こんなことがありました!
2017年6月の記事一覧
ダンスタイム
入学してもうじき3ヵ月を過ぎようとしている1年生。
ダンスタイムにもだいぶ慣れました。
ダンスビデオを見ながら上手にまねて,立派にダンスです。
ダンスタイムにもだいぶ慣れました。
ダンスビデオを見ながら上手にまねて,立派にダンスです。
茶の湯を体験してみよう(6年4組)
社会で室町文化の学習をしました。その学習の一環として「茶の湯」を体験しました。
茶筅を使って、お茶を点てます。茶筅は「Mの字」を書くように使うといいそうです。
上手に点てられるかな?
お茶を飲んでみた結果、「うまい!」「にがい!」3:2くらいでしょうか。
室町時代に生まれた文化を体験して、時の流れを感じる子ども達でした。
茶筅を使って、お茶を点てます。茶筅は「Mの字」を書くように使うといいそうです。
上手に点てられるかな?
お茶を飲んでみた結果、「うまい!」「にがい!」3:2くらいでしょうか。
室町時代に生まれた文化を体験して、時の流れを感じる子ども達でした。
4の1 教育実習生による授業
6月5日から行っていた教育実習も,今週で最後です。
今日は,最後の研究授業を行いました。
明るくやる気いっぱいの実習生の授業に,子どもたちも意欲的に取り組みました。
今日は,最後の研究授業を行いました。
明るくやる気いっぱいの実習生の授業に,子どもたちも意欲的に取り組みました。
少人数指導
4・5・6年生の各学級は,算数科を中心に週に1回程度TTによる少人数指導を行っています。
2人の先生により細かに子どもの姿を見取って指導したり,習熟度別に指導したりと,教える内容によって工夫しています。
個に応じた指導の充実により,着実に子どもたちに力が付いています。
2人の先生により細かに子どもの姿を見取って指導したり,習熟度別に指導したりと,教える内容によって工夫しています。
個に応じた指導の充実により,着実に子どもたちに力が付いています。
スポーツテスト
5・6年生は,1~3校時までスポーツテストを行いました。
50m走やソフトボール投げ,反復横跳びなど,校庭と体育館を使って測定しました。
みんな少しでもいい記録が出るように,10点満点めざしてがんばる姿が見られました。
「ゴールデンエイジ」と呼ばれる年齢の5・6年生にとって今日の結果はもちろん大切ですが,その結果を受けてこれからどのように体力の向上を図っていけばよいか考え実践していくことがそれよりもっと大切です。
50m走やソフトボール投げ,反復横跳びなど,校庭と体育館を使って測定しました。
みんな少しでもいい記録が出るように,10点満点めざしてがんばる姿が見られました。
「ゴールデンエイジ」と呼ばれる年齢の5・6年生にとって今日の結果はもちろん大切ですが,その結果を受けてこれからどのように体力の向上を図っていけばよいか考え実践していくことがそれよりもっと大切です。
総数
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「生徒指導コーナー」
健康観察アプリ「リーバー」利用方法
必要になった時にご覧ください。PDFファイルをクリックしてください。
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令和6年度年間行事予定表をアップしました。ご活用ください。要望がありましたので、PDF版としました。
令和6年度年間行事予定表
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