こんなことがありました！
出来事
４の４ 道徳の時間
船引小-投稿管理者
資料のなかの「ぼく」と鼓笛引継式に向けての練習も始まった自分たちとを重ね合わせながら，自分たちの学校で大切にしていきたいもの，続けていきたいものについてしっかり考えていました。
通学班会
投稿日時 : 2017/02/01
船引小-一般
船引小-一般
昨日、今年度最後の通学班会を行いました。
班長を中心に、「登校中、安全に歩けたか」
「元気にあいさつできたか」などについて振り返ったり、
来年度の新しい班長・副班長を決めたりしました。
来年度の新入生のために、集団登校カードも書きました。
下校に際し、教員が通学路に出て下校指導を行いました。バスの乗降指導も行いました。
班長を中心に、「登校中、安全に歩けたか」
「元気にあいさつできたか」などについて振り返ったり、
来年度の新しい班長・副班長を決めたりしました。
来年度の新入生のために、集団登校カードも書きました。
下校に際し、教員が通学路に出て下校指導を行いました。バスの乗降指導も行いました。
１の５ 生活科「ふゆをたのしもう」
投稿日時 : 2017/01/31
船引小-一般
船引小-一般
今日の生活科では，前の時間に作った「ぶんぶんごま」「ゴムでっぽう」などのおもちゃで遊びました。
ルールを工夫しながら遊んだり，おもちゃを改良したりして，子どもたちはとても楽しそうに活動していました。
２月１０日に新入学児一日入学が行われます。
来年度入学する子どもたちに，今回作ったおもちゃの作り方や遊び方を紹介し，一緒に遊ぶ予定です。
ルールを工夫しながら遊んだり，おもちゃを改良したりして，子どもたちはとても楽しそうに活動していました。
２月１０日に新入学児一日入学が行われます。
来年度入学する子どもたちに，今回作ったおもちゃの作り方や遊び方を紹介し，一緒に遊ぶ予定です。
６の２ 音楽の学習
投稿日時 : 2017/01/31
船引小-一般
船引小-一般
音楽科の学習で、「風を切って」という曲の個人練習をしました。
正しい音で演奏することに加えて、
伸ばす音の長さに気を付けたり、曲想に合った音の強さを工夫したりして練習していました。
正しい音で演奏することに加えて、
伸ばす音の長さに気を付けたり、曲想に合った音の強さを工夫したりして練習していました。
６の３ 図工の学習
図画工作科「１２年後のわたし」の学習では、
将来の自分を想像して紙粘土で表現しています。
おおよその形ができたので、色つけをしたり、様子を詳しく伝えるための小物作りをしたりしました。
警察官やマッサージ師などの作品を作っていました。
将来の自分を想像して紙粘土で表現しています。
おおよその形ができたので、色つけをしたり、様子を詳しく伝えるための小物作りをしたりしました。
警察官やマッサージ師などの作品を作っていました。
服務倫理全体会を開催しました
子どもたちが下校した後，教職員で服務倫理全体会を行いました。今回は，体罰についての研修です。
今日は，外部講師としてＰＴＡ会長にも参加していただきました。
体罰根絶推進員を中心にして，事例をもとにグループで協議したり，協議したことを全体で共有したりしました。
研修を通して体罰防止についての理解を深めることができました。
最後に本校から体罰等の不祥事を絶対に起こさないことを確認しました。
今日は，外部講師としてＰＴＡ会長にも参加していただきました。
体罰根絶推進員を中心にして，事例をもとにグループで協議したり，協議したことを全体で共有したりしました。
研修を通して体罰防止についての理解を深めることができました。
最後に本校から体罰等の不祥事を絶対に起こさないことを確認しました。
３の２ 社会の学習
社会科「古い道具と昔のくらし」の学習をしています。
現在使われている道具と、昔使われていた道具とを見比べて、
その変化から生活の様子の違いを学びました。
友達と相談したり、じっくり考えたりしました。
昔の道具としては、白黒テレビや鉄製のアイロンなどが出されていました。
現在使われている道具と、昔使われていた道具とを見比べて、
その変化から生活の様子の違いを学びました。
友達と相談したり、じっくり考えたりしました。
昔の道具としては、白黒テレビや鉄製のアイロンなどが出されていました。
２の２ 音楽の学習
音楽科で「ばんそうあそび」の学習をしました。
「なべなべ そこぬけ」のわらべ歌に合う伴奏を
「ミ、ソ、ラ」の音から選んで作りました。
鍵盤ハーモニカで音を確かめ、メモしながら考えています。
みんな一生懸命です。
「なべなべ そこぬけ」のわらべ歌に合う伴奏を
「ミ、ソ、ラ」の音から選んで作りました。
鍵盤ハーモニカで音を確かめ、メモしながら考えています。
みんな一生懸命です。
全校集会
校長先生から，聖光学院高校，野球部の斎藤監督の言葉を通して，自分だけでなく友達同士で励まし合いながら練習することの大切さについてのお話がありました。
強いチームはみんなが上手になろうと互いにアドバイスをしたり励まし合ったりして切磋琢するチームだそうです。
これは，野球だけに限りません。
なわとび大会に向けて，友達同士で励まし合いながら，一人一人の記録を伸ばしたり，学級の絆を深めたりしてほしいです。
最後に，全校児童で「ＣＯＳＭＯＳ」を歌いました。
強いチームはみんなが上手になろうと互いにアドバイスをしたり励まし合ったりして切磋琢するチームだそうです。
これは，野球だけに限りません。
なわとび大会に向けて，友達同士で励まし合いながら，一人一人の記録を伸ばしたり，学級の絆を深めたりしてほしいです。
最後に，全校児童で「ＣＯＳＭＯＳ」を歌いました。
たむらバンドフェスティバル 合同演奏
投稿日時 : 2017/01/29
船引小-一般
船引小-一般
たむらバンドフェスティバルの合同演奏に６年生が参加し，高校生や中学生と一緒に「カンタベリーコラール」を演奏しました。６年生にとって，とても貴重な体験となりました。
最後に出演者全員で記念写真！
最後に出演者全員で記念写真！
たむらバンドフェスティバル
投稿日時 : 2017/01/29
船引小-一般
船引小-一般
１月２９日（日），田村市文化センターで「たむらバンドフェスティバル」が開催され，本校の合奏部が参加しました。
「ロマネスク」「ふるさと」「負けないで」の３曲を演奏し，会場の皆さんから大きな拍手をいただきました。
保護者の皆さん，楽器搬出入のお手伝い，ありがとうございました。
「ロマネスク」「ふるさと」「負けないで」の３曲を演奏し，会場の皆さんから大きな拍手をいただきました。
保護者の皆さん，楽器搬出入のお手伝い，ありがとうございました。
鼓笛隊顔合わせ会
投稿日時 : 2017/01/27
船引小-一般
船引小-一般
５校時に旧鼓笛隊と新鼓笛隊の顔合わせ会を行いました。
体育館に集まった後，それぞれのパートに分かれて，自己紹介や楽器の引き継ぎをしました。
鍵盤ハーモニカパートは，６年生が４年生に優しく教えていました。
鼓笛引継式に向けて，練習を頑張っていきます。
体育館に集まった後，それぞれのパートに分かれて，自己紹介や楽器の引き継ぎをしました。
鍵盤ハーモニカパートは，６年生が４年生に優しく教えていました。
鼓笛引継式に向けて，練習を頑張っていきます。
図書委員会による読み聞かせ（１年生）
投稿日時 : 2017/01/27
船引小-一般
船引小-一般
昼休みに図書委員会による読み聞かせが行われました。
今日は１年生が対象ということで，図書室に多くの１年生が集まりました。
「すてきな三にんぐみ」のお話をみんな真剣に聞いていました。
最後に，図書委員会から参加した１年生全員にしおりが渡されました。
みんなとてもうれしそうでした。
今日は１年生が対象ということで，図書室に多くの１年生が集まりました。
「すてきな三にんぐみ」のお話をみんな真剣に聞いていました。
最後に，図書委員会から参加した１年生全員にしおりが渡されました。
みんなとてもうれしそうでした。
５の３ 家庭科「ミシンにトライ」
今日は，５の３がミシンの学習をしています。
お家の人にとっては簡単な糸通しも，子どもたちにとってはひと苦労。
友達と教え合いながら，何度も試すことで上手なミシンの使い方を学んでいきます。
お家の人にとっては簡単な糸通しも，子どもたちにとってはひと苦労。
友達と教え合いながら，何度も試すことで上手なミシンの使い方を学んでいきます。
６の１ 理科「水溶液の性質とはたらき」
前の時間に塩酸にアルミニウムや鉄をとかしました。
今日は，５年生で学習したもののとけ方の学習を生かして，とかした金属が取り出せるか調べました。
水溶液を蒸発させたときに，とけたものが出てきたことよりも，そのにおいに驚く子どもたち。
実験結果は，忘れずに記録しましょうね。
今日は，５年生で学習したもののとけ方の学習を生かして，とかした金属が取り出せるか調べました。
水溶液を蒸発させたときに，とけたものが出てきたことよりも，そのにおいに驚く子どもたち。
実験結果は，忘れずに記録しましょうね。
５の４ 図工の時間
図工室から楽しそうな声が。
色を塗ったり，電動糸のこぎりを使ったりして急ピッチで作品作りをしていました。
一生懸命紙やすりで切り口を磨いている子も。
なめらかになってとてもうれしそうでした。
色を塗ったり，電動糸のこぎりを使ったりして急ピッチで作品作りをしていました。
一生懸命紙やすりで切り口を磨いている子も。
なめらかになってとてもうれしそうでした。
４の１ 算数の時間
友達の説明をうなずきながら聞く子どもの姿。
説明がよく分かったと手を挙げ，どんな考えか説明する子どもの姿。
学び合いの中で，分かったときの喜びや楽しさをたくさん味わっているのですね。
説明がよく分かったと手を挙げ，どんな考えか説明する子どもの姿。
学び合いの中で，分かったときの喜びや楽しさをたくさん味わっているのですね。
１年 体育「なわとび」
１年生は，体育館でなわとびをしていました。
２月７日に行われるなわとび大会に向けて，練習にも熱が入っていました。
はじめの頃より，跳べる回数が増えただけでなく，できる跳び方も増えました。
本番が間近に迫ってきました。
保護者の皆様の励ましが子どもたちにとって何よりの力になると思います。よろしくお願いします。
２月７日に行われるなわとび大会に向けて，練習にも熱が入っていました。
はじめの頃より，跳べる回数が増えただけでなく，できる跳び方も増えました。
本番が間近に迫ってきました。
保護者の皆様の励ましが子どもたちにとって何よりの力になると思います。よろしくお願いします。
２の４ 図工「だんだんダンボール」
教室中にたくさんのダンボールが広がっています。
その中で，友達と協力しながら，ダンボールカッターでダンボールを切ったり，テープでつなぎ合わせたり楽しそうに活動していました。
どうやら秘密基地や家を作っているようで，楽しい図工の時間の一コマでした。
その中で，友達と協力しながら，ダンボールカッターでダンボールを切ったり，テープでつなぎ合わせたり楽しそうに活動していました。
どうやら秘密基地や家を作っているようで，楽しい図工の時間の一コマでした。
５の１・２ ブックトーク
今日は，市図書館の橋本様を招いて，５年１組と２組でブックトークが行われました。
今日のテーマは「古典」。
「平家物語」「奥の細道」などの本を紹介していただき，本のあらすじはもちろん，作者や時代背景についても教えていただきました。
子どもたちは，今まであまり手に取ることのなかったジャンルの読書に興味を持ったようです。
今日のテーマは「古典」。
「平家物語」「奥の細道」などの本を紹介していただき，本のあらすじはもちろん，作者や時代背景についても教えていただきました。
子どもたちは，今まであまり手に取ることのなかったジャンルの読書に興味を持ったようです。
３の３ 道徳「めあてに向かって」
子どもたちは，興味のあることには積極的に取り組むが，苦手意識があったり少し困難が生じたりすると避ける傾向があります。
資料「一りん車にのれた」を読んで，主人公の気持ちを考えることを通して，自分の目標に向かって粘り強くがんばろうとする心について考えました。
子どもたちは，自分の生活や経験を振り返って積極的に発表をしました。
担任は，その発表や考えをしっかりつなぎました。
子どもたちは，今日の授業でねらいとする価値に関してしっかり自分を見つめることができました。
資料「一りん車にのれた」を読んで，主人公の気持ちを考えることを通して，自分の目標に向かって粘り強くがんばろうとする心について考えました。
子どもたちは，自分の生活や経験を振り返って積極的に発表をしました。
担任は，その発表や考えをしっかりつなぎました。
子どもたちは，今日の授業でねらいとする価値に関してしっかり自分を見つめることができました。
４の２ 算数の学習
小数のわり算の筆算練習をしました。
みんな真剣に問題を解いていました。
習ったばかりの頃は、筆算の手順に戸惑うことがありましたが、
正しく解くことができるようになっています。
みんな真剣に問題を解いていました。
習ったばかりの頃は、筆算の手順に戸惑うことがありましたが、
正しく解くことができるようになっています。
一斉清掃
ダンスタイムの後、
各学級で気持ちを落ち着けてから一斉清掃に向かいます。
縦割り清掃班ごとに、一生懸命、清掃しました。
牛パックの整理や下駄箱掃除も行っています。
各学級で気持ちを落ち着けてから一斉清掃に向かいます。
縦割り清掃班ごとに、一生懸命、清掃しました。
牛パックの整理や下駄箱掃除も行っています。
ダンスタイム（１年生）
昼休みが終わった後に、ダンスタイムを行っています。
今日も軽快なダンス曲に合わせて、リズミカルに踊りました。
担任の先生と一緒に、楽しそうに踊る１年生の様子です。
今日も軽快なダンス曲に合わせて、リズミカルに踊りました。
担任の先生と一緒に、楽しそうに踊る１年生の様子です。
租税教室（６年生）
郡山法人会の方をお呼びして，税に関する学習をしました。
はじめは，
「消費税の端数を払うのが面倒だ」
「お金を取られるのは嫌だ」
と言う児童もいましたが，
税がなくなるとどんな世界になるのか真剣に見聞きし，
税の大切さを学びました。
また，実際の一億円をもって，その重さを体感しました。
感想でも，「自分たちの生活を税金が支えていることが分かった」と
税金についての考え方が変わったようです。
はじめは，
「消費税の端数を払うのが面倒だ」
「お金を取られるのは嫌だ」
と言う児童もいましたが，
税がなくなるとどんな世界になるのか真剣に見聞きし，
税の大切さを学びました。
また，実際の一億円をもって，その重さを体感しました。
感想でも，「自分たちの生活を税金が支えていることが分かった」と
税金についての考え方が変わったようです。
フッ化物洗口（２回目）
２回目のフッ化物洗口を実施しました。
担任からコップに入れてもらった液を口に含み、
１分間ぶくぶくうがいをしました。
２回目ということで、前回よりさらにスムーズに行うことができました。
担任からコップに入れてもらった液を口に含み、
１分間ぶくぶくうがいをしました。
２回目ということで、前回よりさらにスムーズに行うことができました。
３の３ 図工「ハッピー小もの入れ」
空き容器に紙粘土をつけて，生活の中で使える小物入れづくりが完成間近のようです。
きれいに色づけしたり，飾りをつけたりして，それぞれ工夫しています。
子どもたち思いの詰まった素敵な作品ばかりです。
きれいに色づけしたり，飾りをつけたりして，それぞれ工夫しています。
子どもたち思いの詰まった素敵な作品ばかりです。
５の１ 理科「人のたんじょう」
前の時間に，人がたんじょうするまでのことで自分が調べてみたいことの課題を設定しました。
その課題について，インターネットを検索し，動画などで調べました。
大切なことは，しっかりノートに記録しています。
その課題について，インターネットを検索し，動画などで調べました。
大切なことは，しっかりノートに記録しています。
５の３ 理科「人のたんじょう」
人のたんじょうについて，教科書やパソコンを使って調べてきました。
それを班の友達と協力しながら壁新聞にまとめています。
まとめ終わった班は，発表の練習です。
それを班の友達と協力しながら壁新聞にまとめています。
まとめ終わった班は，発表の練習です。
５の４ 家庭科「ミシンにトライ」
担任の先生が一生懸命ミシンの使い方を教えています。
先生の見事な操作を見て，「おー！」の声が。
こちらでは，先生に教わったことや教科書を参考に自分たちで上糸のかけ方などにトライ中です。
なかなか簡単にはいきません。でも，あきらめずがんばります。
先生の見事な操作を見て，「おー！」の声が。
こちらでは，先生に教わったことや教科書を参考に自分たちで上糸のかけ方などにトライ中です。
なかなか簡単にはいきません。でも，あきらめずがんばります。
英語活動（１年）
今日は，ＡＬＴの先生との英語の授業です。
先生の英語を聞いて一生懸命真似をします。
１年生の発音がとても上手で驚きです。
また，発音練習の後は，名前あてゲームやキーワードゲームをして楽しく学習しています。
先生の英語を聞いて一生懸命真似をします。
１年生の発音がとても上手で驚きです。
また，発音練習の後は，名前あてゲームやキーワードゲームをして楽しく学習しています。
英語活動（２年生）
野菜や果物の名前を英語で練習しました。
英語指導講師の発音をよく聞いて、
大きな声で発音練習をしていました。
カードに果物の絵を描いて、友達とやりとりする活動などを通して英語に親しみました。
英語指導講師の発音をよく聞いて、
大きな声で発音練習をしていました。
カードに果物の絵を描いて、友達とやりとりする活動などを通して英語に親しみました。
３の４ 図工「ハッピー小もの入れ」
空き容器に紙粘土をつけて，生活の中で使える小物入れを作っています。
紙粘土に飾りや色をつけて，思い思いに表現しています。
素敵な色になった手からも，楽しい活動が想像されます。
紙粘土に飾りや色をつけて，思い思いに表現しています。
素敵な色になった手からも，楽しい活動が想像されます。
６の４ 食に関する指導
５校時目は，栄養教諭の志賀先生を招いての食に関する指導の時間でした。
今日のテーマは，「朝食は，どうして必要なのか？」
朝食を食べたときと食べなかったときの経験をもとに，子どもたちの体にとって朝食はどんなはたらきをしているのかを学習しました。
今日のテーマは，「朝食は，どうして必要なのか？」
朝食を食べたときと食べなかったときの経験をもとに，子どもたちの体にとって朝食はどんなはたらきをしているのかを学習しました。
にこにこ１組 カルタとり２
今日は，みんなでカルタとりです。
１人ずつ交替で読み手となって行っています。
カルタを取って大喜びの様子が，とてもかわいいにこにこの子どもたちでした。
１人ずつ交替で読み手となって行っています。
カルタを取って大喜びの様子が，とてもかわいいにこにこの子どもたちでした。
田村市学力調査（算数）
３校時は，算数です。
問題数も多いので，スピードを上げて問題に取り組みます。
ただし，計算ミスなどしないように，確認は怠りません。
問題数も多いので，スピードを上げて問題に取り組みます。
ただし，計算ミスなどしないように，確認は怠りません。
田村市学力調査（国語）
今日の２校時は，全学年で国語の学力テストを実施しています。
これまでの学習でどれだけ力が付いているのか確かめるために，みんな真剣に取り組んでいます。
これまでの学習でどれだけ力が付いているのか確かめるために，みんな真剣に取り組んでいます。
５年４組 見学学習
１月２３日（月）に，５年４組の子どもたちがテレビ局（福島放送）の見学に行ってきました。
楽しく充実した見学学習の様子が福島放送のホームページに掲載されていますので、ご覧ください。
※↓下記ＵＲＬをクリックしてください。
http://www.kfb.co.jp/help/kengaku/2017/01/23/010694.html
楽しく充実した見学学習の様子が福島放送のホームページに掲載されていますので、ご覧ください。
※↓下記ＵＲＬをクリックしてください。
http://www.kfb.co.jp/help/kengaku/2017/01/23/010694.html
まちの音楽会 南こうせつwithウー・ファン心のうたコンサートへの出演
１月２１日（土）に田村市文化センターで「まちの音楽会 南こうせつwithウー・ファン心のうたコンサートが行われ，本校の合唱部もこのコンサートに出演しました。
このコンサートへの出演のオファーが本校合唱部にあってから，本番当日まで一生懸命練習してきました。
当日午後には，南こうせつさんと一緒にリハーサルを行い，いよいよ午後６時からのコンサートとなりました。
第１部では，南こうせつさんの「妹」「夢一夜」などの歌やウー・ファンさんの古箏の演奏を聴きました。どれも素敵でした。
第２部に本校の合唱部が出演しました。
文化センターのステージで，南こうせつさんと一緒に「愛よ急げ」と「故郷」を立派に歌う子どもたちの姿を見て，とても感動しました。
南こうせつさんと一緒のステージで歌ったこの貴重な経験は，子どもたちの心に一生残るものだと思います。
＜リハーサル室での最後の練習＞
＜南こうせつさんとの最終リハーサル＞
＜コンサート出演～担当の先生と部長へのインタビュー～＞
＜コンサート出演～こうせつさんからの合唱部へのリクエスト「花は咲く」の合唱～＞
＜コンサート出演～「愛よ急げ」「故郷」の共演～＞
＜コンサート終了～花束贈呈～＞
このコンサートへの出演のオファーが本校合唱部にあってから，本番当日まで一生懸命練習してきました。
当日午後には，南こうせつさんと一緒にリハーサルを行い，いよいよ午後６時からのコンサートとなりました。
第１部では，南こうせつさんの「妹」「夢一夜」などの歌やウー・ファンさんの古箏の演奏を聴きました。どれも素敵でした。
第２部に本校の合唱部が出演しました。
文化センターのステージで，南こうせつさんと一緒に「愛よ急げ」と「故郷」を立派に歌う子どもたちの姿を見て，とても感動しました。
南こうせつさんと一緒のステージで歌ったこの貴重な経験は，子どもたちの心に一生残るものだと思います。
＜リハーサル室での最後の練習＞
＜南こうせつさんとの最終リハーサル＞
＜コンサート出演～担当の先生と部長へのインタビュー～＞
＜コンサート出演～こうせつさんからの合唱部へのリクエスト「花は咲く」の合唱～＞
＜コンサート出演～「愛よ急げ」「故郷」の共演～＞
＜コンサート終了～花束贈呈～＞
合奏部講習会（近江先生をお招きして）
投稿日時 : 2017/01/23
船引小-一般
船引小-一般
２２日（日），近江博幸先生を講師としてお招きし，基礎合奏の講習会を行いました。
音の出し方や基礎練習の仕方など，合奏の基礎を教えていただきました。
練習を通して，子どもたちの音が少しずつ変わっていくなど，とても有意義な講習会でした。
教えていただいたことをこれからもしっかり続けていきます。
音の出し方や基礎練習の仕方など，合奏の基礎を教えていただきました。
練習を通して，子どもたちの音が少しずつ変わっていくなど，とても有意義な講習会でした。
教えていただいたことをこれからもしっかり続けていきます。
なわとび練習
なわとび大会がだんだん近づいてきました。
学級の意地とプライドをかける学級対抗の長縄跳びの練習には，より一層力が入ります。
互いに声をかけ合って跳ぶ姿を見ると，学級としての結束力も高まっていることが分かります。
<４年３組＞
＜４年２組＞
＜６年３組＞
新記録目指してがんばりましょう。
学級の意地とプライドをかける学級対抗の長縄跳びの練習には，より一層力が入ります。
互いに声をかけ合って跳ぶ姿を見ると，学級としての結束力も高まっていることが分かります。
<４年３組＞
＜４年２組＞
＜６年３組＞
新記録目指してがんばりましょう。
５年生見学学習（１～３組）
５年生がテレビ局（福島放送）の見学に行ってきました。
福島放送のホームページに子どもたちの見学の様子が掲載されていますので、ご覧ください。
（１組）http://www.kfb.co.jp/help/kengaku/2017/01/16/010668.html
（２組）http://www.kfb.co.jp/help/kengaku/2017/01/18/010674.html
（３組）https://www.kfb.co.jp/help/kengaku/2017/01/20/010682.html
※ ４組は１月２３日（月）に見学に行きます。
福島放送のホームページに子どもたちの見学の様子が掲載されていますので、ご覧ください。
（１組）http://www.kfb.co.jp/help/kengaku/2017/01/16/010668.html
（２組）http://www.kfb.co.jp/help/kengaku/2017/01/18/010674.html
（３組）https://www.kfb.co.jp/help/kengaku/2017/01/20/010682.html
※ ４組は１月２３日（月）に見学に行きます。
田村市学力調査（６年社会，理科）
投稿日時 : 2017/01/20
船引小-一般
船引小-一般
田村市学力調査が始まりました。今日は，６年生の社会と理科のテストです。真剣に取り組んでいます。
２４日（火）は，全学年で国語と算数のテストを実施します。
２４日（火）は，全学年で国語と算数のテストを実施します。
にこにこ１組 かるたとり
楽しくひらがなのカルタをしています。
１人が読み札を読み，２人が競い合ってカルタをとります。
足元にあるカルタを相手に取られて悔しがったり，一文字読み上げだけで素早く見つけたり，楽しく活動しました。
１人が読み札を読み，２人が競い合ってカルタをとります。
足元にあるカルタを相手に取られて悔しがったり，一文字読み上げだけで素早く見つけたり，楽しく活動しました。
５の４ 理科の調べ学習
理科「人のたんじょう」の調べ学習をしました。
子宮の中にいる赤ちゃんの様子を動画で見て、
気付いてことをメモしました。
また、いろいろ調べる中で、
赤ちゃんが子宮の中でもしゃっくりをしていることなどが分かりました。
子宮の中にいる赤ちゃんの様子を動画で見て、
気付いてことをメモしました。
また、いろいろ調べる中で、
赤ちゃんが子宮の中でもしゃっくりをしていることなどが分かりました。
すくすく学級 図工の時間
１年生は，図工の「コロコロゆらりん」の学習です。
風があたるとゆれる仕組みを作り，絵を描いたり飾りをつけたりしています。
楽しく活動をしていて，もうすぐ完成のようです。
風があたるとゆれる仕組みを作り，絵を描いたり飾りをつけたりしています。
楽しく活動をしていて，もうすぐ完成のようです。
６の１ 食に関する指導
今日は，栄養教諭の志賀先生を招いて，「朝食はどうして摂らなければならないのか」や「朝食はどのように摂ればよいか」について学習しました。
望ましい朝食の摂取のためには，家庭の協力が不可欠です。
今日の学習内容を，是非ともお子さんに聞いていただいてご協力をお願いします。
望ましい朝食の摂取のためには，家庭の協力が不可欠です。
今日の学習内容を，是非ともお子さんに聞いていただいてご協力をお願いします。
１の５ 図工「コロコロゆらりん」
子どもたちが夢中になって活動しています。
紙皿や紙コップ等を使って，転がる楽しいおもちゃを製作中のようです。
上手に転がるといいな。
紙皿や紙コップ等を使って，転がる楽しいおもちゃを製作中のようです。
上手に転がるといいな。
５年 外国語活動の時間
ＡＬＴの先生と「I study Japanese.」の授業です。
フラッシュカードなどを使いながら，国語や算数などを表す英語の表現を繰り返し練習し覚えます。
さらに，英語を使ってのゲームでは，「What do you study on Mondy？」の質問に「I study Japanese.」のように英語を使って答えます。
楽しい活動の中で，繰り返し学習した表現を使っていくことで徐々に英語に慣れていきます。
フラッシュカードなどを使いながら，国語や算数などを表す英語の表現を繰り返し練習し覚えます。
さらに，英語を使ってのゲームでは，「What do you study on Mondy？」の質問に「I study Japanese.」のように英語を使って答えます。
楽しい活動の中で，繰り返し学習した表現を使っていくことで徐々に英語に慣れていきます。
５年 算数の時間
今日の算数は，コース別学習です。
学級の枠をはずし，自分の課題に応じたコースを選択して学習しています。
いつもの学級の友達と違う雰囲気は，新鮮なようです。
基本の問題の定着に力を入れたり，応用・発展の手応えのある問題に取り組んだり，それぞれが一生懸命がんばりました。
学級の枠をはずし，自分の課題に応じたコースを選択して学習しています。
いつもの学級の友達と違う雰囲気は，新鮮なようです。
基本の問題の定着に力を入れたり，応用・発展の手応えのある問題に取り組んだり，それぞれが一生懸命がんばりました。
初めてのフッ素洗口
歯磨き後，各学級でフッ素洗口を行いました。初めてでしたが，流れは練習していたので，スムーズに実施することができました。
子どもたちは左右，下に顔を動かしながら，しっかりとぶくぶくうがいをしていました。
子どもたちは左右，下に顔を動かしながら，しっかりとぶくぶくうがいをしていました。
４・５・６年 鼓笛の自主練習
鼓笛引き継ぎ式（２／２４）に向けて、
休み時間に鼓笛演奏の自主練習をしています。
６年生に教えてもらったり、
友達同士で聴き合ったりして、がんばっています！
休み時間に鼓笛演奏の自主練習をしています。
６年生に教えてもらったり、
友達同士で聴き合ったりして、がんばっています！
５の３ 図工の時間
彫刻刀で彫ることを前提に，「大きく」「単純に」をポイントに，版画の下絵を書いています。
子どもたちにとってはけっこう難しく，先生と話し合いながら取り組んでいます。
子どもたちにとってはけっこう難しく，先生と話し合いながら取り組んでいます。
４の３ 算数「分数」
真分数，仮分数，帯分数について学習し，同じ大きさの分数を仮分数で表す場合と帯分数で表す場合はどのように表現すればよいか数直線をもとに考えます。
もとにする大きさの分数をしっかり理解すれば簡単です。みんな一生懸命です。
もとにする大きさの分数をしっかり理解すれば簡単です。みんな一生懸命です。
２の３ 図工「はさみのアート」
スイスイ，ジグザグ，クルクル。
はさみを上手に使って画用紙を切ります。
おもしろい形がたくさんできあがりました。
切った紙を並べてみると，何に見えてくるかな？
はさみを上手に使って画用紙を切ります。
おもしろい形がたくさんできあがりました。
切った紙を並べてみると，何に見えてくるかな？
６の２ 算数「資料の調べ方」
資料の数値を表にまとめ，そこから表をもとにある範囲の個数や割合を求めていました。
簡単にみえてけっこう難しい内容なので，一つ一つ丁寧に確認しながらすすめているようです。
簡単にみえてけっこう難しい内容なので，一つ一つ丁寧に確認しながらすすめているようです。
１の１ 算数「なんじなんぷん」
算数セットの時計を使って，時間の勉強中です。
１０時３７分を時計を操作して，時計の針を正しい位置に調整中です。
みんな「簡単，簡単。」と，意欲的に活動していました。
１０時３７分を時計を操作して，時計の針を正しい位置に調整中です。
みんな「簡単，簡単。」と，意欲的に活動していました。
４の４ 算数の時間
今日は，習熟の時間です。
練習問題に意欲的に取り組んでいます。
正解する人がたくさんいて，素晴らしいです。
練習問題に意欲的に取り組んでいます。
正解する人がたくさんいて，素晴らしいです。
フッ素洗口準備中
船引小学校では，今日からフッ素洗口が行われます。
養護教諭がその準備を行っています。
２８学級あるので，準備もけっこう大変です。
養護教諭がその準備を行っています。
２８学級あるので，準備もけっこう大変です。
薬物乱用防止教室
６年生を対象に，薬物乱用防止教室が行われました。
アルコールやたばこ，薬物の危険性について，真剣に聴き，学びました。
感想では，
「薬物をすすめられてもきっぱり断る勇気をもちたい」
「お酒やタバコの怖さについて，お父さんやお母さんにも伝えたい」など，
薬物を乱用しない，強い意志があらわれていました。
アルコールやたばこ，薬物の危険性について，真剣に聴き，学びました。
感想では，
「薬物をすすめられてもきっぱり断る勇気をもちたい」
「お酒やタバコの怖さについて，お父さんやお母さんにも伝えたい」など，
薬物を乱用しない，強い意志があらわれていました。
５の３・５の４ ブックトーク
市図書館の橋本さんにおいでいただき，５の３と５の４でブックトークを行いました。
今回のテーマは，「古典の世界」。
狂言「毒（ぶす）」や「源氏物語」，「徒然草」などを紹介していただきました。
本のあらすじや時代背景など知ることができ，新たな世界の読書への興味も高まりました。
今回のテーマは，「古典の世界」。
狂言「毒（ぶす）」や「源氏物語」，「徒然草」などを紹介していただきました。
本のあらすじや時代背景など知ることができ，新たな世界の読書への興味も高まりました。
１年 体育「なわとび練習中」
気温が低い体育館の中で，１年生が一生懸命なわとびの練習をしていました。
失敗しても何度も挑戦し，できる回数が徐々に増えてきているようです。
両足跳びだけでなく，あや跳びも上手にできる子がたくさんいて感心しました。
失敗しても何度も挑戦し，できる回数が徐々に増えてきているようです。
両足跳びだけでなく，あや跳びも上手にできる子がたくさんいて感心しました。
２の１ 図工「ストローでこんにちは」
動く仕組みをストローを使ってつくっています。
どんな動きに見えるか試しながら製作しています。
動きを試し，思い通りの動きになると，本当にうれしそうです。
どんな動きに見えるか試しながら製作しています。
動きを試し，思い通りの動きになると，本当にうれしそうです。
２の４ 音楽「日本の歌を楽しもう」
教室から楽しい歌が聞こえてきました。
「ずいずいずっころばし」「あんたがたどこさ」の歌を聴いたり歌ったりしながら，歌のリズムに合わせて隣の友達と手遊びをして楽しんでいます。
わらべうたの楽しさやよさを感じ取ったことでしょうね。
「ずいずいずっころばし」「あんたがたどこさ」の歌を聴いたり歌ったりしながら，歌のリズムに合わせて隣の友達と手遊びをして楽しんでいます。
わらべうたの楽しさやよさを感じ取ったことでしょうね。
漢字の学習中
漢字カードを正しい読みのところに貼り付けたり，漢字の書き取りの学習中です。
一生懸命取り組んでいて偉いなと感心しました。
一生懸命取り組んでいて偉いなと感心しました。
学年集会（低・中学年）
明るいあいさつの仕方、雪道での安全な歩き方などについて話し合いました。
他に、新年のめあてや音読の発表をしたり、
今月の歌「コスモス」を歌ったりしました。
大切な話をよく考えながら聞いたり、楽しく発表を聞いたり、充実した時間でした。
他に、新年のめあてや音読の発表をしたり、
今月の歌「コスモス」を歌ったりしました。
大切な話をよく考えながら聞いたり、楽しく発表を聞いたり、充実した時間でした。
図工の学習（６の２）
図画工作科「１２年後のわたし」の学習に入りました。
将来の自分を想像して、その姿を表すための骨組みを作りました。
「看護師」「パティシエ」など、それぞれがイメージした姿を表現していました。
「こんな形にすると、いいんじゃないかな・・・」
将来の自分を想像して、その姿を表すための骨組みを作りました。
「看護師」「パティシエ」など、それぞれがイメージした姿を表現していました。
「こんな形にすると、いいんじゃないかな・・・」
算数の学習（６の１、６の４）
算数科「資料の特ちょうを調べよう」の学習をしました。
様々な重さの卵について、数直線にしるしをつけて表し、
どのように分布して（散らばって）いるかを考えました。
真剣に表にしるしを書き込む。
友達と考えを交流し、学び合う。
様々な重さの卵について、数直線にしるしをつけて表し、
どのように分布して（散らばって）いるかを考えました。
真剣に表にしるしを書き込む。
友達と考えを交流し、学び合う。
学年集会（５年，６年）
投稿日時 : 2017/01/16
船引小-一般
船引小-一般
各学年であいさつや朝の時間の過ごし方，安全な登下校の仕方について，話をしました。
特に，これから道路が凍結し，車がスリップすることも考えられます。
車が止まったのを自分で確認してから横断するように再度指導しました。
特に，これから道路が凍結し，車がスリップすることも考えられます。
車が止まったのを自分で確認してから横断するように再度指導しました。
たむらバンドフェスティバル合同練習会
投稿日時 : 2017/01/16
船引小-一般
船引小-一般
１月１４日（土），船引中学校で「たむらバンドフェスティバル」合同練習会が行われ，合奏部の６年生が参加しました。
「たむらバンドフェスティバル」では，本校の合奏部も参加します。
また，合同演奏では，田村地区の高校生，中学生と本校の合奏部の６年生で演奏をします。
少し緊張気味でしたが，中学生や高校生に教えてもらいながら，一緒に練習を行うことができました。
１月２９日の本番に向け，練習を頑張っていきます。
「たむらバンドフェスティバル」では，本校の合奏部も参加します。
また，合同演奏では，田村地区の高校生，中学生と本校の合奏部の６年生で演奏をします。
少し緊張気味でしたが，中学生や高校生に教えてもらいながら，一緒に練習を行うことができました。
１月２９日の本番に向け，練習を頑張っていきます。
１年 雪遊び
校庭にたくさんの雪が降り積もりました。
１年生は，雪遊びを心待ちにしていました。
雪山をつくったり，雪だるまをつくったり，寒い中でも元気いっぱいの１年生でした。
１年生は，雪遊びを心待ちにしていました。
雪山をつくったり，雪だるまをつくったり，寒い中でも元気いっぱいの１年生でした。
元気に登校
子どもたちの登校に支障がないよう雪かきをしました。
保護者の皆様や地域の皆様には，子どもたちの通学路の確保に向けてご協力ありがとうございます。
雪が積もり，とっても寒いなか，子どもたちは元気に登校してきました。
保護者の皆様や地域の皆様には，子どもたちの通学路の確保に向けてご協力ありがとうございます。
雪が積もり，とっても寒いなか，子どもたちは元気に登校してきました。
除雪作業ご苦労様でした
昨日から雪が降り続いています。
校庭や駐車場には、１０㎝程度の雪が積もっています。
明日の学校に備えて、駐車場や給食搬入口等の除雪作業を職員が行ってくれました。
このあともう雪が積もらなければいいです。
校庭や駐車場には、１０㎝程度の雪が積もっています。
明日の学校に備えて、駐車場や給食搬入口等の除雪作業を職員が行ってくれました。
このあともう雪が積もらなければいいです。
２の４ 図工！
切ったり破いたりして細長くした紙を，つないだりつるしたりして楽しみました。
「なるべく高いところにつるそう」「くぐると面白いね」
「つないだら，教室から体育館入り口までになったよ」
「七夕かざりみたいできれいだね」
友達とアイディアを出し合い，協力して活動していました。
「なるべく高いところにつるそう」「くぐると面白いね」
「つないだら，教室から体育館入り口までになったよ」
「七夕かざりみたいできれいだね」
友達とアイディアを出し合い，協力して活動していました。
３の１ 書写の時間
「とり年」の清書の時間です。
子どもたちの表情は，真剣そのもの。
できあがった作品は，これまでの練習の成果が表れた素晴らしいできばえでした。
子どもたちも大満足でした。
子どもたちの表情は，真剣そのもの。
できあがった作品は，これまでの練習の成果が表れた素晴らしいできばえでした。
子どもたちも大満足でした。
３の３ 算数「見やすく整理して表そう」
各月ごとのけがをした人の数を表にまとめて整理しました。
表にまとめると，けがをした人が多い月やどんなけがをした人が多いかが一目で分かります。
各月のけが人の合計とけがの種類ごとの合計が一致するのはどうしてかその理由を一生懸命説明しようとしています。
表にまとめると，けがをした人が多い月やどんなけがをした人が多いかが一目で分かります。
各月のけが人の合計とけがの種類ごとの合計が一致するのはどうしてかその理由を一生懸命説明しようとしています。
４年 なわとび練習
先日の体育指導で福島大学トラッククラブの菊田先生に教えていただいたことを生かして練習しています。
２月にはなわとび大会が予定されていますので，目標に向かってみんな真剣です。
すぐにはうまくできるようにならなくても，いつかできるようになることを信じて根気強く努力しています。
２月にはなわとび大会が予定されていますので，目標に向かってみんな真剣です。
すぐにはうまくできるようにならなくても，いつかできるようになることを信じて根気強く努力しています。
５の３ 国語の時間
事例と意見の関係を押さえながら，筆者の考えを読み取ってきました。
その学習をもとに，メディアとの望ましい関わり方について自分の考えをまとめていきます。
その学習をもとに，メディアとの望ましい関わり方について自分の考えをまとめていきます。
３の１ 算数科「そろばん」
そろばんの位取りの仕組みを学習しました。
それを生かして，ある数に５８をたしたら，３１１になったという問題を，まずは計算で求めて，その後そろばんでやってみます。
みんな意欲的です。
それを生かして，ある数に５８をたしたら，３１１になったという問題を，まずは計算で求めて，その後そろばんでやってみます。
みんな意欲的です。
６年 算数の時間
冬休みが終わったばかりですが，休み気分は抜けてもう授業へ全力投球です。
１月２０日（６年社会，理科），２４日（全学年国語，算数）と市学力調査が行われるので，学習したことがしっかり身に付くようがんばっています。
１月２０日（６年社会，理科），２４日（全学年国語，算数）と市学力調査が行われるので，学習したことがしっかり身に付くようがんばっています。
雪遊び
にこにこ学級の子どもたちが，手袋やジャンパーなど暖かい服装をしてしっかり並んで校庭に。
先生からの話を聞いて，雪遊びがはじまりました。
雪の上を走り回ったり，雪合戦をしたり，みんな楽しそうでした。
先生からの話を聞いて，雪遊びがはじまりました。
雪の上を走り回ったり，雪合戦をしたり，みんな楽しそうでした。
銀世界
昨夜から降り続いた雪で，一面，銀世界。
通学路や駐車場，給食車の搬入路の雪かきをしました。
通学路や駐車場，給食車の搬入路の雪かきをしました。
４年 陸上指導
今日は福島大学の菊田先生による陸上指導がありました。４年生は縄跳びを使った運動を行いました。
体のどの部分を意識するといいのかや縄を動かすスピードなど，跳ぶためのポイントをたくさん教えていただきました。
上達するのを感じ，子どもたちの顔はピカピカ輝いていました。
教えていただいたことを生かし，今後も学習していきます。
身体計測
５・６年生の身体計測があり、身長と体重を測りました。
さすが高学年。
スムーズに計測することができました。
さすが高学年。
スムーズに計測することができました。
体育の学習（３の１、３の２）
ボール運動の学習をしました。
ネットに見立てたひもを張って、ソフトバレーボールを使ってゲームをしました。
ボールが１度、床に着いてから打つルールで進めました。
ボールの打ち方や返し方を練習しながら、バレーボール型のボール運動を楽しみました。
ネットに見立てたひもを張って、ソフトバレーボールを使ってゲームをしました。
ボールが１度、床に着いてから打つルールで進めました。
ボールの打ち方や返し方を練習しながら、バレーボール型のボール運動を楽しみました。
算数の学習（２の２）
並んだ「○」の数を、かけ算を使って工夫して求めました。
何種類もの考え方が出たので、みんなで確かめながら学習を進めました。
「３×２の答えと６×３の答えを合わせると、全部の○の数が分かるね。」
何種類もの考え方が出たので、みんなで確かめながら学習を進めました。
「３×２の答えと６×３の答えを合わせると、全部の○の数が分かるね。」
国語の学習（１の５）
「みかん」や「りんご」など、果物の仲間の言葉集めをしました。
元気よく手を挙げて発表し、
黒板の字を見ながらていねいにノートに言葉を書いていました。
「ピンクグレープフルーツです。」という発表もありました。
いろいろな名前を知っているのですね。
かたかなの勉強にもなりました。
元気よく手を挙げて発表し、
黒板の字を見ながらていねいにノートに言葉を書いていました。
「ピンクグレープフルーツです。」という発表もありました。
いろいろな名前を知っているのですね。
かたかなの勉強にもなりました。
全校集会（賞状伝達と作文発表）
投稿日時 : 2017/01/10
船引小-一般
船引小-一般
法務省が主催する社会を明るくする運動作文中央推進委員会コンテストにおいて，６年児童の作品「言葉の力」が，法務大臣表彰に次ぐ全国第２位の「全国連合小学校長会長賞」を受賞しました。
賞状伝達の後，作文発表をしました。素晴らしい発表でした。全校児童も発表を真剣に聞いていました。
船引小学校全員が言葉の力を大切にして生活していきます。
賞状伝達の後，作文発表をしました。素晴らしい発表でした。全校児童も発表を真剣に聞いていました。
船引小学校全員が言葉の力を大切にして生活していきます。
全校集会（校長先生の話）
投稿日時 : 2017/01/10
船引小-一般
船引小-一般
冬休み明けの全校集会。
校長先生からは，酉年についての話がありました。
「酉年の「酉」はお酒の意味があります。
果物の実が熟しておいしくなった状態を示しているそうです。
そこから，酉年は，目標を達成することができる年と言われています。
また，酉年生まれの人は，『細かいところにもよく気がつく』『決断力がある』『責任感が強くやるべきことをきちんと行う』ことができるそうです。
船引小学校の全員がいいところを見習って，目標を達成できるようにしましょう。」
校長先生からは，酉年についての話がありました。
「酉年の「酉」はお酒の意味があります。
果物の実が熟しておいしくなった状態を示しているそうです。
そこから，酉年は，目標を達成することができる年と言われています。
また，酉年生まれの人は，『細かいところにもよく気がつく』『決断力がある』『責任感が強くやるべきことをきちんと行う』ことができるそうです。
船引小学校の全員がいいところを見習って，目標を達成できるようにしましょう。」
元気に登校しました
投稿日時 : 2017/01/10
船引小-一般
船引小-一般
冬休みが明け，子どもたちが登校してきました。
子どもたちの元気な顔を見ることができ，とてもうれしく思います。
子どもたちも久しぶりに友達に会って，みんな笑顔でした。
いよいよ後期後半のスタートです。
子どもたちの元気な顔を見ることができ，とてもうれしく思います。
子どもたちも久しぶりに友達に会って，みんな笑顔でした。
いよいよ後期後半のスタートです。
子どもたちを待つ教室
教室がひっそりとしています。
机が整然と並んでいます。
荷物が少ない教室です。
黒板には，担任からのメッセージが書かれています。
さてどんなメッセージでしょうね。
１０日の朝は，教室で冬休みの思い出話で盛り上がることでしょう。
１０日，元気に登校してください。
待っています。
机が整然と並んでいます。
荷物が少ない教室です。
黒板には，担任からのメッセージが書かれています。
さてどんなメッセージでしょうね。
１０日の朝は，教室で冬休みの思い出話で盛り上がることでしょう。
１０日，元気に登校してください。
待っています。
図書の整理
図書室の図書整理作業開始です。
新刊にシールを貼り，古い本を片付け，新しい分類に合わせて本を移動しました。
すっきりした図書室です。
使いやすくなりました。
たくさんの本を読んでください。
新刊にシールを貼り，古い本を片付け，新しい分類に合わせて本を移動しました。
すっきりした図書室です。
使いやすくなりました。
たくさんの本を読んでください。
合唱部歌い初め
今日は，合唱部の練習が行われました。
今日が船引小学校合唱部の平成２９年の歌い初め。
冬休みの学校に子どもたちの素敵な歌声を響かせていました。
今年も学校内外で素敵な歌声をたくさん響かせてくれることを期待しています。
さっそく，１月２１日（土）には，田村市文化センターで行われる「まちの音楽祭～南こうせつwithウー・ファン心のうたコンサート～」に船引小学校合唱部が出演する予定です。
今日が船引小学校合唱部の平成２９年の歌い初め。
冬休みの学校に子どもたちの素敵な歌声を響かせていました。
今年も学校内外で素敵な歌声をたくさん響かせてくれることを期待しています。
さっそく，１月２１日（土）には，田村市文化センターで行われる「まちの音楽祭～南こうせつwithウー・ファン心のうたコンサート～」に船引小学校合唱部が出演する予定です。
異状なし
１月５日０時４４分と２時５３分の２回，震度４の大きな地震がありました。
深夜の大きな地震でたいへん驚きました。
学校は，３階の２箇所の防火扉が正常に作動していたことを除いて，異状はありませんでした。
最近，大きな地震が続いています。
いざというときの備えについて確認しておかなければいけないなと感じています。
深夜の大きな地震でたいへん驚きました。
学校は，３階の２箇所の防火扉が正常に作動していたことを除いて，異状はありませんでした。
最近，大きな地震が続いています。
いざというときの備えについて確認しておかなければいけないなと感じています。
新年明けましておめでとうございます
新年あけましておめでとうございます。
いよいよ平成２９年が幕を開けました。
本年も，船引小学校の子どもたちの健やかな成長のために教職員一丸となって取り組んで参ります。
保護者の皆様や地域の皆様には，これまでと変わらぬご理解とご協力を，どうぞよろしくお願いいたします。
いよいよ平成２９年が幕を開けました。
本年も，船引小学校の子どもたちの健やかな成長のために教職員一丸となって取り組んで参ります。
保護者の皆様や地域の皆様には，これまでと変わらぬご理解とご協力を，どうぞよろしくお願いいたします。
仕事納め ～大変お世話になりました～
今朝は雪が積もり，校庭が真っ白になりました。
校庭の雪は消えたものの，日中もちらほらと雪が舞うとても寒い一日でした。
本日が仕事納めで，仕事始めは新年明けて１月４日になります。
平成２８年も残すところあと３日。平成２８年の船引小学校の教育活動へのご理解・ご協力に深く感謝いたします。
また，多くの皆様に本校ホームページを閲覧いただきましてありがとうございました。
平成２９年も船引小学校のホームページを是非ともご覧ください。
それでは皆様，よい年をお迎えください。
校庭の雪は消えたものの，日中もちらほらと雪が舞うとても寒い一日でした。
本日が仕事納めで，仕事始めは新年明けて１月４日になります。
平成２８年も残すところあと３日。平成２８年の船引小学校の教育活動へのご理解・ご協力に深く感謝いたします。
また，多くの皆様に本校ホームページを閲覧いただきましてありがとうございました。
平成２９年も船引小学校のホームページを是非ともご覧ください。
それでは皆様，よい年をお迎えください。
点検
大雪に備えて，除雪機の点検をしています。
とはいえ，なるべく雪は降らないといいなと願っています。
とはいえ，なるべく雪は降らないといいなと願っています。
社会を明るくする運動作文中央推進委員会コンテスト賞状伝達式
法務省が主催する社会を明るくする運動作文中央推進委員会コンテストに本校から応募された６年児童の作品「言葉の力」が，法務大臣表彰に次ぐ第２位に相当する「全国連合小学校長会会長賞」に入賞しました。
今日は，本校校長室において賞状伝達式が行われ，福島保護観察所から所長の南元様，田村地区保護司会からは会長の橋本様，田村市支部長の渡辺様，担当保護司の大久保様においでいただきました。
伝達式では，南元様から「大変素晴らしい作文でした。」とお褒めの言葉をいただき，児童に賞状とトロフィー，記念品が手渡されました。
本校児童の素晴らしい活躍に拍手を送ります。おめでとうございました。
今日は，本校校長室において賞状伝達式が行われ，福島保護観察所から所長の南元様，田村地区保護司会からは会長の橋本様，田村市支部長の渡辺様，担当保護司の大久保様においでいただきました。
伝達式では，南元様から「大変素晴らしい作文でした。」とお褒めの言葉をいただき，児童に賞状とトロフィー，記念品が手渡されました。
本校児童の素晴らしい活躍に拍手を送ります。おめでとうございました。
冬休みが始まりました
今朝は，だいぶ冷え込みました。
プールには薄氷がはっていました。
１２月２３日から冬休みがはじまりました。
子どもたちは，お家でどんな冬休みを過ごしているのでしょうか？
プールには薄氷がはっていました。
１２月２３日から冬休みがはじまりました。
子どもたちは，お家でどんな冬休みを過ごしているのでしょうか？
冬休みが始まるよ
下校する子どもたちです。
荷物多めで下校です。
明るい声の「さよなら」が響きます。
わくわく気分が伝わってきます。
校長も下校の様子を見守ります。
有意義な冬休みを過ごしてください。
荷物多めで下校です。
明るい声の「さよなら」が響きます。
わくわく気分が伝わってきます。
校長も下校の様子を見守ります。
有意義な冬休みを過ごしてください。
総数
4
0
3
0
2
6
0
お知らせ
「学習コーナー」
「生徒指導コーナー」
健康観察アプリ「リーバー」利用方法
必要になった時にご覧ください。ＰＤＦファイルをクリックしてください。
令和６年度図書だより
ほけんだより
スクールカウンセラーだより
「給食関係コーナー」
令和６年度給食だより
今月の献立
「ＰＴＡ・児童後援会コーナー」
年間行事予定表
令和６年度年間行事予定表をアップしました。ご活用ください。要望がありましたので、ＰＤＦ版としました。
令和６年度年間行事予定表
学校周辺地図
学校の連絡先
福島県田村市船引町船引字南元町１番地
TEL 0247-82-0044
FAX 0247-81-1786
QRコード
お知らせ
新着