こんなことがありました!
カテゴリ:6学年の様子
書写指導 6年1組・2組
2校時に6年1組・2組が武藤先生に書写の指導をしていただきました。
一人一人の子どもの課題に合わせて、丁寧に指導していただきました。
全員、集中して課題に取り組みました。多くの児童が、「一番上手に書くことができた。」「傑作ができた。」と喜んでいました。
ご指導いただいたことを生かして、今後もがんばりたいと思います。
武藤先生、ご指導ありがとうございました。
一人一人の子どもの課題に合わせて、丁寧に指導していただきました。
全員、集中して課題に取り組みました。多くの児童が、「一番上手に書くことができた。」「傑作ができた。」と喜んでいました。
ご指導いただいたことを生かして、今後もがんばりたいと思います。
武藤先生、ご指導ありがとうございました。
6の2 図工「ほってくっつけまたほって」
今日は,断熱材を使っての図工です。
「切る」「削る」「くっつける」の方法で,思いついたおもしろい形を作っているとのこと。
「どんなものできあがるの?」と聞いてみましたが,「分かりません。」とのこと。
子どもたちの豊かな発想から想像もしないおもしろいものができあがりそうです。
「切る」「削る」「くっつける」の方法で,思いついたおもしろい形を作っているとのこと。
「どんなものできあがるの?」と聞いてみましたが,「分かりません。」とのこと。
子どもたちの豊かな発想から想像もしないおもしろいものができあがりそうです。
6の2 外国語「Turn right」
今日の学習は,道案内です。
はじめに,場所を表す英語の復習です。
ゲームを取り入れながら楽しく取り組んでいました。
その後,方向を表す英語表現を学習していました。
上手に道案内できるようになるといいな。
はじめに,場所を表す英語の復習です。
ゲームを取り入れながら楽しく取り組んでいました。
その後,方向を表す英語表現を学習していました。
上手に道案内できるようになるといいな。
6の1 算数「比と比の値」
今日の問題は,「ミルクティを1200mlつくります。牛乳と紅茶の割合を3:5でつくるとき,牛乳は何ml必要ですか?」です。
全体の量が分かっているときに,それぞれの割合をつかって問題解決をしました。
それでは,練習問題で習熟です。
「比」を使った考え方は日常生活にもけっこう使えるものなので,身に付くまでしっかり頑張りましょう。
全体の量が分かっているときに,それぞれの割合をつかって問題解決をしました。
それでは,練習問題で習熟です。
「比」を使った考え方は日常生活にもけっこう使えるものなので,身に付くまでしっかり頑張りましょう。
6年 陸上練習
強い日差しの中,リレー以外の練習は校庭で行いました。
100m走,80mハードルなど,各種目に分かれて練習をしました。
暑さに負けないでしっかり頑張っていました。
100m走,80mハードルなど,各種目に分かれて練習をしました。
暑さに負けないでしっかり頑張っていました。
陸上交歓会の練習(6年)
来月13日の陸上交歓会に向けて,田村市陸上競技場でリレーの練習を行いました。
初めて陸上スパイクを履く子や,初めて陸上競技場に入る子もおり,時間をかけて練習を行いました。
バトンパスがうまくつながらなかったところは,次回の競技場練習までにできるよう,がんばっていきたいと思います。
初めて陸上スパイクを履く子や,初めて陸上競技場に入る子もおり,時間をかけて練習を行いました。
バトンパスがうまくつながらなかったところは,次回の競技場練習までにできるよう,がんばっていきたいと思います。
6年生の陸上練習
夏休みも残すところあと4日になりました。
6年生は9月13日に市の陸上大会が行われるので,大会へ向けての練習を今日から始めました。
まだまだ先のことと思っていると,あっという間に大会がやってきます。
子どもたち一人一人が充実感や達成感が得られるよう,目標をしっかり持たせて取り組ませていきます。
6年生は9月13日に市の陸上大会が行われるので,大会へ向けての練習を今日から始めました。
まだまだ先のことと思っていると,あっという間に大会がやってきます。
子どもたち一人一人が充実感や達成感が得られるよう,目標をしっかり持たせて取り組ませていきます。
陸上練習
6年生のリレー候補メンバーが,特設陸上部と一緒に練習です。
スピードにのったスムーズなバトンパスの手順を一つ一つ丁寧に確認しました。
リオデジャネイロオリンピックの日本男子のリレーチームのようなバトンパスが目標です。
スピードにのったスムーズなバトンパスの手順を一つ一つ丁寧に確認しました。
リオデジャネイロオリンピックの日本男子のリレーチームのようなバトンパスが目標です。
思い出の校内水泳記録会 6学年
昨日の雨から一転しての晴天!記録会が実施できました。
6年生にといっては最後の校内水泳記録会です。
選手宣誓にもやりきる思いが表れていました。
各種目持てる力を出し切って泳ぐ姿が見られました。
プールサイドからの応援も力になっていました。
学級対抗の25m×4リレーでは,男子も女子も4組が優勝しました。
保護者の方も多数応援に来てくださいました。
ありがとうございました。
6年生にといっては最後の校内水泳記録会です。
選手宣誓にもやりきる思いが表れていました。
各種目持てる力を出し切って泳ぐ姿が見られました。
プールサイドからの応援も力になっていました。
学級対抗の25m×4リレーでは,男子も女子も4組が優勝しました。
保護者の方も多数応援に来てくださいました。
ありがとうございました。
水泳記録会 (6年)
1・2校時は,6年生の水泳記録会が行われました。
朝から快晴で絶好のプール日和になりました。
6年生にとっては,最後の水泳記録会となり,一人ひとりが目標を持って記録会に臨みました。
記録会では,友だちを懸命に応援する姿が見られ,来週に控えた田村市の水泳交歓会を思わせる雰囲気になりました。
朝から快晴で絶好のプール日和になりました。
6年生にとっては,最後の水泳記録会となり,一人ひとりが目標を持って記録会に臨みました。
記録会では,友だちを懸命に応援する姿が見られ,来週に控えた田村市の水泳交歓会を思わせる雰囲気になりました。
6年校内水泳記録会の順延について
本日(7/18)予定されていた6年生の校内水泳記録会については,明日(7/19)へ順延とします。
競技の開始は,8時40分の予定です。
天候不良等で実施できない場合は中止とお知らせしておりましたが,順延して実施しますのでご了承願います。
競技の開始は,8時40分の予定です。
天候不良等で実施できない場合は中止とお知らせしておりましたが,順延して実施しますのでご了承願います。
6年 体育「水泳」
6年生も,待ちに待った水泳です。
先生の合図でガンガン泳ぐ6年生です。
これが終わったら給食です。
今日は,子どもたちが楽しみにしている七夕メニューです。
先生の合図でガンガン泳ぐ6年生です。
これが終わったら給食です。
今日は,子どもたちが楽しみにしている七夕メニューです。
6年生 書写指導
今日は、6年生が武藤先生に、書写の指導をしていただきました。
一筆一筆丁寧に集中して課題に取り組みました。
授業参観 ~6年生~
授業参観では,1組と3組は国語「ようこそ 私たちの町へ」 2組は家庭「朝食から健康な
1日を」 4組は図工「墨で表す」を行いました。
1日を」 4組は図工「墨で表す」を行いました。
6年 水泳大会へ向けて
あっという間に7月になりました。
まだまだ先と思っていた校内水泳記録会まで2週間,市水泳大会まで3週間となりました。
6年生の体育の授業にも熱が入っていました。
少しでも速く,少しでも長く泳げるようがんばりましょう。
まだまだ先と思っていた校内水泳記録会まで2週間,市水泳大会まで3週間となりました。
6年生の体育の授業にも熱が入っていました。
少しでも速く,少しでも長く泳げるようがんばりましょう。
6の2 図工「墨で表す」
前回の学習を生かして,今日は作品づくりに取り組みました。
墨の濃淡や用具の用い方の工夫により,墨での表現を楽しんでいました。
墨の濃淡や用具の用い方の工夫により,墨での表現を楽しんでいました。
6の4 理科「植物のからだのはたらき」
理科室を通りかかると,子どもたちが真剣に顕微鏡をのぞいていました。
袋をかぶせておいた露草の様子から,根から吸い上げられた水が葉から出ていることが分かり,葉の裏の表面を顕微鏡で観察していました。
何やら発見したようで,「うわっ。」の驚きの声と,見つけてうれしそうな笑顔がたくさんみられました。
袋をかぶせておいた露草の様子から,根から吸い上げられた水が葉から出ていることが分かり,葉の裏の表面を顕微鏡で観察していました。
何やら発見したようで,「うわっ。」の驚きの声と,見つけてうれしそうな笑顔がたくさんみられました。
茶の湯を体験してみよう(6年4組)
社会で室町文化の学習をしました。その学習の一環として「茶の湯」を体験しました。
茶筅を使って、お茶を点てます。茶筅は「Mの字」を書くように使うといいそうです。
上手に点てられるかな?
お茶を飲んでみた結果、「うまい!」「にがい!」3:2くらいでしょうか。
室町時代に生まれた文化を体験して、時の流れを感じる子ども達でした。
茶筅を使って、お茶を点てます。茶筅は「Mの字」を書くように使うといいそうです。
上手に点てられるかな?
お茶を飲んでみた結果、「うまい!」「にがい!」3:2くらいでしょうか。
室町時代に生まれた文化を体験して、時の流れを感じる子ども達でした。
6年 体育「水泳」
6年生は,5時間目に「水泳」でした。
6年生も今シーズン初めての水泳で,子どもたちも大喜びでした。
今シーズン初めてということで,クロールの記録の計測を行いました。
この記録をもとに目標を設定し,7月18日に行われる水泳記録会に向けてがんばっていきます。
6年生も今シーズン初めての水泳で,子どもたちも大喜びでした。
今シーズン初めてということで,クロールの記録の計測を行いました。
この記録をもとに目標を設定し,7月18日に行われる水泳記録会に向けてがんばっていきます。
6の1 理科「植物のからだのはたらき」
植物の水の通り道について調べていました。
掘りあげたホウセンカを色水に入れて,根,くき,葉が染まったら,それぞれの部分を切って中の様子を解剖顕微鏡で観察しました。
しっかり観察し,丁寧に記録しましょうね。
掘りあげたホウセンカを色水に入れて,根,くき,葉が染まったら,それぞれの部分を切って中の様子を解剖顕微鏡で観察しました。
しっかり観察し,丁寧に記録しましょうね。
総数
4
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令和6年度年間行事予定表をアップしました。ご活用ください。要望がありましたので、PDF版としました。
令和6年度年間行事予定表
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