出来事

本日の授業参観日の駐車場として，校庭を開放します。
限りがありますので，節車にご協力ください。
また，駐車の際は，車間をつめて，多くの車が駐車できるようご協力ください。



なお，校庭西側遊具前はぬかるんでいるところがありますので，駐車及び通行をしないようご協力ください。

にこにこ１組では，５年生は，漢字の書き取りに挑戦中。
マスの中に丁寧に書くようにしています。



１年生は，自分の名前をひらがなで書いていました。
そのあと，果物の名前のパズルです。



２組は，算数でした。
２桁×１桁のかけ算の筆算ですが，みんなしっかりできていました。

４の１の子どもたちは，せせらぎスクールで行った水質調査をもとに，大滝根川に関する新たな疑問について調べています。
職員室や校長室に質問に来た子どもたちも。

 

子どもたちの疑問は，「大滝根川にはどのくらいの種類の生き物がいるか？」「大滝根川の名前の由来は？」など様々。
追究のヒントになればいいです。

「伝えよう楽しい学校生活」の学習で，学校行事や校外学習，３年生になったら学習することなどを２年生に伝えたいとの思いから今日の授業になりました。
２年生が分かるように発表の内容を推敲したり，聞いている人が分かる話し方や声の大きさにしたりして練習してきました。

  

２年生の前で緊張しながらも，楽しそうに発表する子どもたちでした。

５年生の廊下に子どもたちが毎日がんばっている自主学習のノートが展示してありました。
新聞記事をもとに自分の感想をまとめたり，学習した重要な内容を復習したり工夫したノートがたくさん見られました。

国語では，「大造じいさんとガン」の２の場面の読み深め。
子どもたちがつけた大造じいさんの作戦名は，「タニシ寄せ付け作戦」。
「ほおがびりびりするほどひきしまる」「うなってしまいました」から，大造じいさんの「残雪」に対する心情を考えました。

  
  

自分の考えを積極的に友だちに伝える姿がたくさん見られました。
さすが５年生です。

　　

　

９月５日（月）、３年1組児童は社会科「農家の仕事」の学習で、校外学習に行ってきました。
お世話になったのは、美山地区でトマトを育てておられる齋藤さんです。
ビニールハウスで育てたトマトは、２００００個も収穫できた日があったそうです。
次に行ったＪＡアグリでは、田村市内から集荷された様々な野菜が、機械と手作業により仕分け・箱詰めされ、トラックに積まれて出荷されて行く様子を見学することができました。
実際に自分の目で見て話を聞いてくることができ、実り多い学習になりました。

今日は，スキルアップタイムがありました。
みんな一生懸命。
基礎・基本が確実に身に付くようしっかり取り組んでいます。

 

防災週間の最終日です。
不審者侵入を想定した避難訓練を実施しました。
今回は，田村警察署員の方３名，スクールサポーターの方１名が講師として来てくださいました。

まずは，不審者侵入時の職員の対応訓練です。
警察の方が到着するまでのおよそ１０分間，距離を保ちながら，声を掛け，移動を制限する訓練をしました。
緊迫した空気の中，懸命の対応が続きました。
振り返ってみると，改善点が見つかり，訓練の重要さを感じました。
　
子どもたちは，担任の指示に従って，整然と体育館へ移動し，待機していました。

対応訓練の後は，体育館で全体指導をいただきました。
避難の仕方を中心に，守るべきことを教えていただきました。

　

全体指導に続いて，低中高のブロックごとに下校時の不審者対応について教えていただきました。
「いか・の・お・す・し」に沿って，どのような行動をすればよいのかを具体的に教えていただきました。
低学年では，実際に演じながら，正しい行動を確かめていました。
　　

「３つのかずのけいさん」の授業です。
答えが１０になる３つの数のたし算を考えました。
１０になる３つの数の組み合わせをたくさん考えることができました。