2018年10月の記事一覧

先生が、上手に書くためのポイントを教えてくれました。

さあ、実際に書いてみよう。

みんな、真剣に書いていますよ。

できばえはどうですか？

「おうい。」「ここへおいでよう。」と、子どもたちとくじらぐもが声を掛け合う場面です。

その時の子どもたちやくじらぐもの気持ちを想像して、考えを書きました。

１年生なのに、しっかり自分の考えをたくさん書いている姿を見て驚きました。

読み取った後の最後の音読は、初めの音読とは全く違っていました。

ミシンを使って、トートバック作りに挑戦です。

ミシンの上手な扱い方は、友達と教え合い、協力し合いながら行っています。

できあがりが楽しみですが、今しばらくお待ちください。

今日の町探検には、子どもたちの安全管理のために、多くの保護者の皆様にご協力いただいています。

本当にありがとうございます。

今日は、楽しみにしていた町探検です。

あいにくの雨ふりですが、子どもたちは早く出かけたくてウズウズしています。

交通安全に気を付けること、商店や施設を訪問したらしっかりあいさつやお礼をすることが約束です。

５年生は、総合的な学習の時間に「食について考えよう」をテーマに、グループで調べ学習を進めています。

その中で、JAについて詳しく知りたいグループや、震災後の農業について知りたいグループがあり、直接教えていただくことになりました。

JA福島さくらの営農指導員をされている渡辺さんにおいでいただき、お話を聞きました。

「品種改良を知っている人？」と聞かれて、元気に手を挙げていました。

渡辺さんからは「難しい言葉をよく知ってるね。」と褒められ、嬉しそうでした。

 準備していた質問以外にも、たくさん質問をしました。

社会科の学習で学んだこと以外にも、たくさんの事業に関わり農業に携わる人々の手助けをしていることがわかりました。

にこにこすくすく学級で、造形教室が行われました。

吉野ヨシ子様が来校し、子ども達に作品の作り方を教えてくださいました。

初めに、好みの包装紙や千代紙、折り紙を選び、板の上に思い思いに形を切り取って貼り付けました。

ポスカを使って絵も描きました。

次に、絵の上の好きな場所に、ピンをさし、色とりどりのゴムをかけていきます。

それぞれ、自分だけのオリジナルの素敵な作品ができました。

これは、船引町の文化祭で展示される予定です。

子ども達の力作をぜひご覧ください。

４年生のサイエンス教室がありました。

最初に液体の色がどんどん変わる様子を見せてくださって、みんな「うわー！」と歓声があがりました。

長―い袋にあっという間に空気を送り込む方法を教えていただきました。

およそ２時間のサイエンス教室でしたが、あっという間の時間でした。

今日は、後期第１回目のクラブ活動で、組織編成と計画立案でした。

６年生を中心に、楽しく充実した活動となるように計画されました。

来週からのクラブ活動が楽しみです。

３～６年生を対象に「Ｑ－Ｕテスト」を実施しました。

「Ｑ－Ｕテスト」とは、楽しい学校生活を送るためのアンケートです。

このテストは、児童生徒一人一人についての理解と対応方法、学級集団の状態と今後の学級経営の方針を把握するのにに役立てています。

子どもたちは、みんな真剣に回答していました。