出来事

プランターにもきれいな花が咲いています。

今月の歌は「校歌」です。

みんな元気いっぱいの歌声で歌っていました。

校長先生は，戦国武将の毛利元就が３人の子どもたちに説いた「３本の矢」の教えを紹介しました。

一本の矢では容易に折れるが、３本まとめればなかなか折れにくいことから、力を合わせることが大切であると話しました。

そして，船引小学校を「いい学校」にするためには，個性的な一人一人が３本の矢のようにまとまるようにしていこうと子どもたちに語りかけました。

トラック１周の競走です。

後半までしっかり体力がもつかな？

最後まであきらめないで走ろう。

雲の動きを調べていました。

前の時間の雲の様子や動きと比べて観察記録をまとめました。

子どもたちが見ていた雲はこんな雲でした。

今年から特別の教科「道徳」となりました。

道徳の教科書を使って授業です。

自分の考えをしっかりノートに書いてみよう。

えんぴつを持つ前に指書きで書き順を確かめました。

正しいえんぴつの持ち方で丁寧に書いてみよう。

１対１対応で線で結び，どちらが多いか正しく比べられたかな。

比べた結果を友達に伝えてみよう。

絵に対応させて算数ブロックを置き，どちらが多いか比べています。

先生の話をしっかり聞いてできたかな。

じょうろとクマの似顔絵のどちらの数が多いか比べます。

絵の上に算数ブロックを置いて，その数で比べました。

そろそろ運動会の紅白やリレー選手が決まるようです。

みんな全力疾走です。

１年生を迎える会が，４月２０日に行われます。

３年生がそこで歌う歌の練習です。

朝の会が終わった短い時間に集合して練習です。

素敵な歌声を１年生に贈れるようがんばっています。

満開の桜が散ってきました。

入れ替わるように，校庭にたくさんのチューリップが咲き始めました。

今日は，新しい楽器の体験を行いました。昨年度の卒業生も練習の応援に来てくれました。４年生は初めての楽器にとまどいながらも真剣に練習に取り組んでいました。

土曜日も合唱部の練習に熱が入っています。５・６年生を中心にきれいな歌声を響かせています。４年生も日に日に上達しています。

５・６人のグループで輪になり，一文ずつつないで一つのお話を作ります。

みんなとっても楽しそうでした。

どんなお話ができたのでしょうね。

各専門委員会の運営委員会が行われました。

自己紹介のあと，各専門委員会や各学年から事業報告を行いました。

「８×６」の計算をかける数やかけられる数を２つに分けて計算しています。

例えば８を５と３に分けます。

そして，５×６と３×６をそれぞれ計算します。

すると，答えは４８になります。

もちろん，８×６＝４８です。

このことを，しっかり説明できるかな。

教養，広報，厚生，環境整備，校外指導（兼給食特別委員会）に分かれて，今年度の役員選出と事業の確認をしました。

今年１年，お世話になります。

校長先生やＰＴＡ会長のあいさつのあと，ＰＴＡの役員や教職員の自己紹介を行いました。

また，全体会では昨年度のＰＴＡ役員の吉田様，佐藤様，箭内様，本田様に感謝状が贈呈されました。

各学年のＰＴＡ役員の選出にご協力いただきありがとうございました。

そのあと，学年懇談会が行われました。

学級役員や担任の紹介，学年の学習や生活の説明などを行いました。

　６年生は，３学級とも社会。日本の歴史の学習が始まっています。授業では，縄文と弥生の暮らしの様子を比較して気付いたことを話し合いました。

　５年生は，全学級で国語に取り組みました。言葉一つ一つを大事にして学習を進めていました。

　クラス替えがあった３年生。どの学級も新しい友だちと落ち着いて学習していました。

本日の授業参観では，４年生は，国語や道徳の授業を行いました。子どもたちは，友達の発言にしっかり耳を傾けながら真剣に取り組んでいました。

２年生は，全学級とも算数。たし算の筆算の仕方をみんなで考えました。

正しく計算できるようにしましょう。

１年生は，書写をみていただきました。

鉛筆の持ち方をお家の方と確かめながらていねいに書いていました。

にこにこ１組は国語です。

とめ・はらいに気を付けて名前を書く練習をしました。

にこにこ２組も国語です。

自己紹介をして，各学年の教科書のはじめの詩を読みました。

すくすくは道徳です。

友達になるために，相手の気持ちを考えることが大切なことに気付きました。

広くなった教室で，子どもたちはのびのびと学習しています。

はじめて書いた名前を廊下に掲示しました。

子どもたちの力作を，今日の授業参観でご覧ください。

今朝もとてもいい天気です。

今日は，授業参観，ＰＴＡ全体会，学年懇談会が行われます。

１つ進級した子どもたちが，意欲的に学習する姿を是非ともご覧ください。

なお，現在のところ校庭を駐車場として開放する予定ですが，駐車台数に限りがありますので徒歩や乗り合わせにより節車にご協力ください。

校長先生が校長室の模様替えをしました。

船引小学校へお越しの際は，是非校長室へお立ち寄りください。

校長室から見えるきれいな桜を背景に写真を撮らせていただきました。

今日は，一斉下校を行いました。

それぞれの方部担当教員が付き添い，安全に下校できているか確認しました。

スクールバスにも担当教員が乗車し，子どもたちの乗車の仕方や降車の状況を確認しました。

５年生は，トラック１周のタイムの計測です。

友達に負けないように，自分に負けないように，最後まで本気で走っています。

今日から担当教師の引率ではなく，自分たちでの下校です。

担当教師は，後ろからついて安全に下校できるか確認しました。

学校支援ボランティアの方に子どもたちの安全な下校の見守りにご協力いただいています。

本当にありがとうございます。

今日の昼休みに家庭の交通安全推進員委嘱状交付式が行われました。

田村警察署船引幹部交番副所長から６年生の代表児童に委嘱状が手渡され，交通安全誓いの言葉を堂々と述べました。

これから，６年生の子どもたちは学校や家庭で交通事故防止に向けて積極的に呼びかけていきます。

３校時目に通学班会が行われました。

１年生が入った各班の名簿や集合時刻の確認を行いました。

３年生の歯科健診が行われました。

自分の順番が来るまで静かに待ちます。

このあと検診の結果を確認してむし歯がありましたら，すぐに治療をお願いします。

１年間（月ごと）の気温の変化を折れ線グラフに表しました。

折れ線グラフに表すと，変化の特徴が一目で分かるようになります。

さて，どんなことに気付いたのでしょう。

５年４組も算数でした。

２．９８×１０　　＝２９．８

２．９８×１００　＝２９８

２．９８×１０００＝２９８０

これを見てあることに気付いた友達の考えをみんなで確認しています。

何に気付いたのでしょうね。

５年２組も算数でした。

「２．９８」を１０倍，１００倍，１／１０，１／１００した数を位取り表に書き込みました。

さて，小数点の動きで気付いたことはありませんか？

２．１３５は０．００１がいくつあるか考えます。

２は，０．００１が・・・

０．１は，０．００１が・・・

０．０３は，０．００１が・・・

０．００５は，０．００１が・・・

あわせて・・・

子どもたちは，こんなふうに考えていきます。

ほしいものを２つ選んで，代金はいくらになるか計算します。

さて，２けたのたし算はどんなふうに計算すればいいのかな？

カードを使ったりプリントを使ったりして，一生懸命学習しています。

学校は楽しいようです。

１年１組の教室から校歌が聞こえてきました。

入学してから１週間ですが，元気に歌うことができるようになっていてビックリです。

しかも，歌う姿勢も素晴らしい！

気持ちのよい朝の日差しが感じられました。

満開の桜をまぶしく照らしています。

本日が下校指導最終日となります。

明日からも，自分たちで安全に下校できるよう指導していきます。

ご家庭でも、引き続き見守り声をかけてくださるようお願いします。

避難訓練のあとに，校長先生や職員室の先生方で，初期消火及び放水訓練を行いました。

消火器や屋内消火栓の使い方や注意点について丁寧に教えていただきました。

１年に最低１度は，確認する機会を持つことの大切さを感じました。

避難訓練の際に，「少年消防クラブ手帳交付式」を行いました。

田村消防署の方から６年生の代表児童に手帳を交付していただきました。

消防署の方からも「大変よくできました。」とお褒めの言葉をいただきました。

避難訓練後は，各学級で振り返りを行いました。

煙から身を守るためハンカチを使いました。

手洗いの際にも使いますので，毎日忘れないように家庭でも声かけをお願いします。

今日の３校時に避難訓練を行いました。

はじめに，各学級で避難経路の確認と「おかしも（押さない･かけない・しゃべらない･もだらない）」の約束の確認をしました。

その後，地震に伴い理科室から火災が発生したことを想定し，避難訓練を行いました。

みんな真剣な態度で訓練を行いました。