しそうです。

  

6の1 国語の時間

テーマに従って自分の考えを意見文に表し,その考えを互いに聞き合っていました。
自分と同じ考えや自分とは違った視点での考えを聞き合うことで考えを深めることができました。

  
 

6の4 外国語活動「Let's go to Italy」

今日は世界の国々の国旗を学びながら,世界には様々な国があることを学習していました。
黒板に掲示された国旗から,ALTの先生が抜き取った国はどこかを当てるゲームをしていました。
友達が素早く見つけると,思わず「神ってる~。」の声が。

 

がんばりました!~田村市小学校陸上競技大会~

昨日の陸上大会で頑張った6年生。
自己新記録めざして,入賞めざして最後まで精一杯競技しました。

  
 

なお,8位までの入賞は次のとおりです。
男子100m    3位,4位,8位
  80mハードル 2位,5位,6位,8位
  1000m   4位,8位
  走り高跳び   5位
  走り幅跳び   1位(5m20㎝:大会新),2位,5位
  ジャベリックボール投げ 8位
  4×100mリレー 1位(1組),3位(3組)4位(4組),5位(2組)
女子80mハードル 3位,4位,8位
  800m    1位,3位,6位
  走り高跳び   2位,7位,8位
  走り幅跳び   1位,3位
  ジャベリックボール投げ 5位
  4×100mリレー 2位(4組),5位(1組),6位(3組),7位(2組)  
個人種目での入賞者は26名,リレーは全クラス入賞という結果でした。

船引っ子、がんばりました!

陸上大会のたくさんのご声援、ありがとうございました。
競技に取り組む姿勢はもちろんのこと、応援、整列の様子など船引小の代表にふさわしい態度で臨むことができました。充実した子どもたちの表情を、学級ごとにご覧ください。
<1組>

<2組>

<3組>

<4組>


子どもたちの活躍は、今日の太陽のようにキラキラと輝いていました。
早朝からお手伝いをいただき、声援を送ってくださいましたPTA役員の皆様、保護者の皆様、本当にありがとうございました。

田村市陸上競技大会~リレー決勝~

陸上大会最後の種目は,男女の4×100mリレーの決勝です。
船引小学校からは,男女とも4クラスが決勝に残りました。
クラスの代表としての誇りと意地をかけて精一杯走り抜きました。
応援の児童も,選手を後押ししようと力の限り応援しました。

 


結果は,男子は1位が1組,3位が3組,女子は2位に4組が入賞しました。

田村市小学生陸上競技大会~開会式~

開会式の様子です。
優勝旗返還では,本校児童が昨年優勝した男子リレーの優勝旗を返還しました。

  

市長さんのあいさつの後,全国大会での優勝を祝して本校児童へ盾と記念品が贈られました。

 

各校略旗保持者が前に出て,常葉小学校の代表児童が選手宣誓を行いました。



いよいよ競技開始です。

がんばれ6年生!

今日は,絶好の陸上大会日和となりました。
6年生は,やる気満々です。
これまでの練習の成果を発揮して,満足のいく結果を残せるよう頑張ってください。




競技の予定は次のとおりです。
なお,開会式は9時10分です。
是非とも精一杯頑張る子どもたちへ熱い声援をお願いします。


   陸上大会日程.jpg

6年理科 「太陽と月の形」

6年4組は、4校時目の理科の授業に、月の形が日によって変わって見える理由を
考えました。理科室を暗くし、懐中電灯とボールをそれぞれ太陽と月に見立て、観
察を行いました。ボールの位置を変えて、ボールの明るく見える部分が、どのように
変わるかを調べました。
 
 
 ボールが月のように見えました。

陸上競技場練習 6年生

いよいよ明日は、田村市陸上交歓会が開催されます。
6年生の各クラスのリレーチームは、最後の調整に会場の田村市陸上競技場に
行きました。子どもたちは、明日の大会のために、軽めの練習を行いました。
雨も上がり、気持ちよく練習に取り組むことができました。約1時間汗を流し、よい
調整ができました。


学年集会 6年

今日の集会の時間には、6年生の学年集会が行われました。集会で行われた内容は次の通りです。
①学校生活では、相手の嫌がること、嫌な気持ちになるようなことは、絶対にしないことをみんなで確認し、約束しました。
②防災週間で学んだことを活かし、先生が近くにいない場合の避難の仕方を確認しました。
③明後日行われる田村市陸上交歓会についても、食事のとり方や応援の仕方を中心に説明がありました。


授業参観(6年)「親子情報モラル教室」

6年の授業参観は、「親子情報モラル教室」です。
講師として福島県教育センター指導主事 相樂秀幸先生 をお招きし、これからの子どもたちに必要とされる情報モラルを具体的な事例をもとにお話いただきました。



SNSの使い方、ネットやゲームとの付き合い方など動画をもとに子どもたちは考えました。
何が悪いのか、どこが悪いのか,子どもたちは一生懸命にワークシートに自分の考えを書いて発表しました。



情報にあやつられるのではなく、情報を「あ・や・つ・る・こ」になりましょうというお話をいただきました。
ぜひ、ご家庭でも情報モラルについてお話してみてください。
情報が、私たちの生活をおびやかすものではなく、便利なものとして活用していけるように情報モラルを身に付けていきたいですね。
相樂先生、ご指導ありがとうございました。

書写指導(6年3・4組)

武藤先生から今年度2回目のご指導です。
今日は、地区の書写コンクールの課題である「決意」の清書の時間でした。



ポイントとなる部分、難しい部分を武藤先生が自ら手本を見せてくださいました。
  

はらいのポイント、形の整え方を具体的にわかりやすく指導をしてくださいました。


子どもたちは、教えていただいたことを頭に入れ、「決意」新たに学習に取り組んでいました。
武藤先生、お忙しい中ご指導ありがとうございました。

書写指導 6年1組・2組

2校時に6年1組・2組が武藤先生に書写の指導をしていただきました。
一人一人の子どもの課題に合わせて、丁寧に指導していただきました。
全員、集中して課題に取り組みました。多くの児童が、「一番上手に書くことができた。」「傑作ができた。」と喜んでいました。
ご指導いただいたことを生かして、今後もがんばりたいと思います。
武藤先生、ご指導ありがとうございました。

  

6の2 図工「ほってくっつけまたほって」

今日は,断熱材を使っての図工です。
「切る」「削る」「くっつける」の方法で,思いついたおもしろい形を作っているとのこと。
「どんなものできあがるの?」と聞いてみましたが,「分かりません。」とのこと。
子どもたちの豊かな発想から想像もしないおもしろいものができあがりそうです。

  

6の2 外国語「Turn right」

今日の学習は,道案内です。
はじめに,場所を表す英語の復習です。
ゲームを取り入れながら楽しく取り組んでいました。
その後,方向を表す英語表現を学習していました。
上手に道案内できるようになるといいな。

 
 

6の1 算数「比と比の値」

今日の問題は,「ミルクティを1200mlつくります。牛乳と紅茶の割合を3:5でつくるとき,牛乳は何ml必要ですか?」です。
全体の量が分かっているときに,それぞれの割合をつかって問題解決をしました。
それでは,練習問題で習熟です。
「比」を使った考え方は日常生活にもけっこう使えるものなので,身に付くまでしっかり頑張りましょう。

  

6年 陸上練習

強い日差しの中,リレー以外の練習は校庭で行いました。
100m走,80mハードルなど,各種目に分かれて練習をしました。
暑さに負けないでしっかり頑張っていました。

  
 

陸上交歓会の練習(6年) 

来月13日の陸上交歓会に向けて,田村市陸上競技場でリレーの練習を行いました。
初めて陸上スパイクを履く子や,初めて陸上競技場に入る子もおり,時間をかけて練習を行いました。
バトンパスがうまくつながらなかったところは,次回の競技場練習までにできるよう,がんばっていきたいと思います。

 

6年生の陸上練習

夏休みも残すところあと4日になりました。
6年生は9月13日に市の陸上大会が行われるので,大会へ向けての練習を今日から始めました。

 

まだまだ先のことと思っていると,あっという間に大会がやってきます。
子どもたち一人一人が充実感や達成感が得られるよう,目標をしっかり持たせて取り組ませていきます。

陸上練習

6年生のリレー候補メンバーが,特設陸上部と一緒に練習です。
スピードにのったスムーズなバトンパスの手順を一つ一つ丁寧に確認しました。
リオデジャネイロオリンピックの日本男子のリレーチームのようなバトンパスが目標です。

思い出の校内水泳記録会 6学年

昨日の雨から一転しての晴天!記録会が実施できました。
6年生にといっては最後の校内水泳記録会です。
選手宣誓にもやりきる思いが表れていました。

  

各種目持てる力を出し切って泳ぐ姿が見られました。
プールサイドからの応援も力になっていました。
学級対抗の25m×4リレーでは,男子も女子も4組が優勝しました。
    

保護者の方も多数応援に来てくださいました。
ありがとうございました。

水泳記録会 (6年)

1・2校時は,6年生の水泳記録会が行われました。
朝から快晴で絶好のプール日和になりました。
6年生にとっては,最後の水泳記録会となり,一人ひとりが目標を持って記録会に臨みました。
記録会では,友だちを懸命に応援する姿が見られ,来週に控えた田村市の水泳交歓会を思わせる雰囲気になりました。

   
  
  

6年校内水泳記録会の順延について

本日(7/18)予定されていた6年生の校内水泳記録会については,明日(7/19)へ順延とします。
競技の開始は,8時40分の予定です。 


天候不良等で実施できない場合は中止とお知らせしておりましたが,順延して実施しますのでご了承願います。

6年 水泳大会へ向けて

あっという間に7月になりました。
まだまだ先と思っていた校内水泳記録会まで2週間,市水泳大会まで3週間となりました。
6年生の体育の授業にも熱が入っていました。
少しでも速く,少しでも長く泳げるようがんばりましょう。

  

6の4 理科「植物のからだのはたらき」

理科室を通りかかると,子どもたちが真剣に顕微鏡をのぞいていました。
袋をかぶせておいた露草の様子から,根から吸い上げられた水が葉から出ていることが分かり,葉の裏の表面を顕微鏡で観察していました。
何やら発見したようで,「うわっ。」の驚きの声と,見つけてうれしそうな笑顔がたくさんみられました。

 
 

茶の湯を体験してみよう(6年4組)

社会で室町文化の学習をしました。その学習の一環として「茶の湯」を体験しました。
 
茶筅を使って、お茶を点てます。茶筅は「Mの字」を書くように使うといいそうです。
上手に点てられるかな?
  


お茶を飲んでみた結果、「うまい!」「にがい!」3:2くらいでしょうか。
室町時代に生まれた文化を体験して、時の流れを感じる子ども達でした。

6年 体育「水泳」

6年生は,5時間目に「水泳」でした。
6年生も今シーズン初めての水泳で,子どもたちも大喜びでした。
今シーズン初めてということで,クロールの記録の計測を行いました。

  
  

この記録をもとに目標を設定し,7月18日に行われる水泳記録会に向けてがんばっていきます。

6年修学旅行2日目~バスの中~

まだまだ元気な子ども。
楽しかった修学旅行の余韻に浸っているのでしょう。

疲れて寝ている子ども。
楽しかった修学旅行を夢の中で振り返っているのでしょう。

どちらかというと寝ている子どもの方が多いようです。
バスは静かです。


みなさ~ん,まもなく学校に到着しますよ。

6年修学旅行2日目~お昼です~

お昼のお店に移動中です。
雨は弱まってきましたが、
風が強くなってきました。
傘無しで歩いた方がよい感じです。

むむっ,男の子3人のそれぞれの手には修学旅行生があこがれる あの「白虎刀」が・・・。



お店に到着!
焼き肉ランチ真っ最中❗️
「白虎刀」を「箸」に持ちかえて,至福のひとときです。

こんな豪華なランチ、うらやましい。

6年修学旅行2日目~朝食~

待ちに待った朝食です。
朝もどんなおいしい朝食が出るのか楽しみにしていました。
子どもたちは,こんなにおいしい朝食を食べてますよ。



こんなに多すぎ!とは子どもたちの声。
(うらやましい限りです。)
しっかり食べて午前中の活動に備えましょう。
ご飯がどんどん進みます。

  
  

6年修学旅行~消灯前~

部屋からは話し声がします。
部屋長さんからのお伝えの最中でしょう。
廊下には
静かに音楽が流れています。
静かな廊下です。
消灯まで
穏やかに楽しむのでしょう。



さて,こんな時間に1人で廊下を歩いているのは?


小林先生でした。

6年宿泊学習~部屋長会議~

さすが部屋長です。
約束の時間までに、みなさん集まりました。
部屋での過ごし方を確認。
①周りの人に迷惑をかけないこと。
②明日の活動が充実するよう今日は早めに休むこと
さらに,
明日朝の動きも確認しました。

 

6年修学旅行~写真・ビデオ撮影~

部屋の様子です。
写真の撮影も始まってます。
何やら相談している部屋もあります。
ぼくたち,どうですか?
かっこいいでしょ。

  
 

女の子の部屋も写真、ビデオ撮影が始まりました。
歌を歌おうか、
今日の感想を話そうか、相談して決めています。
卒業アルバムのDVDに収められる予定です。

 

6年修学旅行~飯盛山散策~

白虎隊自刃の地に到着です。
ここから眺めた戦闘による市中火炎の模様,黒煙と炎に包まれる鶴ヶ城を見ていち早く会津の敗北を悟り,自ら命を絶ちました。
同じ場所に立ち,壮大な戊辰戦争の歴史を感じています。

  

洞穴についても小林勇二案内人に解説をしていただきました。
木陰で涼みながら歴史と白虎隊の心の強さを感じていました。

  

6年修学旅行~日新館出発~

日新館出発です。
この大規模校の船引小学校で、時間を守って集合し、
整列も早く整然としている様子を見て,日新館の係の方がたいへん感心していました。
修学旅行への心構えに加え,会津藩士の心を学び,さらに心が高まり行動として表れているようです。

 

6年修学旅行~什の掟~

会津藩士たちが子どもの頃に教えられていた「什(じゅう)の掟」

 一、年長者(としうえのひと)の言ふことに背いてはなりませぬ

 一、年長者にはお辞儀をしなければなりませぬ
 一、嘘言(うそ)を言ふことはなりませぬ
 一、卑怯な振舞をしてはなりませぬ
 一、弱い者をいぢめてはなりませぬ
 一、戸外で物を食べてはなりませぬ
 一、戸外で婦人と言葉を交へてはなりませぬ

 ならぬことはならぬものです

会津藩士の子どもたちは,会津藩士としてふさわしい人間になるために研鑽を積んでいったのです。

  


「礼」
「ならぬことはならぬものです」
会津藩士の心を学びました。
気持ちがピリッと引き締まりました。

6年宿泊学習~日新館見学~

自由見学中です。
どこに行くのか悩んでいる班も。
でも,天文台は外せないようです。
見晴らしは,最高です。

  
  

広場に集結中です。
班ごとに行動しています。
班とはぐれて迷い子さんも…明日は大丈夫かな?
行健第二小と小山田小さんと一緒になってます。