こんなことがありました!

2018年10月の記事一覧

研究授業(5の1 算数「分数と小数、整数の関係」) 

はじめの問題は、2/5+0.3です。

分数と小数の混じった計算なので、どちらか一方にそろえて計算すればよいと見通しをもって考えました。

では、次の問題は、2/3+0.5です。

さて、これは何かありそうですよ。

 

  

2/3は、2÷3=0.666・・・と割り切れません。

分数ではどんな数でも正確に表せますが、小数ではそれが難しい数があるようです。