出来事

「第３１回福島県児童画展」第６学年の部において本校６年児童が最高賞にあたる「児童画展賞」を受賞しました。
おめでとうございます。

全校集会で校長先生は福島県教職員研究論文表彰で奨励賞の受賞についてと安全に過ごすことについてお話されました。
　研究論文の奨励賞受賞は、毎日の授業を分かりやすくするために、先生方がどうすればよいか考えたり、工夫したりしてした努力が福島県の教育委員会から認められたことを紹介しました。
　また、道路の近くで遊んでいるときに、押されて道路に飛び出し、車に衝突しそうになったという怖い事例を紹介しました。一歩間違えば、大きな事故になっていたことから、車の通る道路の近くでは、絶対に遊んだりしないようお話されました。

 　
 

全校集会では、１０の表彰を行いました。
校長先生から子どもたちのがんばりを大いに褒めていただきました。

           

歯科衛生士の大木先生を招いて，歯科保健教室を行いました。
はじめに絵本を用いてむし歯ができる理由やむし歯を防ぐ方法について教えてもらいました。
次に，染め出し液を使って，磨き残しがあるところを確認しました。
赤く染まった場所を先生方に教えてもらいながら歯ブラシを使って丁寧に磨くと，真っ白な歯になり大喜びです。

 
  

毛先の広がった歯ブラシでは，歯みがきの効果が期待できません。
週末，歯ブラシを持ち帰った際には，歯ブラシの確認をお願いします。

食塩とミョウバンを溶かした水溶液の水を蒸発させると溶けていたものを取り出すことができるか実験をしました。
蒸発皿が熱せられて水が蒸発していく様子に興味津々です。
溶けていたものが白く見えるようになると，子どもたちからは「おー！」と感動の声が聞かれました。

 
  

こちらは，三角形です。
三角形を２つに分けて移動させたり，２つ組み合わせたりすると，前の時間に学習した平行四辺形に変わるので，平行四辺形の面積の公式を使って求めることができました。
そのことを，しっかり発表することができました。
発表を聞く子ども帯も，真剣に耳を傾けていました。

 

ひし形を分けて移動させたり２つのひし形を組み合わせたりして，これまで面積の求め方を学習した四角形や三角形に形を変えて面積を求めていました。
なるべく多くの方法で面積を求めようと競い合っていました。

  

今日から「冬げしき」の学習です。
リコーダーで演奏できるように熱心に練習をしていました。
がんばれ！５年２組の皆さん。

 
  

黒いインクで刷り上がった版画の裏側に水彩絵の具で色をつけています。
黒だけの作品とはイメージが違った雰囲気の作品になってきました。

  

たしざんとひきざんの学習のまとめです。
絵をみて，子どもたちがそれぞれ問題のお話を作りました。
その問題をみんなで解いてみます。
みんな意欲的でした。