こんなことがありました!
カテゴリ:6学年の様子
6年 スケート教室出発
今日は,6年生のスケート教室です。
元気に出発のあいさつをして,予定通りの時間にバスで出発しました。
けがに気を付けて,楽しい活動になるようにしてください。
元気に出発のあいさつをして,予定通りの時間にバスで出発しました。
けがに気を付けて,楽しい活動になるようにしてください。
テーブルマナー給食(6年4組)
今日は6年4組にとって待ちに待ったテーブルマナー給食の日でした。
(他のクラスはすでに終えており、「うちはまだですか?」と何度も聞かれました)
センターの事業としても今年度最後ということで、6年4組が「オオトリ」でした。
どんなメニューかなぁ・・・。わくわくしながら食堂へ…。
栄養教諭の志賀先生より、洋食のマナーについて教わりました。
そして、実食です!
(他のクラスはすでに終えており、「うちはまだですか?」と何度も聞かれました)
センターの事業としても今年度最後ということで、6年4組が「オオトリ」でした。
どんなメニューかなぁ・・・。わくわくしながら食堂へ…。
栄養教諭の志賀先生より、洋食のマナーについて教わりました。
そして、実食です!
初めは緊張をしていましたが、徐々になれ、会話をしながら食事を楽しむことができました。
校長先生にも入っていただき、楽しく、そしておいしくマナーを学ぶことができました。
給食センターの皆様、本当にありがとうございました。
1年に1回は洋食のマナーを思い出せるように、ご家庭でもナイフとフォークで食事を
してみてはいかがでしょうか?
6の3 図工「いっしゅんの形から」
液体粘土をしみこませた布が固まりました。
今日は,どんなふうに展示したり着色したりするのか考えながら活動です。
最後に作品名を考えました。
作品の善し悪しを左右するので,みんな真剣です。
今日は,どんなふうに展示したり着色したりするのか考えながら活動です。
最後に作品名を考えました。
作品の善し悪しを左右するので,みんな真剣です。
6の3 テーブルマナー教室
今日は6の3のテーブルマナー教室です。
フォークとナイフの使って食事をするのは初めての子どももいて,少々緊張気味でした。
先生の話をよく聞いて,正しいマナーでの食事を実践しました。
今日学習したことを,これからの生活に役立てていってほしいと思います。
フォークとナイフの使って食事をするのは初めての子どももいて,少々緊張気味でした。
先生の話をよく聞いて,正しいマナーでの食事を実践しました。
今日学習したことを,これからの生活に役立てていってほしいと思います。
6の1 図工「いっしゅんの形から」
布にしみこませた液体粘土が固まって,一瞬の形ができあがりました。
さて,この形からどんなものがイメージできたのでしょう。
色付けをして完成のようです。
さて,この形からどんなものがイメージできたのでしょう。
色付けをして完成のようです。
総数
4
0
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令和6年度年間行事予定表をアップしました。ご活用ください。要望がありましたので、PDF版としました。
令和6年度年間行事予定表
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