こんなことがありました!
出来事
1年 英語の時間
ALTの先生との英語です。
「走る」や「歩く」,「跳ぶ」などの動きを表す英語を学習し,ALTの話した英語を素早く身体表現したりするゲームに取り組んで,楽しく学習です。
「走る」や「歩く」,「跳ぶ」などの動きを表す英語を学習し,ALTの話した英語を素早く身体表現したりするゲームに取り組んで,楽しく学習です。
スマイルキッズパーク出発
今日は,本宮市のスマイルキッズパークでの校外学習です。
子どもたちは,今日をとても楽しみにしていました。
校長先生に元気に「行ってきます。」のあいさつをして出発です。
子どもたちは,今日をとても楽しみにしていました。
校長先生に元気に「行ってきます。」のあいさつをして出発です。
福島県知事,福島県教育委員会教育長表敬訪問
9月19日(火),第33回全国小学生陸上競技交流大会男子走り幅跳びで優勝した本校児童(他にも1位と2位になった選手2名)が,福島県陸上競技協会長と福島県選手団団長とともに福島県知事と福島県教育委員会教育長を表敬訪問しました。
知事さんや教育長さんが子どもたちを気遣ってくださり,和やかな雰囲気の中で優勝の報告ができました。
知事さんや教育長さんからは,優勝したときの気持ちや練習で頑張ってきたこと,これからの目標などについて質問され,しっかり答えることができました。
児童は,知事室や教育長室に初めて入っても緊張はしなかったとのことでした。
<福島県知事の表敬訪問>
<福島県教育委員会教育長の表敬訪問>
その後,ラジオ福島や福島放送(KFB)のインタビューも行われました。
知事への表敬訪問の前には,福島県体育協会も訪問し,優勝の報告をしました。
表敬訪問やインタビューの様子の放送予定は,ラジオ福島は9月28日(木)午前8時20分からの番組の中で,福島放送(KFB)は9月23日(土)17時55分~18時です。
知事さんや教育長さんが子どもたちを気遣ってくださり,和やかな雰囲気の中で優勝の報告ができました。
知事さんや教育長さんからは,優勝したときの気持ちや練習で頑張ってきたこと,これからの目標などについて質問され,しっかり答えることができました。
児童は,知事室や教育長室に初めて入っても緊張はしなかったとのことでした。
<福島県知事の表敬訪問>
<福島県教育委員会教育長の表敬訪問>
その後,ラジオ福島や福島放送(KFB)のインタビューも行われました。
知事への表敬訪問の前には,福島県体育協会も訪問し,優勝の報告をしました。
表敬訪問やインタビューの様子の放送予定は,ラジオ福島は9月28日(木)午前8時20分からの番組の中で,福島放送(KFB)は9月23日(土)17時55分~18時です。
福島ひまわり里親プロジェクトからプレゼント
「福島ひまわり里親プロジェクト」の皆さんから,「福島ひまわりプロジェクト~笑顔の大輪~」の本とひまわりの種(全校生分)やプランターなどが船引小学校へプレゼントされました。
飼育栽培委員会の子どもたちが代表で受け取りました。
ありがとうございました。
この本を読んで,福島ひまわり里親プロジェクトの皆さんの思いや考えにふれ,子どもたち一人一人に優しい心や美しい心が育ってくれればと考えています。
ひまわりの種も一人一人に配りますので,各家庭で来年美しい花を咲かせてください。
飼育栽培委員会の子どもたちが代表で受け取りました。
ありがとうございました。
この本を読んで,福島ひまわり里親プロジェクトの皆さんの思いや考えにふれ,子どもたち一人一人に優しい心や美しい心が育ってくれればと考えています。
ひまわりの種も一人一人に配りますので,各家庭で来年美しい花を咲かせてください。
4の4校外学習
9月20日(水)に田村西部環境センターに見学にいきました。
計量器でゴミの重さを量り、ゴミピットに運んでいって収集車からゴミを入れることが分かりました。
ゴミピットの深さが8mもあることに驚いていました。
ゴミを燃やした後に出る灰は、溶かしてスラグというものに変わることやプラスチックは粉々にしてフラフというものに変わることを教えていただきました。重さの違いにも驚いていました。
最後にクレーンの操作を体験することができ、多くを学ぶことができた見学となりました。
計量器でゴミの重さを量り、ゴミピットに運んでいって収集車からゴミを入れることが分かりました。
ゴミピットの深さが8mもあることに驚いていました。
ゴミを燃やした後に出る灰は、溶かしてスラグというものに変わることやプラスチックは粉々にしてフラフというものに変わることを教えていただきました。重さの違いにも驚いていました。
最後にクレーンの操作を体験することができ、多くを学ぶことができた見学となりました。
5の1 算数「分数,小数,整数の関係」
前時には分数を小数や整数で表す学習をしました。
今日は,小数や整数を分数で表す方法について考えました。
式や数直線を手がかりに0.3=3/10 0.29=29/100 4=4/1と求めました。
これらをもとに,小数や整数を分数で表すきまりを理解することができました。
今日は,小数や整数を分数で表す方法について考えました。
式や数直線を手がかりに0.3=3/10 0.29=29/100 4=4/1と求めました。
これらをもとに,小数や整数を分数で表すきまりを理解することができました。
6の4 家庭科「工夫して作ろう」
ナップッサック作りに挑戦。
しつけをしっかりしてからミシンを使って直線縫いで縫います。
友達と教え合いながら,お気に入りのナップサックになるよう真剣に作っています。
しつけをしっかりしてからミシンを使って直線縫いで縫います。
友達と教え合いながら,お気に入りのナップサックになるよう真剣に作っています。
4の3校外学習
昨日(9/19),社会科の学習で田村市西部環境センターに行ってきました。
ここでは,燃やせるごみとプラスチックごみの処理を行っています。
最初に案内されたのは計量機というごみ処理車のための大きな体重計です。
3組の子どもたちがのってみると,ちょうど1トンでした。
燃やしたでてた灰をさらに燃やしてスラグというものにして,道路の材料などとして再利用しているのだそうです。
代表の友達がクレーン操作をさせてもらいました。
これから学校やおうちでもごみを減らすためにできることを考えていきたいと思います。
ここでは,燃やせるごみとプラスチックごみの処理を行っています。
最初に案内されたのは計量機というごみ処理車のための大きな体重計です。
3組の子どもたちがのってみると,ちょうど1トンでした。
燃やしたでてた灰をさらに燃やしてスラグというものにして,道路の材料などとして再利用しているのだそうです。
代表の友達がクレーン操作をさせてもらいました。
これから学校やおうちでもごみを減らすためにできることを考えていきたいと思います。
地区理科作品展出品作品展示中
地区理科作品展に出品し,入賞した作品を職員室前廊下に展示しています。
「友達はどんな研究をしたのかな。」
「どんなふうに研究するといいのだろう。」
「来年はどんな研究をしようかな。」
そんなことを考えながら,作品をよ~く見ています。
「友達はどんな研究をしたのかな。」
「どんなふうに研究するといいのだろう。」
「来年はどんな研究をしようかな。」
そんなことを考えながら,作品をよ~く見ています。
5年ヒップホップダンス教室②
今日の5・6校時目は,5の3・4のヒップホップダンス教室です。
ダンスが大好きな5年生は,振り付けをすぐに覚えて,講師の先生方に褒めていただきました。
大満足のヒップホップダンス教室でした。
ダンスが大好きな5年生は,振り付けをすぐに覚えて,講師の先生方に褒めていただきました。
大満足のヒップホップダンス教室でした。
総数
4
1
2
6
9
0
7
お知らせ
「学習コーナー」
「生徒指導コーナー」
健康観察アプリ「リーバー」利用方法
必要になった時にご覧ください。PDFファイルをクリックしてください。
令和6年度図書だより
ほけんだより
スクールカウンセラーだより
「給食関係コーナー」
令和6年度給食だより
今月の献立
「PTA・児童後援会コーナー」
令和6年度PTA安全互助会からのご案内_保護者配布資料.pdf
年間行事予定表
令和6年度年間行事予定表をアップしました。ご活用ください。要望がありましたので、PDF版としました。
令和6年度年間行事予定表
学校周辺地図
学校の連絡先
福島県田村市船引町船引字南元町1番地
TEL 0247-82-0044
FAX 0247-81-1786
QRコード
お知らせ
新着