こんなことがありました！

カテゴリ:５学年の様子

いつもより早めの下校です

投稿日時 : 2017/06/13  船引小-投稿管理者  カテゴリ:５学年の様子
５年生は，明日からの宿泊学習に備えて，いつもより早めの下校です。
明日の持ち物の確認をすること，早めに休んで体調を整えることを約束しました。
明日，みんなが元気に登校できること，そして，よい天候になることを願っています。



２泊３日の宿泊学習ですのでお家の方も子どもたちの様子が気になることと思います。
宿泊学習の子どもたちの様子については，随時，ホームページでお知らせしますので，是非ともご覧ください。

５の２　算数「小数のわり算」

投稿日時 : 2017/06/05  船引小-投稿管理者  カテゴリ:５学年の様子
ＴＴでの授業です。
１．２ｍで２４０円のリボンと０．８ｍで２４０円のリボン，１ｍの値段はそれぞれいくらになるか計算していました。
１より大きな数で割ったときの商はもとの数より・・くなる。
１より小さな数で割ったときの商はもとの数より・・くなる。
「・・」には「大き」「小さ」いずれが入るでしょう。

  

５の３・４　スポーツ笑顔の教室

投稿日時 : 2017/05/31  船引小-投稿管理者  カテゴリ:５学年の様子
今日のスポーツ笑顔の教室の夢先生は，佐藤悠介さんでした。
佐藤さんは，名古屋グランパスエイトやヴッセル神戸などＪリーグ等のチームで約１５年間活躍したサッカー選手です。
子どもたちは，佐藤さんと一緒に運動をして汗を流したり，プロサッカー選手として夢を叶えるまでの体験を聞いたりしました。

  
  
  

佐藤さんは，夢を叶えるための心の強さや目の前のことに常に全力で取り組むこと，当たり前と思っていることが周りの支えによってできることへの感謝の気持ちをもつことなどについて，子どもたちに熱く語ってくれました。

佐藤さんと一緒に生き生きと活動する５年３組の子どもたちの様子は，今日の夕方，テレビユー福島の「Ｎスタふくしま」で放映されました。

５の１・２　スポーツ笑顔の教室

投稿日時 : 2017/05/30  船引小-投稿管理者  カテゴリ:５学年の様子
スポーツ笑顔の教室では，現役のスポーツ選手やそのＯＢ・ＯＧが「夢先生」として小学校を訪れ，子どもたちと一緒に汗を流したり，自分の体験をもとにしたりして，子どもたちに笑顔や元気，夢をもつ素晴らしさを教えてくれます。
今日は，２００６年に日本人世界王座奪取最年長となる３５歳でＷＢＣ世界フェザー級チャンピオンの座を勝ち取った越本隆志（こしもとたかし）さんが，来てくださいました。
越本さんと一緒に汗を流したり，越本さんが夢を叶えるまでの体験（喜びや挫折，苦労など）を聞いたりしました。
実際にＷＢＣフェザー級のチャンピオンベルトも見せてもらいました。

   
  
  

今日の活動を通して，夢を叶えるためには，協力すること，本気で取り組むこと，感謝すること，仲間を大切にすることなどを学びました。
子どもたちの夢も，大きくふくらんだ気がしました。
越本さん，ありがとうございました。

５年　プール清掃

投稿日時 : 2017/05/29  船引小-投稿管理者  カテゴリ:５学年の様子
天候不良のため延期となっていたプール清掃が行われました。
１校時目は，５年生です。
初めてのプール清掃に，意欲満々です。
一生懸命作業する姿がたくさん見られました。
５年生のみなさん，ご苦労様でした。

 
  

５の１　理科「植物の発芽と成長」

投稿日時 : 2017/05/10  船引小-投稿管理者  カテゴリ:５学年の様子
インゲン豆の発芽に必要な条件を調べるための準備をしていました。
「空気」「水」「適度な温度」が発芽に必要な条件かを調べるには，調べる条件以外の条件はそろえなければいけません。
つまり，空気が必要か調べるためには，水と温度は同じ条件になるようにします。
では，水が必要な条件かを調べるには？

  

５の２　図工の時間

投稿日時 : 2017/04/26  船引小-投稿管理者  カテゴリ:５学年の様子
今日は，電動糸のこぎりの操作の仕方について学習していました。
正しい操作の仕方が身に付くよう，時にはわざと失敗してみせながら教えています。
「電源を入れるタイミングは」「板があばれないようにするためには」
みんな食い入るように観察していました。

 

５の４　家庭科の時間

投稿日時 : 2017/04/24  船引小-投稿管理者  カテゴリ:５学年の様子
家庭科準備室から子どもたちの声が聞こえます。
「ここに包丁がある。」
「計量カップがあったよ。」
５年生が，家庭科室の使い方の学習をしているようでした。
準備や後片付けをしっかり行うためには，「何が」「どこに」「どのように」しまってあるのか確認するのは大切ですね。

  

５の４　社会「世界の中の国土」

投稿日時 : 2017/04/17  船引小-投稿管理者  カテゴリ:５学年の様子
今日は，日本の国土について学習です。
日本の領土や領海，領空に関わるニュースも最近は多く報じられています。
そういったニュースに関心を持つ子どもたちにしていきたいです。
自分が暮らす国の東西南北の端や，周りの国は，確実に理解できるようにしましょう。

 

授業参観（５年）

投稿日時 : 2017/04/14  船引小-一般  カテゴリ:５学年の様子
5年１組は、算数科「整数と小数」の学習でした。
整数と小数のしくみついて，これまでの学習を生かして考えることができました。
年２組，５年４組は，社会科「わたしたちの国土」の学習でした。
外国についての興味・感心を高める内容に，集中して取り組んでいました。
５年３組は，国語科「５年生の学習を始めよう」の学習を行いました。
お互いの音読発表に真剣に聞き入っていました。

 
 

５の４　理科「天気の変化」

投稿日時 : 2017/04/12  船引小-投稿管理者  カテゴリ:５学年の様子
校庭を見ると，子どもたちが集まって何やら活動しています。
「何してるの？」と聞いてみると，雲の観察なんだそうです。
雲の様子について聞いてみると，「もわもわ」だそうです。
しっかり観察して，記録しましょうね。

  

５の４　学級活動の時間

投稿日時 : 2017/04/10  船引小-投稿管理者  カテゴリ:５学年の様子
みんなで意見を出し合いながら，どんな学級をめざすのか話し合っています。
一人一人の意見を大切にしながら，学級のめあてを決めました。
一人一人が今日決めためあてをしっかり意識して生活することが大切ですね。

 

教室移動

投稿日時 : 2017/03/28  船引小-一般  カテゴリ:５学年の様子
新６年生の協力による教室移動を行いました。
担当教室に分かれ，机やいす，荷物の運搬，清掃などを行いました。
また，体育館では，入学式の会場の準備も行いました。
机やパイプいすを並べ，清掃活動を行いました。

てきぱきと動き，協力して作業する姿に，最高学年になる気構えが感じられました。
新年度も頼れる６年生が様々な場面で活躍してくれそうです。
　

５の２　理科「ふりこのきまり」

投稿日時 : 2017/03/13  船引小-投稿管理者  カテゴリ:５学年の様子
今日のめあては，「ふれはばを変えると，１往復する時間は変わるかな？」です。
今日の実験で変える条件は，「ふれはば」です。
その他のふりこの長さやおもりの重さは変えません。
予想を立て，さあ実験です。

  
 

さて，ふれはばを変えると，１往復する時間は変わるのでしょうか？
結果は，子どもたちに聞いてください。

５の１　理科「電流がうみ出す力」

投稿日時 : 2017/02/28  船引小-投稿管理者  カテゴリ:５学年の様子
モーターカーづくりを行っています。
１つ１つ丁寧に確認しながら進めていかないと，簡単には動きません。
「動かないから見てください。」と見てみると，回路の接触の不良などが原因のようです。
原因を突き止め修理をし，自分のコイルが回り出すと，うれしい笑顔です。

  

授業参観５年生

投稿日時 : 2017/02/25  船引小-サイト管理者  カテゴリ:５学年の様子
５年生は，１，３，４組が道徳の授業，２組が図画工作科の授業を行いました。
「バトンをつなげ」という資料を用いて，愛校心について考える学習をしました。
資料が６年生を送る会の内容でしたので，共感する部分が多く，自分の体験と重ねて考えることができたようです。

　　

２組は分科担任による授業でした。
アートカードを使った鑑賞活動の授業でした。
カードに表された絵や写真を使って共通点を見付けたり物語を作ったりして楽しみました。

５年　外国語活動

投稿日時 : 2017/02/23  船引小-投稿管理者  カテゴリ:５学年の様子
今日は，「Ｗｈａｔ　ｗｏｕｌｄ　ｙｏｕ　ｌｉｋｅ？」の表現を使っての学習です。
ＡＬＴの話をよく聞いて，欲しいものについて積極的に尋ねたり答えたりしています。
実に楽しそうです。

 
 

５年　６年生を送る会の準備

投稿日時 : 2017/02/22  船引小-投稿管理者  カテゴリ:５学年の様子
体育館に行くと，５年生が６年生を送る会の準備をしています。
これまでお世話になった６年生に喜んでもらえるよう，５年生が中心になって一生懸命準備をしています。
こういった活動を通して，最上級生へ向けた自覚や責任が育まれるのでしょうね。
５年生の皆さん，期待していますよ。

  
 

５の３　図工「刷り重ねて表そう」

投稿日時 : 2017/02/22  船引小-投稿管理者  カテゴリ:５学年の様子
彫刻刀での「彫り」の作業を終えて，「刷り」の活動に入りました。
多色刷りなので，一色ずつ確かめながら丁寧に刷っていきます。
水性絵の具を使うので色づくりのポイントは，「水分が多くならないこと」。
筆の水気を拭き取ること，絵の具をたくさん使うことが大切です。
さて，上手にできるかな。

 
 

５の１　家庭科「ミシンにトライ」

投稿日時 : 2017/02/17  船引小-投稿管理者  カテゴリ:５学年の様子
エプロンの製作も，最終段階です。
はじめは悪戦苦闘していたミシンの設置や操作にも，だいぶ慣れてきました。
エプロンの完成した子もちらほら。
完成した子は，自分の経験をもとに友達にアドバイスをしたり補助をして手伝ったりしています。

   
 

５の１　理科「電流がうみ出す力」

投稿日時 : 2017/02/16  船引小-投稿管理者  カテゴリ:５学年の様子
今日は，電磁石のはたらきを強くするには，どうしたらいいのか予想しました。
子どもたちからは，「コイルの巻き数を増やす」「電流を強くする（直列でつなぐ電池の数を増やす）」の２つの考えが出ました。
はじめに電流の強さの違いによって釘の付く数が変わるか実験します。
さあ実験，がんばりましょう。

  
 

５の４　算数「多角形と円周の長さ」

投稿日時 : 2017/02/15  船引小-投稿管理者  カテゴリ:５学年の様子
今日の授業のめあては，「半径５センチの半円の周りの長さを求める」です。
円周を求める公式「円周＝直径×円周率（３．１４）」を使い，「１０×３．１４÷２」の式をたてました。
さて，こんなに簡単に求められていいのかな？
さっきの式で求めたのは，円周の半分です。
そんなことを丁寧に確認しながら，正しい周りの長さの求め方を考えていきました。

  
 

なわとび大会(５年)

投稿日時 : 2017/02/08  船引小-一般  カテゴリ:５学年の様子
１・２校時目に５年生のなわとび大会がありました。
種目は，持久跳び６分間，後ろ跳び３分間，種目跳び，八の字跳びです。
これまで，授業だけでなく，登校後の朝の時間や休み時間に声を掛け合い，練習を頑張ってきました。
個人種目では，記録更新を目指して，苦しくても自分に負けず，どの児童も力を出し切っていました。
八の字跳びでは，跳んでいる子，縄を回している子，応援している子，クラス全員の気持ちを一つにして頑張りました。

保護者の皆様の応援が力となりました，ありがとうございました。

　　　　　　　　　

５の３　図工「刷り重ねて表そう」

投稿日時 : 2017/02/01  船引小-投稿管理者  カテゴリ:５学年の様子
１年間を振り返って，思い出の場面を版に表します。
今日から彫刻刀を使って，彫り始めました。
けがをしないようにするために気を付けることや思った通りの線で彫れるようにする彫り方について，先生から大事なポイントを指導してもらいました。
指導してもらったことができるか試してみましたが，すぐにはうまくいかないのも勉強です。