カテゴリ:６学年の様子

前回の続きになります。

今回、進行等の諸係を務めた５年生と校長先生のお話

校長先生のお話を聴く５年生（写真左）と６年生（写真右）

６年生最後の鼓笛演奏

６年生最後の演奏をじっと見つめる５年生　

次回は「各楽器やバトン等の引き継ぎの様子」です。

全体での６年生を送る会の４日後に５年生が６年生のために、特別に「６年生を送る会Ｐａｒｔ２」を開いてくれました。その時の様子をお伝えします。

「鼓笛引き継ぎ式」

小学校での最後の演奏を前に、少し緊張気味の６年生

マスクを外さず、鍵盤ハーモニカも演奏せず、最後の演奏が始まりました。鍵盤ハーモニカの子ども達は楽器を構え、その場で足踏みをしました。音は出せませんでしたが、５年生と教職員の耳には力強い自信に満ち溢れた音がしっかりと聴こえました。演奏の様子は次回お伝えします。

本日５校時に、同窓会長様においでいただき船引小学校同窓会入会式を体育館で実施しました。同窓会入会式を卒業式の日に行う学校もありますが、船引小学校では卒業式に先駆けて行うことが伝統になっています。立派な態度で式に臨む６年生の姿を見て「大人になったなあ」と感じました。同窓会入会式の後、６年生は卒業式に向けて練習を行いました。卒業式練習の様子は、また後日お伝えします。

初めに同窓会長様からお話をいただきました。

児童代表２名が「入会者代表あいさつ」を述べました。

式に臨む６年生（背筋がピンと伸びた姿にたくましさを感じました。）

もうすぐ３月です。授業日数は卒業式まで残り１６日、修了式までは１５日です。子どもたちは、楽しく過ごしつつ、勉強のまとめにも力を入れて頑張っています。

単元のまとめのテストに取り組む６年生

６年生は、３日（木）に福島大学トラッククラブの菊田様を講師として招聘し「体力づくり教室」を行いました。屋外での活動がしにくくなる冬場に、室内でできる体力づくりとして、短なわを使った運動の仕方を教えていただきました。なわとび記録会は終わりましたが、休みの日などに自分一人でもできる運動なので、ぜひ継続して行ってほしいです。

体力づくり教室の様子

前回の個人種目の様子に引き続き、今日は団体の長なわとび（８の字跳び）の様子をお伝えします。本校のルールは学級を２チームに分け、１チーム３分間ずつ跳び、２チーム分を合計してクラス対抗で争う形式です。今年度の最高記録は６年２組で６２６回でした。なお、過去最高は平成２６年度の６年４組の記録で７２７回です。

長なわとびの様子

６年生のなわとび記録会の様子です。（全員載せたいところですが、ごめんなさい。抜粋です。）６年生は２６日（水）に記録会を実施しました。

６年生は２５日（火）に学校薬剤師の佐藤みゆき様を講師にお招きし、「薬物乱用防止教室」を行いました。「薬物乱用とはどういうことか」「たばこの害について」など子ども達の将来に関わる大切なことを詳しくお話ししていただきました。

薬物乱用とは…下記のもの全てが当てはまります。

真剣に講師の先生のお話を聞く子ども達

「第７１回社会を明るくする運動作文コンテスト」福島県推進委員会優秀賞の伝達式が，本校校長室で行われました。６年小針美香さんの作品「あなたが向き合っているものは…」が県内の小学生の作品の中から「優秀賞」に選出され、田村地区保護司会会長時田敏孝様より賞状を伝達していただきました。

賞状伝達式の様子

６年生は卒業までの授業日数が残り４５日になりました。小学校６年間で学習した内容の総まとめと復習の時期になってきました。さらに内容の定着を図るため、「コース別学習」を取り入れ、算数のまとめの学習を行うことにしました。６年担任４人と教務の合わせて５人の指導者で学習支援を行います。今日は第１回目です。全部で４回実施する予定です。

学習の様子

今回は６年３組の算数の授業の様子です。前回お伝えした６年１組の授業の次の時間の学習内容になります。写真で授業の様子をご覧ください。

算数も６年生になると学習内容がどんどん難しくなってきます。今回の授業では「平均値・最頻値・中央値・代表値」などの言葉の意味理解、度数分布表・柱状グラフ（ヒストグラム）の書き方とそれが表している内容の読み取り方などについて学びます。もしかしたら、宿題の時などに保護者の方に質問が行くかもしれませんので、その時はよろしくお願いいたします。(以前は中学１年で学んだ内容が小学校に追加された部分が多いので、難易度が以前より上がっています。)

 授業の様子

今回の学習内容とスポーツとの関わり

　各種スポーツの順位を決める際は最高値を用いたり、平均値（最高値・最低値をカットする場合もあります）を用いたりとデータの使われ方は様々ですが、今回の学習内容と少なからず関係があります。今回の算数の学習を通して、実は身近なスポーツが算数と関係があるんだと少しでも感じてもらえるとスポーツの見方が少し変わるかもしれませんね。

昨日（１２月８日）、６年２組で図画工作の授業研究会を行いました。授業は図工室ではなく食堂で行いました。今回は「墨から生まれる世界」という学習でした。授業では、習字用の筆の他、ストロー（吹いて使います）・割りばしペン・綿棒・刷毛（はけ）・段ボールなど様々な道具（用具）を用いて自由に表現し、自分の思いを表す活動を楽しむことができました。

表現を楽しむ授業の様子です。

６月に予定されていた修学旅行が延期になっておりましたが、今日・明日の２日間で実施できることになり、８：１５分に全員揃って元気に出発しました。

体育館で行われた出発式の様子とバスに乗り込んだ子ども達の様子です。

「今日の会津のお天気」磐梯熱海から先は雪が積もっているとの情報が入ってきました。

前回の女子の部に続き、６年生男子の部の校内マラソン記録会の様子紹介です。６年生は女子もかなりのスピードで走っていましたが、男子は更にすごいスピードでした。さすがは６年生。中学校へ進学してからも駅伝大会などで活躍してくれるのではないかと思うと今から楽しみです。

苦しいこともあるけれど、マラソンを楽しんでいる子ども達の姿も見受けられました。

船引小学校は２年生を除き、どの学年も１００名を越す県内でも有数の大規模校です。特に６年生は１３６名と大人数です。少しでも多くの子ども達の様子をお伝えしたいと思うと写真の枚数が多くなってしまい、時には今回のように何回かに分割してお知らせすることもあります。この後も各学年のマラソン記録会の様子を紹介していきますので、もう少しお付き合いください。

６年生の校内マラソン記録会も５年生と同じ１１月１０日（水）に行われました。高学年は１５００ｍの距離を自己ベストを目指して走りました。今年度も，校庭１周＋外周（校庭を出た後、船引公民館前・文化センター前を通り職員駐車場を通って校庭に戻るというコース）２周というコース設定です。滑りやすいアスファルトあり、下り坂あり、急な登りの階段ありと高学年ならではのコース設定です。子ども達の真剣で必死に走る姿に感動を覚えた記録会でした。

頑張って走りぬいた６年生の様子を紹介します。

６年生女子は全員で一斉スタート。緊張のせいか少し表情が硬い子も・・・。

マラソンは自分との戦い。でも、仲間が一緒にいてくれると力をもらえる。ライバルであり、仲間でもある友達がたくさんいることはとても心強い。たくさんの仲間がいることは船引小学校の一番のよさ。

高学年コース最大の難所、ゴール前の急階段。最後の力を振り絞って走る。

まもなくゴール。頑張った自分に拍手。

後半の男子の部に続きます。

市内の英語担当の先生方向けに授業を公開しました。教師がテンポよくこれまでの学習をふり返ります。どの子も生き生きとした表情で取り組んでいました。

まとめの活動は Let's インタビュー。TVの取材場面という設定で、この時間の成果を生かします。参観していた先生方にも参加していただき，楽しく有意義な学習となりました。

第13回社会を明るくする運動田村地区作文コンテストの審査が行われ、本校６年の小針美香さんが「最優秀賞」を受賞しました。小針さんは10月28日(木)に小野町勤労青少年ホームで行われた、表彰式・発表会に出席し表彰を受けました。

表彰の様子を紹介する新聞記事【令和3年11月3日(水)付け「福島民報新聞」の記事より抜粋】

６年小・小連携事業として、美山小・緑小・瀬川小・要田小と船引小、６年生児童同士の交流学習を行いました。美山小８名・緑小４名・瀬川小４名・要田小１０名の６年生が来校し、国語・算数の授業を通して交流学習を行いました。２校時は船引小学校の各学級担任が国語の授業を行い、３校時は、１組を美山小、２組を緑小、３組を瀬川小、４組を要田小の先生がそれぞれ担当して算数の授業を行いました。６年生は本校で一番人数の多い学年です。そこに２６名が加わって合計１６２名となり、さすがに人数の多さを感じました。来年４月からは、ほとんどの子ども達が船引中で一緒に学習します。今回の活動がきっかけになって、少しでもお互いの距離が縮まって欲しいです。

来校した他校の６年生

交流学習の様子（３校時の算数の様子）

運動会の様子についてお知らせしてきたこのコーナーも今回で最後になりました。今回は開会式・閉会式・係活動の様子についての紹介です。

開会式の様子（開・閉会式とも今回は６年生のみの参加です。）

進行・開式の言葉・児童代表あいさつ・閉式の言葉を担当した子ども達と校長先生のお話

閉会式の様子

全体進行・開式の言葉・成績発表・優勝旗授与・準優勝杯授与・閉式の言葉を担当した子ども達と講評をいただいた教頭先生

係活動の様子（応援係・各学年担当係・審判係・放送係・撮影係）

保護者の方から写真データと写真をいただきました。ここに紹介させていただきます。ありがとうございました。２年ぶり（子ども達にとっては初めて）の鼓笛演奏がとても素晴らしかったとおほめの言葉をいただきました。