こんなことがありました!
カテゴリ:5学年の様子
5年 体育「水泳」
5年生は,今シーズン初めての水泳の学習です。
初めてのプールはとても気持ちがいいようで,笑顔いっぱいです。
ウォーミングアップの後は,記録の計測です。
期間は短いのですが,今月19日の水泳記録会まで一生懸命練習をしてどれだけ記録を伸ばせるかが楽しみです。
初めてのプールはとても気持ちがいいようで,笑顔いっぱいです。
ウォーミングアップの後は,記録の計測です。
期間は短いのですが,今月19日の水泳記録会まで一生懸命練習をしてどれだけ記録を伸ばせるかが楽しみです。
5の3 算数「合同な図形」
合同な三角形の作図のしかたを学習していました。
3つの辺の長さが分かっている場合,2つの辺の長さとその間の角が分かっている場合,1つの辺の長さとその両端の角が分かっている場合,それぞれ手順が違うようです。
条件に合わせた作図の方法を身に付けることが大切ですね。
3つの辺の長さが分かっている場合,2つの辺の長さとその間の角が分かっている場合,1つの辺の長さとその両端の角が分かっている場合,それぞれ手順が違うようです。
条件に合わせた作図の方法を身に付けることが大切ですね。
授業参観 ~5年生~
今日は授業参観でした。
1組と3組は道徳「転校生がやってきた」 2組は道徳「ありがとうを上手に」 4組は国語「千年の釘にいどむ」を行いました。
1組と3組は道徳「転校生がやってきた」 2組は道徳「ありがとうを上手に」 4組は国語「千年の釘にいどむ」を行いました。
5の4 家庭科「手ぬいにトライ」
手縫いをするためには,玉どめができなければなりません。
そこで,玉どめの様子を動画をみて確かめました。
子どもたちは,友達同士で教え合ったり,何度も試したりしながら,上手に玉どめができるように練習しました。
できたときには,「できた。」と大喜びでした。
そこで,玉どめの様子を動画をみて確かめました。
子どもたちは,友達同士で教え合ったり,何度も試したりしながら,上手に玉どめができるように練習しました。
できたときには,「できた。」と大喜びでした。
5の1 家庭「手縫いにトライ」
子どもたちが真剣に活動中です。
今日は,練習布を使って基本的な縫い方に挑戦です。
並縫いはなんとかできましたが,半返し縫いや本返し縫いとなると,なかなか難しいようです。
でも,友達と教え合いながら,あきらめないでがんばっていました。
今日は,練習布を使って基本的な縫い方に挑戦です。
並縫いはなんとかできましたが,半返し縫いや本返し縫いとなると,なかなか難しいようです。
でも,友達と教え合いながら,あきらめないでがんばっていました。
5年 スポーツテスト
5校時に体育館から子どもたちの大きな声が聞こえてきました。
行ってみると,20mシャトルランを行っていました。
大きな声の理由は,最後までがんばっている友達を一生懸命応援する子どもたちの声でした。
なんだか心があったかくなりますね。
行ってみると,20mシャトルランを行っていました。
大きな声の理由は,最後までがんばっている友達を一生懸命応援する子どもたちの声でした。
なんだか心があったかくなりますね。
5の3 食に関する指導
今日は,栄養教諭の志賀先生との授業です。
めあては,「栄養のバランスのよい食事を見つけよう。」です。
それそれの献立の栄養のバランスを整えるには,どんな主菜や副菜を加えればよいか学習しました。
栄養のバランスのいい食事といっても,改めて確認してみるとなかなか難しいようです。
今日の学習を生かして,今日から始まった「朝食について見直そう週間運動」に取り組んでほしいと思います。
めあては,「栄養のバランスのよい食事を見つけよう。」です。
それそれの献立の栄養のバランスを整えるには,どんな主菜や副菜を加えればよいか学習しました。
栄養のバランスのいい食事といっても,改めて確認してみるとなかなか難しいようです。
今日の学習を生かして,今日から始まった「朝食について見直そう週間運動」に取り組んでほしいと思います。
5の2 図工「くねくね糸のこパズル」
学習も進んで,電動糸のこで板を切っている子と色を塗り始めた子がいました。
色を塗るときには,水を少なめにして塗るのが上手に仕上げるポイントです。
出来上がりが楽しみです。
色を塗るときには,水を少なめにして塗るのが上手に仕上げるポイントです。
出来上がりが楽しみです。
5の2 理科「魚のたんじょう」
エサをあげていないメダカがどうして元気に泳いでいるのか考え,水の中に目には見えないエサがあるのだという予想を立てました。
そこで,顕微鏡を使って,水の中に何かエサになるようなものがあるのか確かめていました。
何かを見つけた男の子が,「見えたよ。ねえ,見てごらん。」
優しい言葉に感動しました。
そこで,顕微鏡を使って,水の中に何かエサになるようなものがあるのか確かめていました。
何かを見つけた男の子が,「見えたよ。ねえ,見てごらん。」
優しい言葉に感動しました。
5の4 図工「くねくね糸のこパズル」
糸のこでパズルの形に切り終わったので,きれいに色づけです。
少しでも上手に仕上げようと一生懸命です。
少しでも上手に仕上げようと一生懸命です。
6年修学旅行~日新館到着~
会津藩校「日新館」到着!
今日の会津の日差しは,強い。
さて,どんな学びができるでしょうか?
今日の会津の日差しは,強い。
さて,どんな学びができるでしょうか?
5年宿泊学習3日目~帰校式~
那須甲子青少年自然の家での2泊3日の宿泊学習を終え,5年生が帰校しました。
3日間の宿泊学習でとても疲れたようですが,その分だけ充実感もいっぱいのようでした。
登山はみんなで協力しあったこと,野外炊飯は初めて炊いたご飯がおいしかったこと,キャンドルファイアで最高に盛り上がったことなど,たくさんの思い出を抱え帰りました。
今日の家族の団らんは,子どもたちの宿泊学習の思い出話で盛り上がることと思います。
ただ,子どもたちは大変疲れていますので,この週末はゆっくり休養をとって来週は元気に登校できるようにお願いします。
3日間の宿泊学習でとても疲れたようですが,その分だけ充実感もいっぱいのようでした。
登山はみんなで協力しあったこと,野外炊飯は初めて炊いたご飯がおいしかったこと,キャンドルファイアで最高に盛り上がったことなど,たくさんの思い出を抱え帰りました。
今日の家族の団らんは,子どもたちの宿泊学習の思い出話で盛り上がることと思います。
ただ,子どもたちは大変疲れていますので,この週末はゆっくり休養をとって来週は元気に登校できるようにお願いします。
5年宿泊学習3日目~これから帰ります~
まほろんでの活動が終了しました。
どの顔も満足げです。
たくさんの思い出を抱え,これから帰ります!
なお,バスは予定より若干遅れて,まほろんを出発しました。
到着予定時刻は,午後3時45分頃です。
その後,体育館で帰校式を行って解散となります。
どの顔も満足げです。
たくさんの思い出を抱え,これから帰ります!
なお,バスは予定より若干遅れて,まほろんを出発しました。
到着予定時刻は,午後3時45分頃です。
その後,体育館で帰校式を行って解散となります。
5年宿泊学習3日目~まほろん午後の部~
午後も学級が入れ替わっての体験活動です。
埴輪作りや火起こし体験、昔の道具体験等、 普段は出来ない体験がたくさんです。
みんな、まほろんの先生の話を夢中になって聞いています。
船引小学校や福島県で見つかった遺跡について教えて頂いています 。
こちらは,火おこし体験。
我こそは一番に火を起こすぞと意気込み,みんないい表情です。
埴輪作りや火起こし体験、昔の道具体験等、
みんな、まほろんの先生の話を夢中になって聞いています。
船引小学校や福島県で見つかった遺跡について教えて頂いています
こちらは,火おこし体験。
我こそは一番に火を起こすぞと意気込み,みんないい表情です。
やっとのことで火がついて大喜びです。
5年宿泊学習3日目~お昼です~
今日のお昼は,お弁当です。
登山や野外炊飯など,宿泊学習を振り返りながらお弁当を食べているのでしょうか?
それとも,さっきまで降っていた雷雨と雹のことでしょうか?
登山や野外炊飯など,宿泊学習を振り返りながらお弁当を食べているのでしょうか?
それとも,さっきまで降っていた雷雨と雹のことでしょうか?
5年宿泊学習3日目~突然の雨②~
激しい雷雨と雹に驚きましたが,なんとか白河上空を過ぎ去ったようです。
ほっと一安心です。
ほっと一安心です。
5年宿泊学習3日目~突然の雨~
船引は晴れているのに,お昼を前になぜか白河は雷雨に。
今日も☔です。さらに,今,1㎝近い雹も降 ってきました。
まさに,アンビリーバブル!
今日も☔です。さらに,今,1㎝近い雹も降
まさに,アンビリーバブル!
5年宿泊学習3日目~火おこし体験~
昔の人々にとって,火は大切なものでした。
子どもたちは火おこしに挑戦です。
簡単には火はつきませんよ。
根気強くがんばってみましょう。
子どもたちは火おこしに挑戦です。
簡単には火はつきませんよ。
根気強くがんばってみましょう。
5年宿泊学習3日目~昔の道具体験②~
私たちも試着してみました。
どうですか?
似合ってますか?
どうですか?
似合ってますか?
5年宿泊学習3日目~ミニ埴輪づくり~
1組から3組は,ミニはにわ作り体験です。
「どんな形にしようかな?」
「どんな形にしようかな?」
5年宿泊学習3日目~昔の道具体験~
4組は,昔の道具体験です。
藁靴,蓑などの試着です。
これから冬支度コーディネートです。
笠をかぶって完成です。
さあ,素敵にできあがりました。
藁靴,蓑などの試着です。
これから冬支度コーディネートです。
笠をかぶって完成です。
さあ,素敵にできあがりました。
5年宿泊学習3日目~まほろん到着~
「まほろん」に到着しました。
白河市はとってもいい天気のようです。
これから各学級ごとに体験活動を行うので,子どもたちも楽しみです。
白河市はとってもいい天気のようです。
これから各学級ごとに体験活動を行うので,子どもたちも楽しみです。
5年宿泊学習3日目~別れのつどい~
朝食を終え,わかれのつどいです。
所の先生方には,3日間、大変お世話になりました。
これからバスに乗って,白河市にある「まほろん」へ向かいます。
所の先生方には,3日間、大変お世話になりました。
これからバスに乗って,白河市にある「まほろん」へ向かいます。
5年宿泊学習3日目~朝のつどい~
那須甲子青少年自然の家は,さわやかな朝を迎えました。
宿泊学習3日目は,朝のつどいでスタートしました。
みんな元気にラジオ体操です。
宿泊学習3日目は,朝のつどいでスタートしました。
みんな元気にラジオ体操です。
5年宿泊学習2日目~マイムマイム~
キャンドルファイヤーのスタンツの最後は,マイムマイム。
みんなで輪になって大盛りあがり。
楽しい宿泊学習も早いもので2日目を終えようとしています。
みんなで輪になって大盛りあがり。
楽しい宿泊学習も早いもので2日目を終えようとしています。
5年宿泊学習2日目~スタンツ~
子どもたちは,工夫を凝らしたスタンツで大盛りあがりです。
5年宿泊学習2日目~キャンドルファイヤー~
野外炊飯の後片付けもなんとか終わり,待ちに待ったキャンドルファイヤーになりました。
キャンドルに小さな灯がともり,心穏やかにその炎を見つめ、今日の活動を振り返ります。
キャンドルに小さな灯がともり,心穏やかにその炎を見つめ、今日の活動を振り返ります。
5年宿泊学習~カレー完成~
悪戦苦闘しながらもカレーが完成しました。
さて,お味はどうでしょう。
自分で作ったカレーの味は格別のようです。
大盛でいただきます!
さて,お味はどうでしょう。
自分で作ったカレーの味は格別のようです。
大盛でいただきます!
5年宿泊学習2日目~野外炊飯~
かまどで薪に火をつける係の皆さんです。
どうすれば上手に薪に火をつけることができるのか,先生方のレクチャーをよく聞きました。
大きな火になるまでは,煙が目に浸みてたいへんでした。
さあ,これからご飯とカレーを火にかけます。
いいかい君たち,ここで終わりじゃないよ。
おいしい夕食を食べるには,これからが本番だよ。
目を離してはいけませんよ。
どうすれば上手に薪に火をつけることができるのか,先生方のレクチャーをよく聞きました。
大きな火になるまでは,煙が目に浸みてたいへんでした。
さあ,これからご飯とカレーを火にかけます。
いいかい君たち,ここで終わりじゃないよ。
おいしい夕食を食べるには,これからが本番だよ。
目を離してはいけませんよ。
5年宿泊学習2日目~野外炊飯スタート~
午後のメインイベント「野外炊飯」です。
ここで作るカレーが,今日の自分たちの夕食になるので,真剣そのものです。
みんながやってみたくて仕方がないようなので,ちゃんと譲り合うことが大切です。
ちょっと危なっかしい包丁使いですが,おいしいカレーができあがるようにがんばっています。
ここで作るカレーが,今日の自分たちの夕食になるので,真剣そのものです。
みんながやってみたくて仕方がないようなので,ちゃんと譲り合うことが大切です。
ちょっと危なっかしい包丁使いですが,おいしいカレーができあがるようにがんばっています。
5年宿泊学習2日目~昼食の時間です~
あっという間に昼食です。
活動すると、お腹がすきます。
何を食べようか迷ってしまいます。
活動すると、お腹がすきます。
何を食べようか迷ってしまいます。
5年宿泊学習2日目~森林環境学習④~
那須甲子青少年自然の家の天候は,晴れです。
高台からは,遠くまで見渡すことができます。
吹く風も気持ちがいいです。
高台からは,遠くまで見渡すことができます。
吹く風も気持ちがいいです。
5年宿泊学習2日目~森林環境学習③~
珍しい虫や植物に驚いたり、 知っている植物を見て喜んだりと楽しそうに活動しています。
熱心にメモをとって聞いています。
熱心にメモをとって聞いています。
5年宿泊学習2日目~森林環境学習②~
森林環境学習です。
森林の不思議さ、大切さを学んでいます。
森林の不思議さ、大切さを学んでいます。
5年宿泊学習2日目~森林環境学習~
午前の活動がスタートです。
各学級ごとに森の案内人から、 草花や虫についてたくさんのことを教えていただきます。
各学級ごとに森の案内人から、
5年宿泊学習2日目~朝食~
朝から食欲全開です。
今日も一日活動が盛りだくさんなので,たくさん食べて頑張ります。
今日も一日活動が盛りだくさんなので,たくさん食べて頑張ります。
5年宿泊学習2日目~スタート~
2日目の朝になりました。
昨夜は,登山の疲れからか体調不良を訴える児童もいたようですが,今朝はみんな元気です。
さっそく朝のつどいに参加しました。
さらに,昨日の登山の様子なども交えて学校紹介を行いました。
今日もハードな日程ですが,友達と協力し合い1日がんばります。
昨夜は,登山の疲れからか体調不良を訴える児童もいたようですが,今朝はみんな元気です。
さっそく朝のつどいに参加しました。
さらに,昨日の登山の様子なども交えて学校紹介を行いました。
今日もハードな日程ですが,友達と協力し合い1日がんばります。
5年宿泊学習~夕食の時間~
夕食の時間になりました。
登山でいっぱい歩いたので,おなかがぺこぺこです。
登山でいっぱい歩いたので,おなかがぺこぺこです。
5年宿泊学習~自然の家到着~
自然の家に到着しました。
さっそく入所のつどいです。
今日から3日間お世話になる自然の家の皆さんにしっかりあいさつをしました。
きまりやルールを守って,協力して生活していきます。
さっそく入所のつどいです。
今日から3日間お世話になる自然の家の皆さんにしっかりあいさつをしました。
きまりやルールを守って,協力して生活していきます。
5年宿泊学習~下山しました~
15時50分,みんな元気に,無事に下山しました。
途中,雨に打たれて大変でしたが,子どもたちは最後まで歩ききった充実感でいっぱいです。
これからバスに乗って那須甲子青少年自然の家に移動します。
途中,雨に打たれて大変でしたが,子どもたちは最後まで歩ききった充実感でいっぱいです。
これからバスに乗って那須甲子青少年自然の家に移動します。
5年宿泊学習~下山中③~
途中一時間くらい雨にあいましたが、 何とか頑張って下山してきました。
雨があがって,山頂も顔を出しました。
もうすぐゴールです。
雨があがって,山頂も顔を出しました。
もうすぐゴールです。
5年宿泊学習~下山中②~
先ほどまで降っていた雨があがったようです。
目の前には,きれいな虹が見えます。
美しい自然の演出に感動です。
目の前には,きれいな虹が見えます。
美しい自然の演出に感動です。
5年宿泊学習~下山中~
山頂までは天候がもったのですが,下山の途中に雨が降り出しました。
みんな急いでカッパを着て下山です。
足元が雨で濡れて滑りやすいので,気を付けて下山しています。
みんな急いでカッパを着て下山です。
足元が雨で濡れて滑りやすいので,気を付けて下山しています。
5年宿泊学習~茶臼岳登頂~
ずいぶん高いところまで登ってきました。
みんなで励まし合いながらやっとここまでたどり着きました。
やったー!茶臼岳の山頂に到着です。
みんなで励まし合いながらやっとここまでたどり着きました。
やったー!茶臼岳の山頂に到着です。
5年宿泊学習~お昼の時間です~
子どもたちは,山頂めざして黙々と歩いてきました。
山頂まではあと少しのようですが,お昼の時間になりました。
山の上で,お家の人が作ってくれたお弁当を食べるのは格別です。
さっきまでの疲れた表情が嘘のようです。
おなかいっぱいになって充電も完了したので,これからまたがんばって歩きます。
さあ,出発です。
山頂まではあと少しのようですが,お昼の時間になりました。
山の上で,お家の人が作ってくれたお弁当を食べるのは格別です。
さっきまでの疲れた表情が嘘のようです。
おなかいっぱいになって充電も完了したので,これからまたがんばって歩きます。
さあ,出発です。
5年宿泊学習~峰の茶屋到着~
峰の茶屋に到着しました。
ちょっと一休み。
山頂まで、あと半分❗
ここからが茶臼岳登山本番です。
がんばりましょう。
ちょっと一休み。
山頂まで、あと半分❗
ここからが茶臼岳登山本番です。
がんばりましょう。
5年宿泊学習~登山開始~
いよいよ茶臼岳の山頂めざして出発しました。
まだまだ足取りや表情にも余裕が見られます。
周りのきれいな景色を楽しみながら登れるといいですね。
まだまだ足取りや表情にも余裕が見られます。
周りのきれいな景色を楽しみながら登れるといいですね。
5年宿泊学習~茶臼岳到着~
やっと茶臼岳登山口にバスが到着しました。
先ほどまで少し雨がちらついていたようですが,今は降っていません。
これから,いよいよ茶臼岳の山頂めざして登山です。
茶臼岳登山口は若干寒いようですが,子どもたちはみんな元気です。
先ほどまで少し雨がちらついていたようですが,今は降っていません。
これから,いよいよ茶臼岳の山頂めざして登山です。
茶臼岳登山口は若干寒いようですが,子どもたちはみんな元気です。
5年宿泊学習~出発式~
今日から5年生は,国立那須甲子青少年自然の家で2泊3日の宿泊学習です。
出発式では,係の児童も立派に自分の役割を行いました。
これからの宿泊学習が楽しみになる姿でした。
学校では学ぶことのできない素晴らしい体験をたくさんしてきてほしいと思います。
出発式を終え,みんな元気に出発しました。
5年生の宿泊学習の様子は,現地から情報が入り次第,ホームページでお知らせします。
出発式では,係の児童も立派に自分の役割を行いました。
これからの宿泊学習が楽しみになる姿でした。
学校では学ぶことのできない素晴らしい体験をたくさんしてきてほしいと思います。
出発式を終え,みんな元気に出発しました。
5年生の宿泊学習の様子は,現地から情報が入り次第,ホームページでお知らせします。
5の1 算数「小数のわり算」
小数のかけ算では,かける数が1より大きいときは,積はもとの数より大きくなりました。
小数のわり算では,わる数が1より大きいときは,商はもとの数よりも小さくなりました。
かけ算とわり算では違いがあるので,確実に理解できるよう練習しました。
小数のわり算では,わる数が1より大きいときは,商はもとの数よりも小さくなりました。
かけ算とわり算では違いがあるので,確実に理解できるよう練習しました。
総数
3
7
7
6
5
3
8
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令和6年度年間行事予定表をアップしました。ご活用ください。要望がありましたので、PDF版としました。
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