出来事

生き生き委員会が、新年初めての朝のあいさつ運動を行っていました。

今年も、元気なあいさついっぱいの学校をめざしています。

雪の中、子どもたちが元気に登校してきました。

登校の列は、傘の花が咲いています。

校舎に入る前に、しっかり雪を落としています。えらいですね。

昨日降り出した雪がいったんおさまり、朝方また降り出しました。

あたりは一面真っ白です。

早く出勤した先生方が雪かきをして、子どもたちの登校の安全を確保してくれました。

本日17時半よりPTA三役会が開催されました。平成３０年度の今後の活動やPTA親睦懇親会・バザー記念品等について、慎重審議が行われました。

生徒指導担当の先生から、次のような話がありました。

先日田村市内で強盗事件がありましたが、まだ犯人が逮捕されていません。

登下校時に不審者に注意をすることはもちろん、子どもだけで留守をする際には不用意に玄関を開けないようにしましょう。

そのあと、全校生で校歌を歌いました。素敵な歌声が、体育館いっぱいに響きました。

新年のあいさつをした後、新年初めての校長先生の話は次のような内容でした。

「一年の計は元旦にあり」

その意味は、一年の計画は年の初めである元旦に立てるべきであり、物事を始めるにあたっては、最初にきちんとした計画を立てるのが大切だということです。

勉強でも運動でもなんでも、明確な目標やめあてをもって過ごすことで、１年後にはものすごい積み重ねとなり素晴らしく成長します。

１日１日は少しずつでも、それが１年間積み重なれば大きな差となって表れることを、校長先生の経験をもとに話されました。

「一日の計は朝にあり、一年の計は元旦にあり、一生の計は少壮の時にあり。」

若いときに、夢や希望をもって、今できることややらなければならないことを一生懸命になって行うことが、大人になって大きな違いとなって表れます。

田村市ごはんコンテストで優秀な成績をおさめ、ふくしまっ子ごはんコンテストにおいて優秀な成績をおさめた児童に校長先生から賞状が手渡されました。

＜ふくしまっ子ごはんコンテスト　優秀賞＞

１月３１日に提供される給食のメニューは、本校児童が作った献立を給食用にアレンジしたものだそうです。

どんな給食になるのか今からとても楽しみです。

九九表ができあがりました。

今日の課題は、これまで学習したかけ算のきまりを使って、九九表を広げていきます。

３×１２は、どんなふうにすれば求められるかな？

子どもたちは、前の式の答えに３をたしていく方法で答えを求めたようです。

教科書では、同じ大きさの円の中にできた三角形を３つの仲間に分けています。

どんな観点で仲間分けしたのでしょう。

子どもたちは、辺の長さに着目し、コンパスや定規を使って辺の長さについて調べました。

さて、どんなことが分かりましたか？

まとめの問題に挑戦です。

今つまづいている問題は、「円周の長さが３１４ｃｍの円の半径は、何ｃｍですか。」です。

円周を求める公式は、円周＝直径×円周率（３．１４）です。

半径が分からないので、半径を□として円周の公式にあてはめました。

□×２×３．１４＝３１４

さあ、このあとどうすれば、□を求めることができるんでしたか？

もとになる長さのテープの〇倍にあたる長さを求める問題です。

図をもとにしながら、ここどもかけ算をうまく使うと、簡単に求められそうですよ。

さあ、できましたか？

かけ算のまとめの時間です。

これまで学習したことがしっかり理解できているか練習問題で確認です。

さあ、答え合わせですよ。

分かった人は、手を挙げて発表してください。

「１枚１２円の工作用紙を２０枚買います。代金はいくらですか？」

これは、今までやったことのある学習だから平気です。

１２×２０＝３６０　答え３６０円

さあ、次の問題は、「１枚１２円の工作用紙を２３枚買います。代金はいくらですか？」

前の問題との違いは、どこかな？

前に学習したことを生かして解いてみましょう。

３０＋５の計算の仕方を考えています。

３０＋５は、一の位の０と５を合わせて３５と子どもたちは考えました。

でも、先生が３０＋５＝８０じゃないかとゆさぶります。

それじゃダメだと、子どもたちは本気になって考えを話しています。

問題「汽車に１２人乗っています。みかさんは、前から５番目です。」

図を使って考えています。

この問題は、これで終わりではありません。

このあと、「みかさんのうしろには何人いますか。」と続きます。

さあ、どんな計算をすればいいでしょうか。

業間休みの時間は、子どもたちが中庭に飛び出してきました。

大人は寒さに負けそうですが、子どもたちはへっちゃらです。

みんなでなわとびをして元気いっぱいです。

教室に入ると、黒板に書かれた先生のメッセージを読んでやる気スイッチが入りました。

久しぶりに友だちに会えて、とってもうれしそうです。

カバンから荷物を机に入れて、冬休みの課題を提出します。

後期後半登校初日は、とっても寒い朝でした。

そんな中、子どもたちが元気に登校してきました。

子どもたちの明るく元気なあいさつと笑顔で学校は活気づいてきました。

いよいよ後期後半がスタートします。

子どもたちが登校するのを、今か今かと待っています。

各教室の黒板には、新年を迎え初めて登校する子どもたちへのメッセージが書かれています。

明日、子どもたちの笑顔と元気な声に会えるのを楽しみにしています。

明日から学校が始まりますが、インフルエンザにかかってしまった子どもの連絡が入ってきています。

これ以上、船引小学校の子どもたちがインフルエンザにかからないように、次のことを守って生活するよう声かけをお願いします。

① 人混みへの不要な外出は控える。

②外出する際や人ごみでは、必ずマスクを着用する。

③ こまめにうがい・手洗いをする。外出後は、必ず手洗い・うがいをする。

④ 十分な休養とバランスのとれた栄養を心がける。

⑤具合が悪いと感じたら、すぐに病院を受診する。

学校は、今日から仕事始めです。

久しぶりの校舎の空気はとても冷たく感じます。

午前中は会議、午後は明日登校する子どもたちを迎え入れる準備を行う予定です。

新年明けましておめでとうございます。

いよいよ平成３１年です。

平成最後の年が幕をあけました。

本年も，船引小学校の子どもたちの健やかな成長のために教職員一丸となって教育活動の充実に努めて参ります。

保護者の皆様や地域の皆様には，これまでと変わらぬご理解とご協力を，どうぞよろしくお願いいたします。

朝から雪がちらついています。冷たい風も吹いています。

校庭は、雪でうっすらと白くなりました。

風邪やインフルエンザの流行のニュースも聞かれはじめました。

各家庭においては、子どもたちを風邪やインフルエンザから守るため、次のことにご協力ください。

① 人混みや繁華街への不要な外出は控える。

②やむをえず外出する際は、必ずマスクを着用する。

③ 外出後は、必ず手洗い・うがいをする。

④ 十分な休養とバランスのとれた栄養を心がける。

⑤室内は、 適度な湿度を保つ。

⑥具合が悪いと感じたら、すぐに病院を受診する。

昨晩から強く冷たい風が吹いています。雪もちらちらと舞っています。

テレビでは、年末寒波ピーク で暴風・大雪の警戒のニュースも流れています。

「雪は積もらないといいな。」と、そればかりを願っています。

学校は、いつもより早く今日が仕事納めです。 

１２月２６日現在，今年度の本校ホームページの閲覧数は３４万件を超えました。

昨年度も多くの皆様にご覧いただきましたが、今年度はその１．５倍のアクセス数を記録しました。

多くの皆様にご覧いただけたこと、誠にうれしい限りです。

４月からホームページにアップした記事の数は、約２，４００件になります。教職員一同、がんばりました。

今年は，「市陸上大会男子リレー優勝」「県児童作文コンクール準特選」「県読書感想文コンクール入選」「県児童画展最高賞」「市音楽祭合唱部・合奏部ダブル金賞」「県音楽祭合唱部銀賞・合奏部奨励賞」「アンサンブルコンテストダブル金賞」「明るい社会づくり運動作文コンテスト最優秀賞」「県小学生リレーカーニバル大会男子リレー第６位」「東邦カップふくしまリレーズ第５位」など，学習・スポーツ・芸術の様々な分野において船引小学校の子どもたちが素晴らしい活躍を見せた１年でした。

これも，保護者の皆様や地域の皆様など多くの皆様の本校教育へのご理解・ご協力があってのことと，心より感謝申し上げます。

ぜひとも、この年末年始、ご家族みなさんと、また帰省で帰ってくる親戚のみなさんと、この９か月をホームページで振り返ってみてはいかがでしょうか。

平成３１年も，子どもたちのよさや頑張り，活躍を積極的に伝えて参りますので，本校ホームページを引き続きご覧ください。

それでは，皆様よいお年をお迎えください。

なお、明日１２月２７日（木）から新年１月６日（日）までは、何かありましたら担任へご連絡ください。

今日も、用務員さんが校舎内外のトイレの掃除を行ってくれています。

便器だけでなく手洗い場など、細かいところまで丁寧に行ってくれ、とてもきれいになりました。

感謝、感謝です。

早いもので、冬休みも５日目になりました。

今日は、空気が少し冷たい気がします。

先生方は、職員室で研究のまとめに没頭しています。

子どもたちは、冬休みの課題を毎日計画的に進めているでしょうか。

用務員さんが、子どもたちがいるときにはなかなか手の届かないところを、丁寧に掃除してくれています。

学校がいつまでもきれいに保たれているのは、こういったお仕事をしてくださっているおかげです。

ありがとうございます。

冬休み４日目となりました。

今日の天気は、快晴です。

先生方は、続々出勤しています。

子どもたちは、冬休みですが生活のリズムを崩すことなく過ごことができているでしょうか？

また、午前１０時までは家庭で学習等をして過ごすこととなっていますので、家庭での声かけをお願いします。

きまりや約束を守って、楽しく充実した休みを過ごしてください。

子どもたちの帰った学校は、シーンと静かです。

５校時目の授業を終えて、子どもたちが下校です。

明日からの冬休みを考えて、ワクワクドキドキのようです。

楽しく、安全で、充実した冬休みを過ごすために、冬休みの生活にきまりをしっかり守って生活しましょうね。

全校集会の後，各学級では冬休みの過ごし方についてお話がありました。

大事なところを赤鉛筆で囲んだり，線を引いたりして確かめながら聞いていました。

冬休み，安全に過ごしてください。

生徒指導担当からは、次の４つの話です。

さて、どんな話をしたのでしょう？

はじめに、４月からを振り返って、子どもたちの頑張りや成長を称賛しました。

次に、校長先生の１年の目標「６９０人無欠席の日達成（もしくは欠席１％未満２０日）」の達成状況について確認しました。

・最小　欠席２人・・・４／２３・５／２４の２日間

・１％未満（１～６人）・・・５２日／１５３日（３４％）

・１０人未満　　　　　・・・１１３／１５３日（７４％）

この数字は、学校が楽しい、授業が楽しいといったことの表れとしてお話がありました。

最後に、「過ぎたるは及ばざるがごとし」として、勉強という本分を忘れ、ゲームにうつつを抜かし、学校を休むことになるようなことのないようにすることなどについてもお話がありました。

校長先生の初夢の希望は、１月８日に全員が元気に登校し、校長先生の目標が達成されることだそうです。

冬休み前、最後の全校集会でしたが、がんばった子どもたちに校長先生から賞状が手渡されました。

＜福島県阿武隈川上流児童図画コンクール＞

＜愛鳥週間ポスターコンクール＞

＜ミルキー図画コンクール＞

＜国際平和ポスターコンテスト＞

クリスマスケーキ、チョコかイチゴを選びました。

みんな美味しそうに食べていますね～。

お味はいかがでしたか。

今日は、冬休み前、最後の給食です。

献立は、「牛乳、カボチャのクリームスパゲティ、レンコンサラダ、クリスマスケーキ」です。

クリスマスケーキは、子どもたちの希望に合わせて、イチゴかチョコがセレクトされています。

今日の給食、おいしく召し上がれ！

♩　もういくつ寝ると　お正月　(^^♪

子どもたちのかわいらしい元気な歌声が聞こえてきました。

明日から冬休み。そして、もう少しでお正月ですね。

　♩　早く　来い来い　お正月　(^^♪

クラス対抗の長縄に挑戦です。

制限時間は３分です。

さあ、何回跳べるでしょうか。

みんなの心を一つにして、縄にリズムを合わせて跳ぼう！

＜２年１組＞

＜２年２組＞

＜２年３組＞

＜２年４組＞

ものの名前を集めて、お店屋さんごっこです。

さて、どんなお店ができたのでしょうね。

そして、どんなものが売っているのでしょうね。

楽しそうですよ。

九九の学習が終了しました。

でも、教科書の九九の表には、九九からはみ出たところにも１０・１１・１２と数が書かれています。

そこで、九九の学習をもとに、この表も埋めてみました。

子どもたちは、九九の構成をしっかり生かして、計算をして求めることができました。

作品の完成が近づいてきました。

思っていたよりも、立体的な作品がいっぱいあってびっくりしました。

子どもたちの発想は、やはり違いますね。

正しい音程で歌うために、歌詞を覚えた人は、手で音程を視覚化しながら歌ってみます。

歌声と手の動きが待ちしていますかね。

何をしているのかなと教室をのぞいてみると、狂言「柿山伏」の音読発表のようです。

狂言は、せりふやしぐさを主とした劇で、能舞台の上で演じられています。

おもしろおかしい狂言の発表を、子どもたちも真剣に見ていました。

今日の問題は、８６×３０です。

ひろきさんは、どんな工夫をしていますか？

この工夫が分かったら、練習問題に挑戦です。

そろばんを使って計算をしました。

慣れてくると簡単に計算できて、便利ですよね。

みんな、そろばんを使いこなし素早く計算できていました。

なわとびでは、前とびだけでなく、後ろとびやあやとびなどにも挑戦しています。

なわとびを上手に跳ぶためには、一定のリズムで素早くリズムよく回せるようになることが重要です。

みんな、あきらめずに何度も試していて立派です。

初めて滑った子も多かったスケート教室。楽しい思い出となりました。また来年が楽しみです。

学級会で話し合い、クリスマス会をしました。

まずは、グループ発表です。自由にグループを組んで、やりたい出し物の準備をしてきたようです。

【のど自慢】

♪つっぱることが男の～、たった一つの勲章だって～♪

のど自慢といいながら、おどりもバッチリでした。

【合唱】

♪ジングルベ～ル、ジングルベ～ル、鈴が鳴る～♪

クリスマス気分が広がりました。

【福笑い】

２つのグループが、手作りの福笑いで楽しませてくれました。

【リコーダー】

♪きよしこの夜♪の演奏。心にしみる美しさでした。

【歌・ダンス】

リズムに乗って、フォーメーションをかえながら歌い、踊ります。かなり練習したのでしょう。素晴らしいの一言でした。

【合唱】

♪コスモス♪の合唱です。

「合唱部みたい。声がきれい。」という誉め言葉が。

【お笑い】

大爆笑の連続でした。笑いのセンス、ありますね～！！

次は、みんなでゲームです。

【サンタ列車】

「じゃんけん列車」をアレンジしたようです。トナカイもいますよ。ナイスアイディア！

【プレゼント落とし】

「ハンカチ落とし」をアレンジしたようです。プレゼントを落とされた人は、落とした人を必死に追いかけます。うれしいゲームです。

【クリスマスバスケット】

「フルーツバスケット」をアレンジしたようです。リース、トナカイ、サンタなどクリスマスに関する言葉で楽しみました。「クリスマスバスケット！」と言われたら、全員が立って違う席に座ります。素敵なゲームですね。

そして、サンタが登場。

サンタ「うぉ～ほほほ。サンタだよ。みんなの願いは何かな。一人ずつ言ってごらん。」

子ども「家族のみんなが元気で幸せに過ごせますように。」

サンタ「いい子だね。」

子ども「ゲームがほしいです。」

サンタ「オーケー。きっとかなうよ。」

一人一人の願いを聞いて、握手をしてくれたサンタさんたち。教室が温かい雰囲

気で満たされました。

子どもたちのアイディアの豊かさ、各係の準備のよさ、工夫に驚かされっぱなしでした。

「先生、毎日こういう日だったらいいな～。」

「楽しい～。」

「あ～っはははははは～。」

グループや係で相談し、練習したり作ったりして、大満足のクリスマス会になりました。

夏休みの思い出を友達と、伝え合いました。

楽しい夏休みを過ごしたみたいですね。 

いよいよ、もう少しで冬休み。

冬休みも夏休み同様、楽しく過ごせるといいですね。

休み時間も活用して，ベルマークの仕分けをしていました。

学校のために取り組む姿すばらしいですね。

塩酸に金属がとけた液をピペットで取り、弱火で熱します。

果たして実験はうまくいったでしょうか。

福島県の市町村名をパソコンで調べました。

なかなか読めない漢字もありましたね。

今日は，図書支援スタッフの方の来校日。

ということは，恒例になっている読み聞かせです。テレビ放送を使いました。

まず，図書の扱い方の紹介がありました。こうすると，背表紙を長持ちさせることができそうですね。

次に「ソメコとオニ」を読み聞かせていただきました。オニを怖がらないソメコ…。お話に引き込まれていました。

なわとび２分間跳ぶことができるかな。

みんな一生懸命です。

鉄琴やトライアングル，すずなどの楽器を使って，星空の様子に合った音を選びます。

アニメーションを見て，どんな音がいいか想像します。

星が光り始めたときや増えてきたときの様子を，楽器の音で表すことができたでしょうか。

準備体操を今日もしっかり行い、跳び箱です。

さて何段跳べるかな～？

自分がなりたい職業を選び、夢の時間割を作成しました。

どんな時間割にしようかな～と楽しみながら、オリジナルの時間割の完成です。

今日は、子どもたちが楽しみにしていたお楽しみ会。

みんなで楽しく、なかよくできるといいね。

写真は、クリスマスバスケット（フルーツバスケット）をしているところです。

早いもので、もう帰りの時間になりました。

「まだ滑りたいな。」

そんな気持ちでいっぱいです。

「また来年もスケート教室で来ます。」

楽しみにしていたお弁当の時間です。

スケートでいっぱい体を動かしたので、おなかがペコペコです。

いつも以上にお弁当がおいしく感じます。

みんなで仲良く、クリスマス会を行いました。

チョコバナナとても美味しそうですね。

子どもたちは、楽しかった！また来たい！とたくさんつぶやきながら、一生懸命片づけています。

「来た時より美しく。」ですよ。

みんな滑れるようになり、大満足です。

お世話になった講師の先生に、感謝の気持ちを伝えました。

「また滑りたいな！」

「来年のスケート教室も楽しみです！」

みんな汗をかくほど、元気に滑っています。

えっもう終わり？という子も多くいたスケート教室終了の時刻です。

自由時間になりました。

子どもたちは怖いもの知らずに、どんどん滑っています。

氷の上でも立つことができるようになってきました！

立ってますよ！

子どもの成長は早いものです。

時折、思い切り転びますが、だんだん滑れるようになってきています。

人生ゲーム、トランプ、将棋などのゲームを楽しんで、１年を締めくくりました。

あちこちで転倒者が続出です。

でも、ご安心ください。

転ぶ中で、バランスのとり方や上手な転び方などを学んでいるのです。

人は、失敗をしながら成長していくのです。

つかまり立ちができました。

次は、よちよち歩きです。

基本はペンギンさんです。

何事も、歩けるようになることから始まるそうです。

（ちょっとピントが甘いのはお許しください）

基礎の基礎の基礎から教えてもらっています。

膝立ちができましたよ。

ハイハイで、いよいよスケートリンクに足を踏み入れました。

子どもたちは、ドキドキがＭＡＸです。

ちょっと表情が硬い感じがします。

初めてのスケート教室です。

絶対けがなどしないように、入念に準備運動です。

体と心の準備はできましたか。

スケートの準備に入りました。

予想通り、スケート靴を履くのに悪戦苦闘中です。

先生、助けて～～～～～！

ようやく準備ができました。

これからリンクに向かいます。

磐梯熱海アイスアリーナに到着しました。

アイスアリーナを見て、ドキドキの子どももたくさんです。

整列を完了させて、今日お世話んある講師の先生にご挨拶です。

今日は、３年生のスケート教室です。

３年生は、初めてスケートをする子がたくさんなので、いつもより緊張した顔つきです。

楽しいスケート教室になるよう、先生の話をよく聞いて行動しましょうね。

総勢１４５名で出発しました。

もうすぐクリスマス。隣の席の友達に、クリスマスカードを作って渡しました。

素敵なカードが出来上がりました。

最後に、クリスマスの物語をALTの先生が読んでくれました。

みんなじ～っと集中して見入っていました。

クリスマス楽しみですね。

今日から三日間，学級ごとの清掃となります。いつもはできないところも取り組みます。

「今年のよごれ，今年のうちに」ですね。

今日は，６年３組です。やや改まった雰囲気で始まりました。

ナイフやフォークの扱い方や食べる際のマナーを学ぶ機会です。

本日は，田村市教育委員会から教育部長様，学校教育課長様，給食センター所長様もお出でになりました。

フォークとナイフの使い方にも，次第に慣れてきたようです。

給食センターのスタッフの方にもお世話になりました。

円周の長さが、直径の長さの何倍になっているかを表す数を、円周率といい、円周率は、約３．１４です。

「円周率＝円周÷直径」

では、この式をもとにして、円周や直径を求める問題に挑戦しよう。

単位にも着目して、正しく計算しましょう。

もうすぐクリスマスということで，今回はまずクリスマスに関する言葉に慣れ親しみました。

絵を見て話すことができるかな。知っている言葉が出てくると勢いよく手が挙がります。

次に，クリスマスカードをつくりました。隣の友達と交換です。どんなものができあがったかな。

次の学習は年明けです。See you next year! 

６の１に続いて、６の２も「雪の連山」です。

武藤先生の指導が生かされ、だいぶ上達しました。

特に、「連」のしんにょうが上手になったようです。

円の直径と円周の長さには、何かきまりがあるのかな？

身の回りのものを、三角定規２つを使って直径を、紙テープで円周の長さを正確に測りました。

さて、円周の長さは、直径のおよそ何倍になったのでしょうね。

体験を伴って理解することは大切ですね。

どんなものが磁石につくのでしょう。

いろいろなものに磁石を近づけて、磁石につくかどうか調べています。

たくさん見つけたものは、しっかりノートに記録しましょうね。

前回、武藤先生にご指導いただいたことをもとに、一生懸命練習していました。

ポイントは、文字の中心です。

武藤先生に指導していただいた成果が表れ、かなり上達したとのことです。

今日の問題は次の通りです。

子どもたちが興味を持つよう工夫しました。

さて、これまでの学習を生かして、かけ算を使ってチョコレートの数を求めました。

同じ数のまとまりを作ると、かけ算の式で表して計算することができることが分かり、子どもたちはどんどん自分の考えを発表しました。

移動したり、あると考えて計算したりする考えも発表され、数学的な見方や考え方が養われているなと感じました。

特設陸上部の子どもたちは、寒いなんて言ってられません。

放課後の練習時間が確保できないぶん、朝の時間の基礎練習が大切です。

１日1ｍｍの成長が、やがて大きな成長へとつながります。

外は、昨日の雨が凍り付いて、道路は滑りやすい状況。

体育館は、大変冷え込んで、外よりも寒い感じがします。

そんな寒さにも負けないでなわとびの練習に一生懸命取り組んでいます。

生き生き委員会の児童が、朝の寒さにも負けず、元気な声であいさつ運動実行中でした。

元気に挨拶をすると、背筋もピンとします。

図工の時間にクリスマスカードを作りました。

「とび出すようにしたいな。」

「リボンをつけたいな。」

「英語でかきたいな。」

うきうきした声がたくさん聞こえてきました。

さあ、出来栄えはどうでしょう？「じいちゃん、大好き」なんていう文字も見えます。こんな心のこもったカードをもらったら、うれしいでしょうね。

２年３組でも１年３組を招待して、おもちゃまつりを開きました。

得点を作ったり、タイムを決めたり、競争できるようにしたりなどの工夫をしたことで、おもちゃをより楽しんでもらうことができました。

また、やり方を優しく教えたり、温かい声掛けをしたりなどもすることができました。

１年生からは、たくさんのおもちゃがあって楽しかったという感想をもらい、子どもたちはとても喜んでいました。

楽しくてあっという間の時間でした。

小学校最後のスケート教室。時間まで目いっぱい滑りきったようです。

みんな満足顔でした。思い出がまた一つ増えました。

楽しかった時間もあっという間です。

講師の方にお礼の言葉を伝えて締めくくりました。

楽しかったスケート教室もまもなく終了になります。

限られた時間，最後まで目一杯滑ります。

せっかく来たんだから、最後まで楽しまないと。

休憩をはさんでまた滑りを楽しんでいます。

滑りにも、だいぶ慣れてきました。

気分はすっかり、紀平梨花や羽生結弦です。

私たちの華麗（？）な滑りをご覧ください。

なかには汗だくになって滑っている人もいるようです。

元気ですね～。

お待ちかねの自由滑走です。

安全に気を付けてどんどん滑ります。