こんなことがありました！
カテゴリ:６学年の様子
６の３ 図工の時間
船引小-投稿管理者
くっつけたり，ほったり，けずったり，みがいたり。
活動に意欲的に取り組む子どもたちの作品が完成に近づきました。
６の２の作品とは，また違った感じのおもしろい作品が完成しそうです。
活動に意欲的に取り組む子どもたちの作品が完成に近づきました。
６の２の作品とは，また違った感じのおもしろい作品が完成しそうです。
６の１ 国語の時間
テーマに従って自分の考えを意見文に表し，その考えを互いに聞き合っていました。
自分と同じ考えや自分とは違った視点での考えを聞き合うことで考えを深めることができました。
自分と同じ考えや自分とは違った視点での考えを聞き合うことで考えを深めることができました。
６の２ 図工の時間
くっつけたり，ほったり，けずったり，みがいたり。
そんな活動をして作品が完成に近づきました。
最後に色を塗って出来上がりです。
そんな活動をして作品が完成に近づきました。
最後に色を塗って出来上がりです。
６の４ 家庭科「工夫して作ろう」
ナップッサック作りに挑戦。
しつけをしっかりしてからミシンを使って直線縫いで縫います。
友達と教え合いながら，お気に入りのナップサックになるよう真剣に作っています。
しつけをしっかりしてからミシンを使って直線縫いで縫います。
友達と教え合いながら，お気に入りのナップサックになるよう真剣に作っています。
６の２ 算数「拡大図と縮図」
縮図から実際の長さを求める時間です。
縮尺の表し方や意味を理解して，実際に計算して求めました。
地図上の長さは「㎝」で，実際の長さは「ｍ」なので，そこを間違えないようにすることがポイントになります。
縮尺の表し方や意味を理解して，実際に計算して求めました。
地図上の長さは「㎝」で，実際の長さは「ｍ」なので，そこを間違えないようにすることがポイントになります。
総数
4
0
2
5
9
3
9
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「生徒指導コーナー」
健康観察アプリ「リーバー」利用方法
必要になった時にご覧ください。ＰＤＦファイルをクリックしてください。
令和６年度図書だより
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令和６年度年間行事予定表
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