出来事

　国語科で「おむすびころりん」の音読発表会を行いました。グループで「どこを読む？」「ここはみんなで読もう」などと話し合い、練習をしてきました。あるグループは、自分達の前の発表をしっかり聞いて、大きな声で読むことができていました。今後も、協力して読む楽しさを味わわせる機会をつくっていきます。

続いて，休み時間、子ども達の過ごし方です↓

理科の自由研究で３ｍの大きさのリュウグウノツカイを作ってきた子がいました。今日持ち帰ることになっていました。「みんなで遊んでいいよ」と本人の同意のもと、みんなで「わっしょいわっしょい」とおみこしのように担いで楽しんでいました。

こちらでは仲良くおりがみをしていました。ハロウィンの折り紙を作っているようです。

今朝、女の子２人が「先生！花とってきた！」と摘んできた花を見せてくれました。小瓶があったので、「じゃあ、ここに入れてかざろうか」と花を飾りました。子ども達の素朴な思いと、かわいらしい花に気持ちが明るくなりました。

　14日（火）に外国語活動を行いました。毎回ゲームを取り入れながら楽しく活動しています。今回は「かるたとりゲーム」。先生の言った言葉を聞いてカードを取るゲームでした。子どもたちは、この活動を通して英語に慣れ親しんでいます。

　また、歌が流れると自然に真似をして歌い始める子どもたち。今回は、「Hello song」、「Ⅿother finger」を歌いました。どんな歌か、ぜひご家庭でリクエストしてみて下さい！

１７日（金）の５校時に２年１組で国語の授業研究会を行いました。子ども達はたくさんの先生方に囲まれながらも、物おじせず、真剣に学習に取り組む姿を見せていました。友達や先生の話を最後まで聞き，考える様子をご覧ください。

教科　国語科　よんで考えたことを話そう「どうぶつ園のじゅうい」

理科の自由研究についての記事も今回で最後になります。今年度提出された９３点の中から、理科主任が面白いテーマだなと思ったものを紹介します。

「りゅうぐうのつかいひみつずかん」１年生・・・なんといっても３ｍ４２㎝の模型にびっくり。

「コオロギの食べくらべ」３年生・・・現在地球の人口は約７６憶人。２０５０年には、１００億人になると予測されています。それに伴って危惧される食糧問題。「昆虫食」のテーマは時代を先取りしています。

「ぐるぐるまわる電池列車」3年生・・・近い将来完成すると目されている「リニアモーターカー」の原理に迫りました。

『足のあざは何色？あざと細胞の関係』４年生・・・本当にあざを作った？それとも偶然できた？体を張った研究にびっくり。

　来年も独創的な研究を待ってます。

先週の４年生に続き、今週は５年生がヒップホップダンス教室を行いました。楽しく踊ることが出来ました。

夏休み明けから、算数科の授業のはじめに計算の練習をしています。たし算１０問とひき算１０問です。「用意、ドン！」で、子どもたちは計算を始めます。集中して頑張る姿を見てうれしくなるとともに、家庭学習に取り組んでいただいていることに感謝するばかりです。子どもたちも、「〇〇秒までに解くぞ！」という目標をもって頑張っています。

９月１９日（日）に第３７回全国小学生陸上競技交流大会（日清食品カップ）が、神奈川・日産スタジアムで行われます。本校児童が福島県代表として５年女子１００メートル走に出場します。ぜひ、悔いのない走りを期待しています。応援しています。

田村市長表敬訪問を伝える新聞記事【令和３年９月４日（土）の福島民報新聞より】

同じ学年の友達から励ましの言葉をいただきました。

田村市給食センターの栄養士さんに、給食試食会の代わりに「今日の給食」をホームページ上に掲載していることをお話したら、メッセージを寄せてくださいました。何回かに分けて紹介したいと思います。

栄養士さんからのメッセージ①

　田村市学校給食センターは、約３０００人分の給食を毎日作っています。所長・調理員３４名・運転手１０名・栄養士２名・事務員が協力して働いています。

　栄養士は２名が一カ月交替で献立を考えています。かぼちゃ好きの栄養士さんが担当する月は、かぼちゃを使用したメニューが多くなってしまうそうです。

今日の給食　今日は「ナン」が出ました。ナンは発酵後窯焼きされるフラットブレッド（平らなパン）です。ナンは英語です。ペルシア語・ウルディー語・ウイグル語ではナーンと言うそうです。ナンはインドの代表的なパンとされていますが、インドでは贅沢品だそうです。ナンの起源はイランと言われています。

【今日のメニュー】ナン・キーマカレー・コーンサラダ・トマトスープ・牛乳

栄養価５６６㎉塩分３．８ｇ

　今週の図画工作科では、友達の笑顔を描きました！みんな友達の笑った顔をよく見て、一生懸命描いていました。

そして今日、絵の具を使って色をつけていきました。赤を少し混ぜた肌色など、４種類の肌色を作り、難易度が高いにも関わらず、素敵な笑顔を描き上げました。

　服の色はその友達の好きな色。「〇〇ちゃん何色が好き？」「こんな色が作れたけど、この色の服でいいかな？」とペアの友達と声をかけ合いながら、みんな真剣な目で丁寧に描いていました！

　この作品は、後日開催される「友だちのにがお絵展」で展示される予定です。ぜひご覧ください。