こんなことがありました!
2017年10月の記事一覧
後期始業式
2校時目に,後期始業式が行われました。
校長先生のお話では,残り半年間に見通しを持って取り組むことや,45分間の授業に集中すること,あいさつをしっかり行うことなどを話されました。
後期の最初という大事な式でもあり,全校生が良い姿勢で聴くことができました。
校長先生のお話では,残り半年間に見通しを持って取り組むことや,45分間の授業に集中すること,あいさつをしっかり行うことなどを話されました。
後期の最初という大事な式でもあり,全校生が良い姿勢で聴くことができました。
前期102日終了!!
前期102日を終了して,子どもたちが元気に下校しました。
子どもたちは,「ふねひきっ子通信」を持って帰りました。
「ふねひきっ子通信」には,子どもたちの102日の頑張りや成長などが書かれています。
子どもたちとよくご覧になって,子どもたちの励ましとしたり後期に向けての目標について話し合ったりしてください。
子どもたちは,「ふねひきっ子通信」を持って帰りました。
「ふねひきっ子通信」には,子どもたちの102日の頑張りや成長などが書かれています。
子どもたちとよくご覧になって,子どもたちの励ましとしたり後期に向けての目標について話し合ったりしてください。
イラストコンテスト結果発表
イラストコンテストの結果が発表されました。
子どもたちは,発表を楽しみに待っていました。
力作ぞろいの作品ばかりです。
ぜひとも保護者の皆様もご覧ください。
子どもたちは,発表を楽しみに待っていました。
力作ぞろいの作品ばかりです。
ぜひとも保護者の皆様もご覧ください。
ふねひきっ子通信
前期終業式後、ふねひきっ子通信が子どもたちに手渡されました。
子どもたちは通知票が気になる様子で、ドキドキしながら、前期にがんばったことや、これからがんばることについて担任の話を聞いていました。
通知表を受け取った子どもは、じいっと自分の通知表に見入っていました。
1年生は、初めての通知表です。先生に一つ一つ説明してもらいながら、うれしそうに受け取っていました。
子どもたちは通知票が気になる様子で、ドキドキしながら、前期にがんばったことや、これからがんばることについて担任の話を聞いていました。
通知表を受け取った子どもは、じいっと自分の通知表に見入っていました。
1年生は、初めての通知表です。先生に一つ一つ説明してもらいながら、うれしそうに受け取っていました。
5の1 家庭科「食べて元気!ごはんとみそ汁!」
今日は,栄養教諭の志賀先生も入って学習です。
めあては,「家族が元気になるみそ汁を考えよう。」です。
家族に好みのみそ汁の具を聞いてきました。
それを,栄養のバランスなども考えながら,家庭で実践するための計画を立てました。
家族の喜ぶ顔を想像しながら計画しました。
計画は,できました。
さあ,家庭での実践です。
めあては,「家族が元気になるみそ汁を考えよう。」です。
家族に好みのみそ汁の具を聞いてきました。
それを,栄養のバランスなども考えながら,家庭で実践するための計画を立てました。
家族の喜ぶ顔を想像しながら計画しました。
計画は,できました。
さあ,家庭での実践です。
前期終業式②
終業式では,1年生から6年生の代表児童が,前期にがんばったことの発表をしました。
学習や運動でがんばったこと,生活で気を付けることなどを大きな声でゆっくりと発表することができました。
学習や運動でがんばったこと,生活で気を付けることなどを大きな声でゆっくりと発表することができました。
前期終業式
4校時目に前期終業式が行われました。校長先生からは,半年間の学校生活の中で,3つの「やる気」「元気」「勇気」の花を咲かすことができたかどうかについてのお話がありました。例えば,ちくちく言葉をなくすことができたかや今までできなかったことができるようになったか,進んで運動に取り組むことができたか,などを振り返ってみることが大事であることについて話され、特に頑張った,通知票のお知らせの部分を各学年3名分ずつ発表しました。
2の3 図工の時間
薄いシャボン玉の駅に絵の具を混ぜて,ストローを吹いて色の付いて泡をつくっています。
きれいな色の輪を画用紙に写し取っています。
はじめはなかなかうまくできなかったようですが,だんだん慣れてきてうまくできるようになりました。
うまくできるようになると,楽しさも倍増です。
きれいな色の輪を画用紙に写し取っています。
はじめはなかなかうまくできなかったようですが,だんだん慣れてきてうまくできるようになりました。
うまくできるようになると,楽しさも倍増です。
2の4 体育の時間
今日の体育は,校庭3周を走ります。
「みんな頑張れ!」と応援すると,「がんばります。」と元気いっぱいの声が。
これから,今月末のマラソン大会に向けて,体育の時間や休み時間に練習していきます。
「みんな頑張れ!」と応援すると,「がんばります。」と元気いっぱいの声が。
これから,今月末のマラソン大会に向けて,体育の時間や休み時間に練習していきます。
3の3 算数「はしたの大きさの表し方」
「0.8ー0.3」の計算の仕方を考えます。
0.1がいくつ分あるか考えると,整数の計算が生かして解決することができます。
考え方はバッチリです。
それでは練習問題に挑戦です。
意欲的に取り組む子どもたちです。
0.1がいくつ分あるか考えると,整数の計算が生かして解決することができます。
考え方はバッチリです。
それでは練習問題に挑戦です。
意欲的に取り組む子どもたちです。
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