出来事

特設合奏部もがんばっています。

まずは，各パートごとに演奏のレベルの向上を図っています。

先生方も熱心に指導しています。

特設合唱部もがんばっています。

一つ一つの音にこだわりながら練習です。

夏休みがスタートしました。

夏休みではありますが，特設活動に参加する子どもたちの姿が，たくさん見られています。

まずは，特設水泳。

市水泳大会は中止になりましたが，泳力の向上めざしてがんばっています。

この度，愛知県において小学１年生が校外学習後に熱中症によって死亡するという痛ましい事故が発生しました。

県内においても連日，熱中症による事故が報道されています。

気象庁の発表によると，今後７月下旬にかけても全国的に気温が高い状態が続くおそれがあるとのことから，田村市教育委員会より，児童の安全確保を優先し，７月２４日（火）実施予定であった第１３回田村市小学校水泳大会を中止するという通知がありました。

誠に残念ではありますが，生命最優先という判断についてご賢察いただき，ご理解の程，よろしくお願い申し上げます。

第１３回田村市小学校水泳大会の中止のお知らせ.pdf

子どもたちは，元気に下校しました。

楽しく充実した夏休みを送ってください。

各学級では，充実した夏休みにするための学習や生活のきまりについて丁寧に確認しました。

この夏休み，健康・安全に気を付けて，充実した休みとするために，生徒指導担当の先生から全校生に話がありました。

特に，「火遊びはしない」「水の事故に気を付ける」「きまりを守って自転車に乗る」「車に乗ったらシートベルトをしめる」「外出時間を守る」についてです。

「夏休みの過ごし方」をご覧になって，子どもを事故や事件から守るためのきまりや約束について確認してください。

校長先生は，自分の体験をもとに，夏休みの過ごし方について２つお話がありました。

１つ目は，１年生の時に夏休みの宿題を最後までやらなくて，最後の日に泣きながらやった思い出のこと。

この苦い経験から，やらなければならないことはすぐにやるようになったとのこと。

２つ目は，元気いっぱい外で遊んで，真っ黒に日焼けしていたこと。

みんなにも，暑さに負けないで，元気いっぱい体を鍛えてほしいと思っていること。

３つ目のみんなへのお願いは，「自分の命は自分で守る」こと。

最後に，４月からをふり返り，全校生６９２人無欠席の日は達成できませんでしたが，欠席者数が１けたの日が７２日中５４日とのことで，これは，本当に素晴らしいことだとほめていただきました。

この夏休み，健康・安全に気を付けて，充実した休みにしてください。

歯科衛生書写コンクールで優良賞，第３４回全国小学生陸上競技交流大会福島県選考会男子走り幅跳びで第８位に入賞した児童に，校長先生から賞状が手渡されました。

１７日～１９日までＪＲＣ委員会が中心になって行った募金活動で合計３７，９１８円の募金が集まりました。

皆様のご協力，誠にありがとうございました。

その募金の寄託式を，今日校長室で行いました。

校長先生からは，今回のニュースを見て自分たちにできることはないかと考え行動した姿を見て大変うれしくなり，この募金が東日本大震災で大きな支援をいただいたわたしたちの恩返しとなればいいとのお話がありました。

そして，ＪＲＣ委員会の子どもたちから，「わたしたちの思いのつまった募金を届けてください。」と，福島民報社に寄託しました。

この募金は，日本赤十字社を通して，今回の豪雨で被害にあわれた方々に届けられるとのことでした。

御礼の手紙の書き方について学習していました。

はじめのあいさつ，本文，結びのあいさつ，後づけ。

それが分かったら，今度は実際に書いてみよう。

１ＬはｄＬかな？

ｄＬマスがいくつになるか予想してはかっています。

６・７・８・・。

先生がじらしています。

１Ｌは何ｄＬでしたか？

いよいよ明日から夏休み！

規則正しい生活を送ること，安全に気を付けて生活することなど，楽しく有意義な夏休みとなるように「夏休みの過ごし方」や「ほけんだより」をもとに子どもたちに指導しました。

子どもだけで過ごす時間もあるかと思いますので，生活の約束やきまりについて各家庭で必ず確認してください。

　　　夏休みのすごし方.pdf　　　　　　　　　　　　　ほけんだより夏休み.pdf

今日，「船引中学校区ヘルシー通信」を配付しました。

この中には，体によいおやつの食べ方や望ましい水分補給の仕方について記載されています。

夏休みは，日中子どもたちだけで過ごす家庭もあるかと思いますので，健康に気を付けた生活を送るためにも子どもたちと一緒に確認してください。

よろしくお願いします。

　　　　船引中学校区ヘルシー通信_第７号 .pdf

これまで学習したお話から問題を出しました。

さて，間違っている言葉は何でしょう。

「おむすびころりんおっとっと」

「にじいろのプリンのようなクラゲ」

子どもたちなりに考えていて，おもしろかったです。

曲のはじめの部分をみんなでリコーダーで演奏しました。

さあ，続きの階名を書いてみよう。

２・３校時に４年生の校内水泳記録が行われました。

今年度は天気の良い日が続き、プールに入る機会も多く、４年生の泳力が格段に伸びました、

今回は、さらに自己記録の更新をめざしてがんばりました。

今日の昼休みに，ダンスクラブの発表会がありました。

５月からクラブの時間に一生懸命練習してきました。

今人気のダンスに，見ていた子達も大盛り上がりです。

子ども達から「楽しかった！」「ダンスがとても上手だった！」と感想があがりました。

発表した子も見ていた子も楽しむことができ，発表会は大成功でした。

子どもたちが計画したお楽しみ会を行いました。

強い日差しの中ですが，水分を補給しながら楽しく活動しました。

まずは，ドッジボール。

この後，何をして楽しむのでしょう。

１年３組の子どもたちも，シャボン玉をつくって遊びました。

どうやったら大きなシャボン玉ができるかな？

息の吹き込み方を工夫しながら試していると，次第に上手になってきました。

お家でもやってみたいな。

グループごとに音読発表です。

友達の前で発表するので，ワクワクドキドキです。

練習したとおりにできるかな。

友達はどんなふうに発表するのかな。

夏休み前，最後のおそうじの時間でした。

教室のすみずみまでの掃き掃除，棚やロッカーの整理・整頓，靴箱の掃除など，いつもの清掃より丁寧に行いました。

校庭でシャボン玉で遊んでいました。

大きなシャボン玉ができるにはどんなふうに吹いたらいいのかな。

何度も試しながら息を慎重に吹き込みました。

自分のつくったシャボン玉が空高く上がると，自慢気に教えてくれました。

音読発表会に向けて，グループごとに役割分担です。

明日が発表会のようなので，急いで練習です。

やる気は満々。

明日の発表が楽しみです。

電動糸のこぎりを使って１枚の板を切り抜き，楽しいパズルをつくっています。

自慢のパズルになるように，色にもこだわっていました。

１２０円から１５０円になったノートと，１５００円から１５３０円になった筆箱，どちらの方が値段のあがり方が大きいのでしょう。

どちらも３０円値上がりしていますが・・・。

もとにする大きさが違うので，何倍になったかを求めて比べているようです。

正しく計算できたかな？

１Ｌ３ｄｌの水筒と１Ｌの水筒の水をあわせると，いくつになるのかな？

同じ単位同士で計算すればよいことに気付き，友達に一生懸命説明しています。

わっかをつくって，楽しく変身です。

さて，何に変身したのでしょうね。

音読発表会になりました。

グループごとに工夫を凝らしたかわいらしい音読発表でした。

音読発表のあとは，友達のいいところをたくさん発表していました。

「白い羽根募金運動」並びに「西日本豪雨被害支援募金活動」の３日目。

今日も多くの子どもたちが募金をしました。

今回の大きな自然災害を受けて，「気付き」「考え」「実行する」ことができた募金活動でした。

先生方，ＰＴＡ会長さんも募金に協力してくれました。

ご協力いただいた皆様，本当にありがとうございました。

今日も，朝から強い日差しが照りつけています。

予定通り４年生の水泳記録会を行います。

２・３校時（９時２５分開始）に行いますので，子どもたちのがんばる姿を是非ともご覧ください。

５・６校時に第６学年水泳記録会が行われました。

６年生にとっては小学校最後の水泳記録会であり、来週行われる市水泳大会（西部大会）の前哨戦ともいえる大会です。

１００ｍ自由形に始まり、学級対抗リレーまで、素晴らしい泳ぎがたくさん見られました。

多くの子が自己ベストを出すことができました。

今年は天候に恵まれ，これまで８回水泳の学習ができた５年生。

快晴の中，実施することができました。開会式では，堂々と選手宣誓を務めていました。

力を合わせたリレー，会の進行も真剣に取り組んでいました。ごほうびに，自由時間もありました。

楽しかったことや好きなことを絵に表しました。

今日は，絵の具を使って色を染めてみます。

はじめて使うので，とっても楽しそうです。

縦６㎝，横８㎝の長方形の紙を同じ向きで敷き詰めて正方形をつくります。できる正方形のうちで，一番小さい正方形の１辺は何㎝ですか？

最小公倍数と図を使って解決しました。

どんな考えなのか，説明してみましょう。

音読発表会に向けて，グループごとに練習していました。

誰がおじいさん，おばあさん，犬，ねこ，ねずみと思って見ていると，急に子どもが頭につけたお面を回しはじめました。

おじいさんの役からねずみの役に変わったようです。

どんな音読発表会になるか楽しみです。

かぶがぬけたときの気持ちをみんなで考えていました。

前の人の考えと同じかな，似ているかな，違うかな。

そんなことを考えながら，自分の考えを積極的に発表していました。

夏の暑い日差しの下，５年生の水泳記録会を実施しています。

子どもたちは，今年の夏の練習の成果を出し切ろうと，友達や応援に来てくださった保護者の皆さんの声援を受けて精一杯泳ぎました。

暑い中，子どもたちの応援に来てくださった保護者や地域の皆様，ありがとうございました。

「３４０００は，１０００を何個集めた数ですか。」が今日の問題。

４０００は，１０００が４個。

３００００は，１０００が３０個。

あわせて，３４個。

と答えてほしいところですが，子どもたちは「０をけして３４。」と答えました。

そこで，先生は，「５７００００は，１０００を何個集めた数ですか。」の問題を出しました。

そのあとは，どうだったのでしょうね。

２年生が夏休みの本の貸し出しをしていました。

どんな本を借りるの？

おもしろい本はどれ？

本を選ぶのは楽しそう。

今日も，絶好のプール日和。

１年生は，プールが大好きです。

水を怖がっていた子どもたちも，いつの間にか顔が水につかっても平気になりました。

今朝も，ＪＲＣ委員会の児童が昇降口で「白い羽根募金運動」並びに「西日本豪雨被害支援募金活動」を行いました。

たくさんの子どもたちが募金をしました。

なかには，子どもたちの妹の姿も。

ご協力ありがとうございました。

明日が，募金活動最終日になります。

今日も，朝から暑い日差しです。

プールはコースロープがひかれ，今日は５・６年生，明日は４年生の水泳記録会行われます。

今年の夏，目標達成に向けて一生懸命取り組んだ子どもたちの成長した姿を是非ともご覧ください。

５年生は３・４校時（１０時３０分頃開始），６年生は５・６校時（１４時１０分頃開始）に実施します。

２つの水筒の水の量を比べました。

２つの水筒の水の量を比べるには，長さの学習を生かして，同じ入れ物を使って比べることにしました。

グループごとに「Ａ」と「Ｂ」を分担してはかりました。

同じ入れ物（単位）で比べれば，違いを比べることができることが分かりました。

２つの量の重なる部分に着目して，問題を解決しました。

友達の発表や考えを聞いて，重なっている部分は１つ分だけひけばいいことが分かりました。

子どもたちにとって身近な国の国旗を見て，英語での発音の仕方を覚えました。

覚えた英語を正しく聞き取ることができるかな？

キーワードゲームで確かめます。

子どもたちもノリノリです。

Ａ～Ｚまでのアルファベットを覚えます。

覚えたかどうか，ゲームで確かめます。

ＡＬＴの先生の発音を聞いて，友達より速くカードをゲットできるかな。

みんな音楽が大好き。

歌うのも大好き，鍵盤ハーモニカで演奏するのも大好き。

１番はみんなで歌って，２番は歌う人と演奏する人に分かれて，というふうにして楽しく学習していました。

ＡＬＴの先生が話した国名を正しく聞き取ります。

子どもたちは，次はキーワードの国になりそうかなと予想して聞いています。

ＡＬＴの先生も，子どもたちの反応を見てうまくじらしたりしています。

今日は，音読発表会です。

友達と話し合って決めた役割になって，おじいさんやおばあさんなどのお面をつけて，かわいらしい音読です。

毎日，家庭で行っている音読の練習の成果ですね。