カテゴリ:６学年の様子

英語集中プログラム、２日目に活動に入りました。
今日の午後、ハロウィンパーティのためのマスクを作っています。

 

楽しいマスク、かわいいマスク、こわいマスク、きれいなマスク・・・などなど、子ども達がそれぞれの思いを込めてマスクを作りました。

英語を使って、そして、円ではなくドルで買い物ゲームをしました！

 

「May I help you?」「Two pencils,please」「That's 4 dollars,please」
買う人、店員の役割に分かれて、Shopping Listに書かれているものを買いました！

グループごとに分かれて、自己紹介をしました。

そして、グループごとに、グループ名を決めて、チームポスターを作製しました。

さて、どんなポスターができたのでしょうか？

英語集中プログラムがスタートしました。
瀬川、要田、美山小のお友達も船引小の体育館に集まりました。

Hello Song みんなで振りつきで踊って歌いました♪
これからの活動が楽しみです。

本の魅力をたっぷりと聞けるブックトークが行われました。
子ども達もどんな本があるのか、とても楽しみにしています。
６年生のブックトークのテーマは「戦争」です。
戦争の実態を実際に見ている世代が少なくなっている中、本は、戦争の現実を教えてくれる貴重なものです。真剣に話を聞いていました。

本の紹介をいただいた後、実際に本を閲覧させていただきました。戦争によって起こる悲劇、被害、そして影響を具体的にイメージすることができました。

社会科で戦争を学習するのはもう少し先になりますが、とても貴重な予習となったことと思います。今年は戦後７０年となります。ブックトークで感じたこと、戦争についてなど、次回のノーメディアデー（１０日）の話題の一つにしてみてはいかがでしょうか？

今日は、ヒップホップダンスの日でした。
２年前から船引小学校にダンスの楽しさを教えてくださっているＥＧＡさんをはじめ、６名のプロのダンサーの皆さんにまたご来校いただきました。

毎年やっているので、子どもたちの上達もとても早いです。
今、ＣＭで流れているダンスをあっという間に覚えて踊ることができました。
家でＣＭが流れたら、ぜひ踊ってみてください。
ダンサーの皆様、楽しい時間をありがとうございました。

９月２９日に６年生は一足先に移動水族館を楽しみました。
６年生なので，海洋生物を見ても，関心が薄く，盛り上がらないのかなと心配していました。
実際は・・・歓声が響き，質問が飛び交う大騒ぎといった雰囲気になりました。
海の生き物を直接見て，触れて，知って６年生の子どもたちは大興奮していました。

　　

6年生図工の作品です。
墨を使って、様々な表し方を試しました。
表された作品を見て、感じたことから想像を膨らませて作品名を決めました。
　
その作品名が凝っています。
そこで、作品名を隠して作品名当てしながらの鑑賞としました。
休み時間に足を止め，作品鑑賞？を楽しむ子どもがいて、嬉しく思います。

船引中学校の２年生７名が船引小学校へ職場体験に来ました。
今回は教える側を体験するための来校とあって，皆さん緊張していました。



一番の緊張の理由は，「子どもたちと仲良くなれるか，受け入れてもらえるか」のようでした。
しかし，教室に入って即その不安は解消されたようです。

　

　

　

１日子どもたちと接して，楽しさもたいへんさも体験できたことと思います。
最後に校長室で感想発表をしたようですが，どんな感想だったのか気になります。

最後に玄関を出る皆さんは，笑顔であふれ，清々しく見えました。
みなさん，充実した１日を過ごしたことが伝わってきました。

体験発表では深いいい話が報告されることを期待しています！！　

　今日一日，競技に応援にがんばった子どもたちです。









　どのクラスも，とっても満足げな子どもたちの表情が印象的です。
　今日のがんばりをこれからの学校生活に生かしてくれることを期待しています。

　男子リレー決勝です。
　船引小学校は，１組，２組，３組，４組，すべての学級が決勝に残りました。





　クラスの誇りをかけて意地と意地がぶつかり合い，船引小学校同士が優勝を争うレースとなりました。
　船引小学校の応援席も大いに盛り上がりました。

　６年１組が見事優勝。４組が２位。３組が３位。
　船引小学校が１・２・３位を独占しました。

　女子４×１００ｍリレーの決勝です。
　船引小学校の３組と４組が決勝に残りました。





　船引小学校のみんなの応援を追い風に，６年４組が１位でゴールを駆け抜けました。
　３組も６位に入賞しました。

　男子８０ｍハードル決勝です。
　船引小学校の児童が５人決勝に残りました。

　

　みんなゴールめざして，精一杯走りました。

　女子８０ｍハードルです。

　　
　
　隣のレーンのライバルに負けないように，一生懸命走りました。

　男子１０００ｍの様子です。
　１秒でも自己記録を更新しようと，苦しくても最後まで走りきりました。

陸上大会直前の最終調整です。
集中力が違います。

　　

陸上競技場での練習がやっとできました。
先週も予定されていましたが，雨のために中止でした。
今回も中止になってしまうのか心配されましたが，空は持ちこたえてくれました。
　　
今回は，会場の雰囲気を知り，実際に競技する場で試すことで，場に慣れることを大事にしました。
それでも，練習が始まればどの子どもも本気モードでした。
来週もう一度競技場での練習が予定されています。

本日より４年生以上全学級で特別な書写指導を行います。
講師に武藤さんをお招きして，指導していただきました。
静まりかえった書写室。子どもたちが集中していることが伝わってきました。
　
この機会にと，書写を担当する教員も集まり、授業の様子を参観しました。

８月１日（土）に田村市文化センターにおいて，田村市少年の主張大会が行われました。
小学生の部には，各地区大会を勝ち抜いた６名の児童が参加しました。

　

本校の６年生１名も参加し，日頃の生活の中で感じたり考えたりしたことをもとにまとめた自分の考えを，堂々と発表しました。どの発表も，とてもすばらしい発表で，本校の児童は優良賞となりました。

　　

今日は，６年生のプール開きがありました。

５校時目，入念なストレッチの後，水温２４度の大プールへ入水しました。
「冷たい！！」「気持ちいい！」「久しぶり！！」
と大喜びの後，軽く泳ぎ，流れるプールの後，２５メートルを泳ぎました。
今年は，何回入ることが出来るか楽しみですね。