出来事

できあがったら、さっそく飛ばしてみたくなります。

送風機を使って、上向きの風を作りました。

「１・２・３、そーれ！」

ふんわり浮かぶと、子どもたちは大喜びです。

ポリ袋に浮き上がったり降りてきたりする姿をイメージしながら、絵を描いています。

浮き上がったら、降りてきたら、どんな楽しい動きをするのでしょうね。

切ったり破いたりした紙を友達と協力しながら、つないだりつるしたりして自分のイメージするものを作る楽しさを味わ
っています。

実に楽しそうです。

円グラフや帯グラフの学習です。

各項目の割合を正しく読むこと・書くこと、全体の中での構成比をみること、 構成比を比較することなどを学習しています。

しっかり理解できましたか。

「しかけカードの作り方」で学習した説明の仕方をもとに、今度は自分が作ったおもちゃの作り方について説明の順番やつなぎ言葉などを考えて文章を書きました。

おもちゃも作って、説明はばっちりできそうですね。

休み時間に寒さに負けず、１年生が元気よくなわとびの練習をしていました。

あやとびや交差とびなどをいろいろな跳び方の練習に一生懸命取り組んでいました。

野原にはたくさんの住人がいます。野原のみんなは、普段、どんなことを考えたり感じたりしているのでしょう。

詩人の工藤直子さんが、野原の仲間たちの声を届けてくれました。

さあ、どんな声かな？

無色透明の水溶液（塩酸、炭酸水、食塩水、石灰水、アンモニア水）５種類を試験管に入れました。

それぞれにどのような違いがあるか調べています。

まずは、においです。顔を近づけずに、手であおぐようにしてにおいをかいでみましょう。

違いは、ありましたか？

はじめに、前の時間に学習した同じ分母の分数のたし算を確認しました。

６／６＝１

これも、忘れちゃいけません。

さて、今日はどんな問題かな？

子どもたちの予想はひき算ですが・・・。

今日は、６の段の九九を作りますよ。

２から５の段の学習を生かせばできそうです。

では、やってみよう。

１２月１０日５校時に総合的な学習の時間の参観授業が行われました。

本校では，初任者研修として各教科主任の先生方が授業を提供しています。

４の１では，今まで調べてきた大滝根川について新たな課題を見つかりました。

そこで，「大滝根川を守るために，自分たちでできることを考えよう」と学習を始めました。

話し合いで出された「もっと水をきれいにしたい」といった願いをどんな形で伝えるか考えました。

子どもたちからは，「ポスターやお便りをつくりたい」，「放送で呼びかけたい」などさまざま考えが出されました。これから，実現に向けてさらに話し合っていきます。

今朝は、－３℃まで冷え込みました。

校内の凍結防止の電源と暖房を入れました。

２年２組では、５校時目の算数科で「７のだん」のかけ算のたしかめを行いました。

考える場面では、友達と協力しながらプリントにある〇の数を正確に計算することができました。

校長先生は、次のような話をしました。

「１１月、全員が無欠席だった学級が１学級ありました。

無理をして登校する必要はありませんが、できる限り休まず登校できることが校長先生の願いです。

校長先生が気になるのは、「宿題を忘れた」「宿題ができなかった」という理由で学校へ登校できない児童がいることです。

みなさんにとって宿題は、やらなければならない大切な仕事です。仕事を逃げたら前には進めません。辛くても逃げずにきっちりやることを大切にしてください。

ただ、どうしようもない理由の時もあるかもしれません。弱い自分に負けてしまう時もあるかもしれません。

そんな時、休んで逃げるのは間違いです。

指導されることもあるかもしれませんが、それも前に進むためには大切です。」

子どもたちが、辛いことにも負けない、逃げないを実行できるよう家庭でも声かけをお願いします。

各種コンクール等で活躍した皆さんに校長先生から賞状が手渡されました。

＜福島県児童作文コンクール＞

＜田村地区小学校音楽祭　創作の部＞

＜福島県声楽アンサンブルコンテスト＞

＜田村地区小学校造形展推奨・福島県児童画展＞

＜家族のきずなエッセイ作文コンクール＞

＜小学生の税に関する習字展＞

＜交通安全ポスターコンクール＞

これだけたくさんの児童に賞状が手渡されたということは、船引小学校児童が様々なところで活躍している証です。

３校時目にも、武藤先生による書写指導が行われました。

「平和の里」の一画一画をていねいに指導していただきました。

字形を整えるポイントをわかりやすく教えていただき、あっという間に４文字の作品を仕上げることができました。

どんぐりの会によるおはなし会，３校時目は，２の２の子どもたちに読み聞かせを行っていただきました。

お話の展開に引き込まれ，目を輝かせて聞いていました。

武藤先生を講師にお迎えして，書きぞめの学習を行いました。

普段使っている半紙より大きな用紙に，字形を整えて書くことをめあてに取り組みました。

字形の整え方を部分ごとに分かりやすく教えていただきました。

子どもたちも集中して取り組んでいました。

将来の自分を想像して、その様子がよく伝わるように立体で表します。

１２年後の自分。さて、どんなことをしているのでしょうね。

イメージができあがったら、アルミ芯材を使って表します。

きれいに飾りやイラストをつけました。

「どんなふうにできたかな？吹いてみて。」

「せーの。」

２校時目に、どんぐりの会による「おはなし会」（読み聞かせ）が行われました。

２の１の子どもは、読んでいただいている絵本を真剣な眼差しで聴いていました。

結果は、Ａ・Ｂの２チームとも金賞を受賞しました。おめでとうございます。

なお、２チームが金賞を受賞したのは船引小学校のみです。

子どもたちのこれまでの努力に拍手を送ります。

応援してくださった皆様、本当にありがとうございました。

１２月９日（日）に伊達市ふるさと会館において、福島県声楽アンサンブルコンテストが行われました。

船引小学校からは、Ａ・Ｂの２チームが参加しました。

＜リハーサル室／Ａチーム＞

＜リハーサル室／Ｂチーム＞

８番目にＡチームが「群青」を、１７番目にＢチームが「天使と羊飼い」を歌い、これまでの練習の成果を発揮した素敵な歌声が会場いっぱいに響きました。（※会場内は写真が撮れませんでしたので申し訳ありません。）

歌い終えた子どもたちは、達成感と満足感でいっぱいでした。

今年、初めての雪が降りました。

今も雪が降り続いています。

校舎の屋根も校庭も、校舎の向こうに見える片曽根山も雪で真っ白です。

この雪の中、今日行われる福島県声楽アンサンブルコンテストに出場する合唱部の子どもたちが登校してきています。

１２月８日に田村市文化センターにおいて、田村市ＰＴＡ連合会教育講演会が行われました。

「思春期ブギ・反抗期と思春期のトリセツ」の演題で、高野優氏（育児漫画家／ＮＨＫ教育テレビ司会）が講演を行いました。

嵐のような思春期や反抗期への親としての上手な関わり方について、ご自身の子育ての体験をイラストを使いながら楽しくお話をされ、あっという間の講演でした。

菊田明博先生を講師に迎えて、特設陸上部体育指導教室が行われました。

陸上競技の技術向上に繋がる縄跳びを使った運動や体のどの部分を意識して動かせばいいのかなど、大変丁寧に指導していただきました。

特に、頭を使いながら運動することの難しさ、大切さを教えていただきました。

１２月９日（日）伊達市ふるさと会館で行われる福島県声楽アンサンブルコンテストに向けての最終調整でした。

Aチームは「群青」、Bチームは「天使と羊飼い」を校長先生に聞いていただきました。

県大会よりも、さらに成長した子どもたちの素敵な歌声に大感動です。

体調管理に十分留意し、明後日はこれまでの練習の成果を存分に発揮してください。

今日の放課後は、特設合奏部の練習がありました。

今の目標は、「たむらバンドフェスティバル」です。

今日の４時間目から給食の時間は、６年２組全員でテーブルマナー給食でした。 

司会の進行ではじめの会を行いました。校長先生から学生時代のテーブルマナーに関するお話を聞き、志賀先生よりセンターの皆さんを紹介して頂きました。

栄養教諭の志賀敦子先生より、フォークやナイフの持ち方や使い方、やってはいけないこと等、洋食を食べる正式な方法を教えて頂きました。

いつもとは違う上品な雰囲気、慣れない食べ方に子どもたちは緊張した様子でした。

しかし、いつも以上に豪華なお料理に満足したようです！

授業が始まると、賢い声の音読が聞こえてきました。

「ずっと、ずっと、だいすきだよ」を教師の範読に続いて読んでいました。

この後は、「おはなしの木カード」づくりの続きですよ。

玄関の飾りがリニューアルしました。

素敵なポインセチアの飾りが飾られています。

今日は、かける数が２けたのかけ算のひっ算について学習しました。

さて、しっかり理解できたかな？

練習問題で確かめてみよう。

位をまちがえないで計算できましたか。

本校では、初任者研修として、主任の先生方が授業を提供しています。

今日の２校時目は、３の４の音楽科の参観授業が行われました。

教材は「おかしのすきなまほう使い」で、はじめに全員で歌を歌って、リコーダーを演奏しました。

授業が始まったばかりでしたが、その歌声に大感動。素晴らしかったです。

そのあと、グループになって自分たちのイメージに合う、曲作りをしました。

子どもたちは、アドバイスし合ったり、感想を伝え合ったりして「まほうの音」作りに取り組みました。

たくさんのものを１０のまとまりごとにまとめて、数を数えました。

１０のまとまりが６個と、ばらが７個になりました。

さて、いくつになるかな？

山折りや谷折りにしたり、筒状にしたりして紙を立てた作品を作ります。

動物やお城を表すようですよ。

できあがりが楽しみです。

息を吹き込んで膨らませて飛び出す楽しいおもちゃ作りです。

何が飛び出してきたら楽しいかな、びっくりするかなと考えたり、飛び出す仕組みを生かしたおもちゃになるよう考えたりして、意欲的に活動していました。

６の段の九九を作りました。

しっかり６の段を覚えることができたかな。

また、６×３の図を見ると、６×３は４×３と２×３を合わせた数であることも分かりました。

「しかけカードのつくり方」を読んで、つくり方の大切なポイントを確認しました。

はじめは分からなくて上手にできなかったしかけカードを、もう一度作ってみました。

順序よくつくると、前よりも上手に作ることができるようになりました。

表を書いていくと、正三角形の数とまわりの長さの関係が見えてきました。

三角形の数を□、まわりの長さを〇とすると、どんな式で表すことができるかな。

１㎏３２５gを㎏だけで表すことが今日のめあてです。

１００ｇは、１㎏の１／１０なので０．１をもとにして考えていきます。

さて、答えは何㎏かな？

今朝も元気になわとびです。

みんな上手になってきましたよ。

今日のお昼の放送では、図書支援スタッフによる読み聞かせが行われました。

今回は、「ショートショートセレクション～クリスマスイブの出来事～」（星新一）を読んでいただきました。

どの子も真剣に放送に耳を傾けていました。

ストローを組み合わせてつくった動く仕組みを基に、おもちゃをつくりました。

ストローを曲げておもちゃの動きを変えたりしながら、楽しんで活動することができました。

2年４組では、３校時目に歯科保健教室が行われました。

今回は、上手な歯の磨き方について、歯科衛生士の大木真由美先生に教えていただきました。

２年生にとって虫歯になりやすい「6歳臼歯」の歯の磨き方などを学んだ子どもたちは、ていねいに歯磨きを行っていました。

１組も「刷り」です。

手も、顔も、洋服も汚さないように、グループで協力しながら活動しましょう。

上手に刷り上がり、素敵な笑顔です。

２校時目に歯科保健教室があり、歯科衛生士の大木真由美先生から、歯の磨き方を指導していただきました。

歯ブラシの持ち方や歯ブラシと歯の当て方などを確認しながら、歯磨きをしました。

染め出しで赤くなった歯が、みるみるきれいになっていきました。

図工で作った楽器が完成しました。

今日は、その楽器で演奏会です。

自分で作った楽器の音を楽しみながら、気分はミュージシャンです。

できあがった表を見て、その関係やきまりを見つけます。

見つけた関係やきまりを〇や□を使って、式に表しましょう。

電動糸のこぎりで思い通りの形に切ることができるかな。

切った後は、丁寧に色を染めましょう。

問題をまずは数直線に表しました。

すると、割合と比べられる量が分かっていることから、今日の問題はもとにする量を求める問題であることが分かりました。

さあ、どんなふうに問題を解決したかな？