こんなことがありました!
2017年10月の記事一覧
3の4 食に関する指導
今日は,栄養士の先生を招いての食に関する指導です。
今日のテーマは,「おやつの取り方」
子どもにとって身近なスナック菓子や清涼飲料水をとりすぎることで,子どもたちの体にどんな影響があるか学習しています。
子どもたちは,自分の生活を振り返りながら,真剣に学習しました。
今日のテーマは,「おやつの取り方」
子どもにとって身近なスナック菓子や清涼飲料水をとりすぎることで,子どもたちの体にどんな影響があるか学習しています。
子どもたちは,自分の生活を振り返りながら,真剣に学習しました。
4年 体育「キックベースボール」
4年生は,校庭でキックベースボールです。
攻撃側は,守備の間を抜いたり遠くまで蹴ったりできるよう,力強く助走して思い切って蹴ります。
守備側は,相手がベースに到達する前に,早くボールをとって,全員が輪の所に集まって手をつなぎます。
さあ,次は「セーフ」かな?「アウト」かな?
攻撃側は,守備の間を抜いたり遠くまで蹴ったりできるよう,力強く助走して思い切って蹴ります。
守備側は,相手がベースに到達する前に,早くボールをとって,全員が輪の所に集まって手をつなぎます。
さあ,次は「セーフ」かな?「アウト」かな?
にこにこ1組 折り紙
にこにこ1組では,みんなで折り紙です。
折り紙の本を見たり,先生に教えてもらったりして,楽しく活動しています。
上級生が下級生の様子を見て「上手」と,優しくほめてくれました。
上手にできて,みんなうれしそうでした。
折り紙の本を見たり,先生に教えてもらったりして,楽しく活動しています。
上級生が下級生の様子を見て「上手」と,優しくほめてくれました。
上手にできて,みんなうれしそうでした。
3の3 後期の係活動
前期も残すところあと2日。
ちょっと早い感じもするかも知れませんが,後期になったらすぐに係活動が始まれるように後期の係を決めていました。
どの係も,学級にとって大切な係です。
決まったら,責任を持って頑張ってください。
ちょっと早い感じもするかも知れませんが,後期になったらすぐに係活動が始まれるように後期の係を決めていました。
どの係も,学級にとって大切な係です。
決まったら,責任を持って頑張ってください。
ヒップホップダンス(6年)
今日は6年生のヒップホップダンスがありました。
午前中は2組・4組、午後は1組・3組と分かれて行いました。
EGAさんに教えていただくのも3回目です。かなり上達していますよね(!?)
「UPTOWN FUNK」という曲に合わせてダンスを踊りました。結構動きの激しいダンスですが、さすが6年生でした。習得(コンプリート)です。ぜひ、家で披露してもらってください。
<ダンサーのみなさんと>
<1組>
<2組>
<3組>
<4組>
EGAさんをはじめ、ダンサーの皆さん、丁寧に教えてくださりありがとうございました。
船引っ子は皆さんのおかげでダンスが大好きになりました。
午前中は2組・4組、午後は1組・3組と分かれて行いました。
EGAさんに教えていただくのも3回目です。かなり上達していますよね(!?)
「UPTOWN FUNK」という曲に合わせてダンスを踊りました。結構動きの激しいダンスですが、さすが6年生でした。習得(コンプリート)です。ぜひ、家で披露してもらってください。
<ダンサーのみなさんと>
<1組>
<2組>
<3組>
<4組>
EGAさんをはじめ、ダンサーの皆さん、丁寧に教えてくださりありがとうございました。
船引っ子は皆さんのおかげでダンスが大好きになりました。
1年 体育「体つくり運動」
いい天気の校庭では,1年生が元気に走っています。
今月の24日(火)には,1年生の校内マラソン大会が予定されています。
それまでにしっかり体力を高めましょう。
今月の24日(火)には,1年生の校内マラソン大会が予定されています。
それまでにしっかり体力を高めましょう。
6年1・2組 理科 (大地のつくり)
6年生は、理科の学習で「大地のつくり」を学習しています。
子どもたちの学習課題は、「学校の下の地層はどうなっているのか?」です。学校の下の地層を予想し、実際に掘ってみる学習を行いました。
6年1組の児童は、班をつくり、①掘る人 ②土を採取する人 ③記録する人 に分かれて観察しました。
(このHPにアップされた写真は、児童が撮影したものです。)
※ 掘る場所と深さによって、土が変わっているのを知ることができました。
※ 石英のかたまりも見つけました。(6年2組児童)
子どもたちの学習課題は、「学校の下の地層はどうなっているのか?」です。学校の下の地層を予想し、実際に掘ってみる学習を行いました。
6年1組の児童は、班をつくり、①掘る人 ②土を採取する人 ③記録する人 に分かれて観察しました。
(このHPにアップされた写真は、児童が撮影したものです。)
※ 掘る場所と深さによって、土が変わっているのを知ることができました。
※ 石英のかたまりも見つけました。(6年2組児童)
6の1 家庭科「工夫して作ろう」
ミシンを使って,トートバック作りです。
6年生なので,ミシンの直線縫いはおてのものです。
分からないところや難しいところは,友達や先生が教えてくれるから安心です。
どんどん完成に近づいています。
6年生なので,ミシンの直線縫いはおてのものです。
分からないところや難しいところは,友達や先生が教えてくれるから安心です。
どんどん完成に近づいています。
5の2 音楽「キリマンジャロ」
授業の終わりのあいさつをしたところでしたが,練習したところを聴かせてほしいとお願いしたら,「キリマンジャロ」を聴かせてくれました。
優しい5年2組の子どもたちです。
優しい5年2組の子どもたちです。
4の2 音楽の時間
みんなでリコーダーの合奏です。
まだまだ練習途中のようですが,できるところまででいいから頑張ってみようと話すと,みんなで演奏してくれました。
みんなの真剣な表情がいいですね。
まだまだ練習途中のようですが,できるところまででいいから頑張ってみようと話すと,みんなで演奏してくれました。
みんなの真剣な表情がいいですね。
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「生徒指導コーナー」
健康観察アプリ「リーバー」利用方法
必要になった時にご覧ください。PDFファイルをクリックしてください。
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令和6年度年間行事予定表をアップしました。ご活用ください。要望がありましたので、PDF版としました。
令和6年度年間行事予定表
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