出来事

５校時目に、３年１組の国語科研究授業が行われました。単元名は、「場面のうつりかわりをとらえて、感想をまとめよう『ちいちゃんのかげおくり』」です。
ひとりぼっちでお母ちゃんとお兄ちゃんの帰りを待つ、ちいちゃんの気持ちをみんなで考えました。
さらに、考えたことをもとに話し合い、それぞれの考えを深めたり、広げたりしました。

 
 

今日の集会の時間には、５年生の学年集会が行われました。集会では、５学年の先生から次のような内容の話がありました。
①「いじめノックアウト宣言」の確認について，「いじめは、人間として許されない恥ずかしい行いであること」「船引小学校の子どもは、いじめを絶対に許さないこと」などをみんなで確認しました。
②学校で、先生が近くにいない場合の避難の仕方について
「廊下で地震が起きた場合に、どう避難するか」
「校庭で地震が起きた場合に、どう避難するか」
「体育館で地震が起きた場合に、どう避難するか」
これらは、全て放送を聴くことが重要であることを知りました。

今日の集会の時間には、６年生の学年集会が行われました。集会で行われた内容は次の通りです。
①学校生活では、相手の嫌がること、嫌な気持ちになるようなことは、絶対にしないことをみんなで確認し、約束しました。
②防災週間で学んだことを活かし、先生が近くにいない場合の避難の仕方を確認しました。
③明後日行われる田村市陸上交歓会についても、食事のとり方や応援の仕方を中心に説明がありました。

　今日は，４組がトマト農家と共同選果場に見学に行きました。収穫のやり方を教えていただいたり、出荷の様子をみせていただいたりしました。トマトがお店にならぶまでの様子を知ることができました。

　４年生は社会科で「ごみのしょりと利用」について学習しています。
　今日は、田村西部環境センターに見学に行きました。
　子どもたちはもえるごみのゆくえについて興味津々です。ごみピットを見せていただいたとき中を見ようと前のめりになり、落ちるのではないかドキドキでした。また、もえるごみはスラグというものに変えられ、再利用されることを聞き、驚きもあったようです。
　今日見学したことを基にまとめの学習を進めていきます。
　
　
　

断熱材を貼り合わせて厚みを出したりして，けずったりほったりして美しい形を作っています。
平面的な表現だけでなく，立体的な表現へとイメージをふくらませて変化していく子どもたちの姿が見られました。

 
 

「うんとこしょ。どっこいしょ。」
「それでもかぶは　ぬけません。」
音読に合わせて，お面をかぶった子どもたちが役割演技をしています。
かわいらしい音読発表会でした。

  

今日の問題は，「２㍑のジュースを３人で等分すると，１人分は何㍑ですか？」
割り切れない整数の除法の商は，分数を用いて表せることを学習しました。

  
 

　合奏部は，土曜日も練習をしました。パート練習と全体練習で曲の完成度を上げました。
リズムやテンポを中心に練習を進めました。さらに，演奏の見せ場を持たせるために
「スタンドプレイ」の場所も確認しました。当日の演奏が益々楽しみになりました。
　　

　　

予定通り学校へ到着し，帰校式を行いました。
最後までしっかりとした態度でした。
この２日間で，とても成長したなと感じました。

 

子どもたちがおうちに帰ったら，学校ホームページをご覧になりながら楽しくお話しください。
子どもたちはいつもと違う環境で学習・生活したので疲れていると思います。
この土・日は，ゆっくり休養し，月曜日は元気に登校できるようにしてください。