カテゴリ:３学年の様子

今日は３月３日「ひな祭り」です。給食もひな祭りに合わせた「ひなまつり献立」でした。子ども達はいつもより豪華な献立に感じたようです。とてもおいしそうに食べていました。

今日のメニュー

ちらしずし・桜シューマイ・菜の花あえ・すまし汁・いちごゼリー・牛乳

給食の様子（３年生）

今日は「節分」です。本校では１～４年生が豆まき集会を行いました。３・４年生は、各学級ごとに工夫して集会活動を行いました。

３年生の「豆まき集会」の様子です。豆まきのかわりに３組は「双六」、４組は「福笑い」をしていました。子ども達の発想は面白いですね。

４年生の様子です。4年生も各学級ごとに工夫して活動していました。豆は平等に配りました。「コロナ鬼」や「エア豆まき」の言葉を見て、今年を象徴する豆まきだと思いました。

◯◯先生作の掲示物です。

今日から校内なわとび記録会が始まりました。初日は３年生と４年生が記録会を行いました。個人種目は持久跳び２種目（前跳び・後ろ跳び）と技跳び２種目、団体種目が長縄の８の字跳びです。合わせると一人５種目となります。

３年生のなわとび記録会の様子（団体種目の長縄８の字跳びの様子です。）

閉会式の様子（感想発表をした子ども達と進行等を務めた子ども達）

記録会の結果については、後日学年からお知らせします。

昨日の１組・２組に引き続き、今日は３組・４組の子ども達が「森林教室」を行いました。今日は、３校時におじゃましたので、多くの子ども達が材料を切り終わって、グルーガンで接着している所でした。作品の形がかなり出来上がっていて、何を作ろうとしているのかよく分かる状態になっていました。

楽しく森林教室に取り組む子ども達

２日間に渡り、ご指導いただいた森林組合の渡辺さん・佐久間さんありがとうございました。また、材料も提供いただきありがとうございました。

田村森林組合の方２名を講師にお迎えし、３年１組と３年２組の児童を対象に「森林教室」を行いました。森林の役割について理解するとともに、間伐材などの再利用を兼ねてのこぎりと木材を使って工作を行いました。明日は、３年３組と３年４組の児童を対象に実施する予定になっています。

森林教室の様子

植える場所の広さなどの関係で、花壇や畑に移植されることのなかったキャベツがヘチマ棚の隣にあります。キャベツは３年生がモンシロチョウの幼虫のえさとするために育てています。キャベツは野菜としては一年草ですが、植物としては二年草になります。一年草はヘチマのように１年で枯れてしまうものをいいます。二年草（越年草）は、１年目に葉・茎・根などを栄養器官として形成しそのまま越冬し、２年目に開花し種子を作り、枯れて生活環を終える植物です。キャベツはアブラナ科アブラナ属の植物なのでアブラナのような花を咲かせます。また、気温が５度程度あれば成長する植物です。最近気温が零度を下回る日が多くなってきました。本校のキャベツは無事冬を越せるのでしょうか？

現在のキャベツの様子（間違いなく枯れてはいません。）

参考までに、キャベツの花もご覧ください。

11月16日(火)に理科担当教員と３年生担任が合同で理科の授業研究会を行いました。授業は3年1組の先生に「音を出して調べよう」の単元の授業を提供していただきました。理科では、「音」「電気」「光」「磁力」「空気」など、目の前にあるのにつかめなかったり、見えなかったり、重さがはっきりと実感できなかったりするものを多く扱います。そこで、実物・模型・写真・動画等を見たり、実験・観察・調査などの活動を行って、言葉だけで理解するのではなく、実感できる活動を中心に授業を行っています。今回は「音が出るものはふるえている」ということを五感を使って実感できることをねらいとして授業を行いました。音を出したり、ふるえたりしている様子を付箋紙のふるえから観察したり、音が出ている物をさわったり、ビーズなどの動きを観察したりしたことで、音が出るときはそれ自体がふるえていることを実感できたようです。

授業の様子

１１月１２日（金）３年２組の算数の授業（小数についての学習単元）を提供していただき校内授業研究会を行いました。授業研究会は教員同士が互いに授業を見合って、よりよい指導法を探るために行っています。今回は全体授業ということで、普段授業をしている全教員が集まりました。子ども達は自分たちのクラスの人数と同じぐらいの数の先生方に囲まれて少し緊張気味でしたが、気後れすることなく真剣に学習に取り組んでいました。今回得られた成果は、今後各学級の指導に生かして参ります。

授業研究会での子ども達の様子

自力で問題を解決し、それを友達に伝えて、全員で考える足掛かりにする。

友達が分かるように説明できて、初めて理解が深まる。

全体で⇒ペアやグループで⇒全体でというように、必要に応じて学習形態を変えて学習！

３年生の部後半になります。第３グループ・第４グループのマラソン記録会の様子です。

子ども達の真剣な表情，素敵ですね。

閉会式の係の仕事も自分達でしっかり行うことが出来ました。

３年生は１１月１１日（木）に校内マラソン記録会を実施しました。中学年（３・４年生）の子ども達が走る距離は１０００ｍ（トラック５週）です。男女混合で４グループに分け、タイムレースで実施しました。３年生は男女別で１０位までが入賞となります。

３年生の校内マラソン記録会前半の様子です。力走する３年生の姿をご覧ください。

３年生の部後半に続きます。