こんなことがありました!
出来事
観覧場所確保の長い列
運動会前日の恒例の場所確保。
今年も長い列ができました。
先頭の方はお昼ごろにいらっしゃったようです。
今年は,PTA役員さんが誘導をしてくださいました。
たいへん助かりました。
保護者の皆様も,誘導指示に従って,整然と並んでいただき,案内通りに移動くださったので
スムーズに案内ができ,およそ10分間で列は解消されました。
今年も長い列ができました。
先頭の方はお昼ごろにいらっしゃったようです。
今年は,PTA役員さんが誘導をしてくださいました。
たいへん助かりました。
保護者の皆様も,誘導指示に従って,整然と並んでいただき,案内通りに移動くださったので
スムーズに案内ができ,およそ10分間で列は解消されました。
運動会 準備会
5・6年生が大活躍してくれました。
明日の運動会を前にして,やる気みなぎる子どもたちです。
明日の係の仕事も元気・やる気・勇気でがんばってくれそうです。
人権の花の種を植えました
本日は委員会活動日です。
活動日に合わせて,先日人権擁護委員の方からいただいた人権の花の種を飼育栽培委員が植えました。
一つぶ一つぶていねいに植えていました。
活動日に合わせて,先日人権擁護委員の方からいただいた人権の花の種を飼育栽培委員が植えました。
一つぶ一つぶていねいに植えていました。
運動会の練習絶好調
第3回の運動会全体練習を行いました。
応援合戦と開閉開式の練習を行いました。
今日が当日でもいいのではと思うぐらいの演技になっていました。
6年生や代表児童が自分の役割をしっかり果たし,リードする姿がたくさん見られました。
あとは当日を待つばかりです。
応援合戦と開閉開式の練習を行いました。
今日が当日でもいいのではと思うぐらいの演技になっていました。
6年生や代表児童が自分の役割をしっかり果たし,リードする姿がたくさん見られました。
あとは当日を待つばかりです。
ガラスに張り付く子どもたち
ここは職員室の入り口です。
ガラスに張り付いて中をのぞいている子どもたちがいます。
じっと中を見つめています。
この子どもたちは,校内探検をしていた1年生です。
職員室は異空間に映ったのかもしれませんね。
学年集会
月曜日の昼は集会の時間です。
今週は学年集会の時間でした。
運動会を前にして,子どもたちのがんばりを紹介したり,運動会へ向けた心構えをわかりやすく話したりしていました。
運動会でも,元気,やる気,勇気の花を咲かせましょう。
今週は学年集会の時間でした。
運動会を前にして,子どもたちのがんばりを紹介したり,運動会へ向けた心構えをわかりやすく話したりしていました。
運動会でも,元気,やる気,勇気の花を咲かせましょう。
授業づくりの研究会
金曜日に,職員による研究会を行いました。
再来週に授業を公開しての研究会を予定していて,その事前説明,検討会でした。
専門部会ごとに分かれて,付せんに自分の考えを記入し,拡大した授業案に貼り付けながら話し合いを行いました。
全体での話し合いは2回目ですが,学年や部会ごとの話し合いは何度も行ってきています。
研修を積み重ねる中で,一人一人の力量を高めていきたいと思っています。
再来週に授業を公開しての研究会を予定していて,その事前説明,検討会でした。
専門部会ごとに分かれて,付せんに自分の考えを記入し,拡大した授業案に貼り付けながら話し合いを行いました。
全体での話し合いは2回目ですが,学年や部会ごとの話し合いは何度も行ってきています。
研修を積み重ねる中で,一人一人の力量を高めていきたいと思っています。
第2回運動会全体練習
第2回全体練習は,ラジオ体操と応援合戦の練習を中心に行いました。
全校生で一斉に行う演技は,なかなかの迫力です。
特に応援合戦では,互いに相手を上回りたい気持ちが大きな声になって表れています。
両軍の子どもたちのまとまった声は,とても力強いのでかなり遠くのお宅まで届いているのではないのかと思います。
間近でご覧いただけば,その迫力を感じ取っていただけると思います。
土曜日を楽しみにしていてください。
全校生で一斉に行う演技は,なかなかの迫力です。
特に応援合戦では,互いに相手を上回りたい気持ちが大きな声になって表れています。
両軍の子どもたちのまとまった声は,とても力強いのでかなり遠くのお宅まで届いているのではないのかと思います。
間近でご覧いただけば,その迫力を感じ取っていただけると思います。
土曜日を楽しみにしていてください。
テーマがはり出されました!
校舎の3階と2階の窓にテーマがはり出されました。
ご覧になりましたか?
運動会へ向けた校内の雰囲気が盛り上がっています。
ご覧になりましたか?
運動会へ向けた校内の雰囲気が盛り上がっています。
静かな朝を 読書タイム
読書タイムの様子です。
月曜日と木曜日の朝は全校一斉に読書に取り組んでいます。
教師や係が読み聞かせをする学級もあります。
静かな時間が流れています。
【3年生】
【4年生】
【6年生】
月曜日と木曜日の朝は全校一斉に読書に取り組んでいます。
教師や係が読み聞かせをする学級もあります。
静かな時間が流れています。
【3年生】
【4年生】
【6年生】
総数
4
0
8
1
2
1
7
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「生徒指導コーナー」
健康観察アプリ「リーバー」利用方法
必要になった時にご覧ください。PDFファイルをクリックしてください。
令和6年度図書だより
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令和6年度給食だより
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令和6年度PTA安全互助会からのご案内_保護者配布資料.pdf
年間行事予定表
令和6年度年間行事予定表をアップしました。ご活用ください。要望がありましたので、PDF版としました。
令和6年度年間行事予定表
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