2022年2月の記事一覧

明日から３月です。通学班は次年度に向けて、今日放送で引き継ぎをしました。明日からは５年生（新６年生）が班長・副班長になっての集団登校となります。なお、６年生が卒業したり、新１年生が入学することに伴って、人数が変わる班は、２つに分かれたり、他の班と統合になったりします。この場合は４月からの班替えになりますので、ご注意ください。

今朝の登校の様子（校庭に雪はほとんどありませんが、２年教室前はまだ雪が残っています。）

もうすぐ３月です。授業日数は卒業式まで残り１６日、修了式までは１５日です。子どもたちは、楽しく過ごしつつ、勉強のまとめにも力を入れて頑張っています。

単元のまとめのテストに取り組む６年生

図画工作科で、光を通す素材を使った「ひかりのくにのなかまたち」の学習をしました。カラーセロハンを使って、思い思いの作品を作りました！

作った作品は窓に貼りました。光が通ってきれいに見えました！

カーテンをひくと、カーテンに作品の影がうつって、子ども達も驚いていました♪

今年の２月は明け方の気温がいつも－４℃～－６℃ぐらいと例年より寒い気がします。船引小学校の裏手には大滝根川が流れていますが、その大滝根川も夜更けから真夜中にかけて凍ってしまいます。午前８時ぐらいになって気温が少し緩むと、氷が少しずつとけて流れていきます。毎朝、流れている氷を見ながら通勤していると早く春が来ないかなと感じます。子ども達は雪や氷も遊びの材料にしてしまうので、あまり苦にはなっていないようですが・・・。

川面に張った氷と流れていく氷の様子（写真は２月２４日の朝８時頃の大滝根川の様子です。）

今日は、身の回りにあるものをスタンプにして作品を作りました。どんなものがいいか、おうちの人とたくさん考えて持ってきたスタンプ。「想像した通りの形になるかな。」と、持ってきたスタンプに絵の具をつけて、画用紙にポンッと押す子どもたち。いろいろな形が出てきて、楽しそうでした。

これは、どんなものをスタンプにしたのかなと、のぞいてみると…。

なんと、お正月飾りでした。周りの子どもたちも「これもスタンプになるんだ～。」と感心していました。

「船引小学校だより」２月２４日号を「学校だより」のコーナーにアップしました。学校だよりのコーナーのタグをクリックしてぜひご一読ください。今年度の全ての学校だよりをご覧いただけます。なお、２月２４日号のみをご覧になりたい方は、下のＰＤＦファイルをクリックしてください。

３　学校だより　2月24日.pdf

　今日の図画工作科では、身近な材料を使って画用紙にスタンプを押していきました。

プリンカップやひも、洗濯ばさみなど、持ってきた身近な材料を使って楽しくスタンプしていました！

スタンプを重ねたり、模様にしながら押したりと、工夫して仕上げることができました。

　ご家庭での材料集めのご協力ありがとうございました！

船引小では、毎週木曜日が「フッ化物洗口」の日となっています。フッ化物洗口は児童の健康な歯の育成のために、歯科医師会の協力と県の支援により市の保健事業として実施しているものです。

コロナ禍のため、３密〈密閉・密集・密接〉にならないように以下の点に配慮して実施しています。

①集団で水道にいかない。②水道では、間隔を置いて並ぶ。③窓を開けて水道付近の換気を行う。④ブクブクうがいの時は口を閉じて行う。⑤できるだけ口元に近い位置で洗口液をコップに吐き出す。⑥洗口液はできるだけ低い位置から捨てる。

うがいや歯磨き後に口をすすぐ時も３密に気をつけながら行うよう指導しています。

歯磨きの様子（１年２組）

フッ化物洗口の様子

水をあたためると沸点に達する前に、水の中からあわが出てきます。初めは小さなあわですが、だんだん大きなあわになっていきます。そして、盛んにあわが出続けるようになります。４年生の理科では、あわの正体をさぐる学習をしました。あわの正体は何でしょうか？子ども達からは①空気②二酸化炭素③水蒸気などの予想が出ましたが・・・。

予想を確かめるための実験の様子

組み立てた実験装置を前にして、予想と結果の見通しについて話し合う子ども達

保護めがねをかけて実験開始

ビーカーと漏斗を使用してあわを袋に集める。袋に集まった物は何？

現在、小学校では４年生で「月の見え方」について、６年生で「月の形はなぜ変わって見えるのか？」について学習します。月は１日目の「新月」から始まって、特徴的な月には別な名前がついています。知っている方も多いと思いますが、少し紹介します。３日目は「三日月」、７日目は「上弦の月」、１３日目は「十三夜（じゅうさんや）」、１５日目は「十五夜」「満月」「望月（もちづき）」、１６日目は「十六夜（いざよい）」、２３日目は「下弦の月」となります。他にも「立待月」「居待月」「寝待月」などたくさんあります。外は寒いですが、天気が良い日は月や冬の星座を見てみるのも一興かと思います。

写真は船引小の校庭から見た、１８日目の月「居待月（いまちづき）」です。

「船小ハイブリットパワー№１９」を「校長室だより」のコーナーにアップしました。ぜひ、ご一読ください。

「船小ハイブリッドパワー」の記事は「校長室だより」の２ページめの下の方に「校長室だより（船小ハイブリッドパワー）創刊号～第１９号」のタイトルでアップしてあります。

№１９だけをご覧になりたい方は、下のＰＤＦファイルをクリックしていただいても、ご覧いただけます。

船小ハイブリッドパワー№19.pdf

前回の続きになります。今回も写真で準備の様子を紹介します。

５年生は３月に実施を予定している６年生を送る会の準備を、役割分担をもとに協力して行っています。今回は、準備の様子を写真で紹介します。

 その２に続きます。

児童会委員会活動の紹介は今回で最後になります。主な活動内容の続きです。

情報委員会➡アンケートをもとにしたポスター作り等

保健委員会➡石けんの補充・換気を促す放送等

給食委員会➡給食コンテナチェック等

ベルマーク委員会➡ベルマークの回収等

環境委員会➡植物への水やり・生き物への餌やり等

運営委員会➡あいさつ運動等

話合いと活動の様子です。

　今週の図画工作科では「くしゃくしゃしたらだいへんしん」で、お花紙を使って作品を仕上げていきました！

　友達とお花紙のやわらかさを楽しんだり、教え合いながらリボンにしてみたり・・・。みんな楽しそうに活動していました。

　キャンディーやカメ、雪だるまなど、一生懸命に作る姿がありました！

　今回の図工の学習は、「スタンプ、スタンプ！」でした。プリンカップやペットボトルキャップ等、様々な材料が集まりました。スタンプにして押してみると意外な形ができたり、同じ物でも色をつける場所によって形が違ったりと、とても楽しく活動をすることができました。

今回は、児童会委員会活動紹介その２です。主な活動内容です。

イベント委員会➡全校集会の司会・進行等

放送委員会➡朝・昼・帰りの放送等

図書委員会➡図書の貸し出し等

クリーン委員会➡校舎内外の清掃活動・プルタブ回収等

スポーツ委員会➡スポーツイベントの企画・運営等

ＪＲＣ委員会➡募金活動等・ペットボトルキャップ回収

話合いと活動の様子

プルタブ回収へのご協力ありがとうございます。放送委員会はお昼の放送時、放送室で給食を食べます。同じ方向を向いて、黙食です。

今日は校内テレビ放送を通じて、図書支援スタッフの方から「禁帯出」というお話をしていただきました。学校図書館にはいろいろな本がありますが、全ての本が借りられるわけではありません。調べるために使う百科事典や高価な本は「禁帯出」といって貸し出しが許可されません。図書室内のみで閲覧可能だったり、校内だけは授業に限って貸し出しＯ.Ｋだったりします。今日は「禁帯出」はラベルで区別できるようになっているというお話をしていただきました。

図書スタッフの方から「禁帯出」についてのお話をいただきました。

「本の読み聞かせ」いつもは図書室前の教室で読み聞かせをしていただいていますが、密を避けるため校内TV放送で行いました。

今日読み聞かせしていただいた本

「まるごとたべたい。」作　山脇　恭　　絵　小田切　昭

給食を食べながら、お話を聴く子ども達（１年４組）

本年度の授業日数も残り２２日となり、６年生から下級生への引き継ぎが本格化してきました。本校では、昨日５・６年生の子ども達が児童会活動の反省を行いました。今まで、なかなか紹介できなかった本校の児童会活動について、３回に分けて紹介したいと思います。

本校では５・６年生が１２の委員会に分かれて自治的に活動しています。１２の委員会は次の通りです。「イベント」「放送」「図書」「クリーン」「スポーツ」「ＪＲＣ」「情報」「保健」「給食」「ベルマーク」「環境」「運営」

写真で見る活動の様子（その１）

紹介（その２）に続きます。

今日は水曜日。児童会運営委員会による「あいさつ運動」が昇降口で行われました。今週は５・６年生の２組と４組のグループ（Ｂ班）の担当でした。

あいさつ運動終了後に今朝のあいさつの様子を振り返っている子ども達（毎回行って，昼の放送で全校生に伝えています。）

この件につきまして、2月14日付で実家庭対象で配付していた文書を掲載します。詳細はこちらをご覧ください。

0214_授業参観等の取り止め,変更.pdf

昨日、校内テレビ放送を活用して「全校集会」を行いました。

初めに表彰（賞状伝達）を行いました。

令和３年度田村市受動喫煙防止ポスターコンクール優秀賞

第９回「橋の絵」コンクール金賞

第７１回社会を明るくする運動～犯罪や非行を防止し、立ち直りを支える地域のチカラ～作文コンテスト〈小学生の部〉福島県推進委員会優秀賞

引き続き、校長先生から「失敗に学ぶ知恵」というお話がありました。

校長先生のお話の内容は、次のＰＤＦファイルをクリックするとご覧いただけます。（校長室だよりにもコーナーがあります。）→全校集会の話（失敗に学ぶ知恵）R4.2.14.pdf

校内テレビ放送を通して、校長先生の話を聞く子ども達（３・４年生）

今回、全校集会の諸係を担当した「イベント委員会」の子ども達

今日の給食はバレンタイン献立でした。ハートの形をした食材が２つ出ました。チョコプリンが気に入ったのか、空き容器を洗って乾かして持ち帰ったお子さんもいました。

今日のメニュー

ゆかりごはん・ハートのコロッケ・イタリアンサラダ・ミートボールスープ・ハートのチョコプリン・牛乳

第６６回福島県書きぞめ展の入賞者が発表になりました。本校からの主な受賞者は以下の通りです。

硬筆の部　書きぞめ大賞 １年 設楽理乃さん

毛筆の部　書きぞめ賞 ３年 根本咲奈さん　書きぞめ奨励賞　４年 遠藤花音さん

なお、作品は福島県教育会館のWebページに掲載されています。（期間２月１４日～２月２８日まで）

入賞者を紹介する新聞記事【令和4年2月13日（日）付け福島民報新聞３面より抜粋引用】

子ども達の作品（福島県教育会館のホームページ「入賞者作品」より引用）

本校では、３・４年生の「外国語活動」と５・６年生の「外国語」を専科の先生一名とＡＬＴ一名の二名で担当しています。外国語活動は年間35時間、外国語は年間70時間が配当されています。現在、当たり前のように毎週外国人の先生と英語で会話している子ども達を見ると隔世の感があります。

ＡＬＴとは・・・Ａｓｓｉｓｔａｎｔ　Ｌａｎｇｕａｇｅ　Ｔｅａｃｈｅｒのことで「外国語指導助手」という意味です。

今年度新設されたイングリッシュルームで外国語科の学習に取り組む６年生

ヘチマは一年草（一年生植物ともいうそうです）なので、種で冬を越します。ヘチマの実の一番下の部分に穴が開き、そこから種がこぼれ、次の年の春に芽を出します。ヘチマも春の訪れを待っているかのようです。

へチマ棚とヘチマの実の様子（２月９日）

ヘチマ豆知識（ヘチマの用途）

・ヘチマは地域によっては食材として使用します。９５％が水分なのでダイエットに向いている食品だそうです。

・その他「たわし」「スポンジ」「化粧水」「グリーンカーテン」等として活用されています。

１０日（木）のお昼ごろからまた雪が降り始めました。日本海側や関東では大雪になるのではないかという予報も出ています。船引小の校庭の北側（２年教室前や掲揚塔の周辺）や中庭の北側は以前降った雪が解けきれず凍ったままです。その上にまた雪が降り積もると、凍っている部分が見えないのでとても危ないです。また、プールもスケートリンクのようにずっと氷が張ったままです。春が待ち遠しい今日この頃です。

１０日（木）の午前８時頃の校庭と中庭の様子です。

プールの様子

１０日午後３時頃の校庭の様子

昨年、３年生がモンシロチョウの成長の様子を観察するために育てていたキャベツの様子の続報です。キャベツの一部を植木鉢に植え替え理科室に置いておいたところ元気に冬越ししそうです。

キャベツは「アブラナ科アブラナ属」の多年草なので条件が良ければ越冬します。しかし、（今年は寒さが厳しかったからでしょうか）ヘチマ棚の隣のキャベツはほぼ枯れたような状態になっていました。キャベツについては時季をみてあと１回ぐらいお伝えする予定です。

理科室のキャベツの様子

キャベツの茎が伸びているのが分かるでしょうか。植物の茎は日光を求めて太陽がある方向に少しずつ曲がっていきます。これを屈光性といいます。

多年草・・・草本植物で２年以上生存する植物をいいます。

　年度途中で携帯電話やスマートフォンの機種変更をしたら、学校からメールが届かなくなったという方には、登録方法を説明した用紙をお渡しいたします。学校までご連絡ください。この機会にご登録ください。

　下記の用紙をお渡しします。一部を加工してありますので，この用紙では登録できません。必要な方は、学校へご連絡ください。

４年生の理科では、「水が凍り始めるのは何℃か？」「水が沸騰するのは何℃か？」などについて学習しています。水の沸点は１００℃というのが一般的かと思いますが、これには条件があります。この沸点が１００℃というのは、１気圧の条件下であることが必要になります。気圧は標高が１００ｍ上がると１２ヘクトパスカル下がります。そして３６ヘクトパスカル下がるごとに沸点は１℃ずつ下がります。そのため、標高が４２４ｍの船引ではいくら熱しても１００℃にはなりません。そのため、子ども達にはある程度の温度になると温度が上がらなくなり一定になると教えています。

高度と気圧と沸点の関係は、高度が高くなるほど差が出てきます。

豆知識・・・理科室の椅子はいざという時に素早く逃げられるように背もたれがついていません。また、実験をする時は机の上から実験道具以外の物は全て片付けて、立って、保護めがねをして実験を行います。写真は、実験が終わって水や実験用コンロが冷めるのを待っている所です。

１年生の保護者の皆様へ

　昨日アップした「学習の手引き」に一部誤りがありましたので、新たに改訂版をアップしました。改訂版の方を参照してください。

1ねんじしゅがくしゅう(かいていばん）.pdf

　各学年等の家庭学習について、下記に記しました。お子様の体調にもよりますが、該当する箇所を見ていただき、取り組んでください。よろしくお願いします。

学習の手引き（全ての学年分データ化しました。必要なファイルを開いてご活用ください。）

お知らせ・・・１年生は改訂版をアップしました。改訂版の方をご覧ください。

1ねんじしゅがくしゅう.pdf→下が改訂版です。

こちらをクリックしてください。1ねんじしゅがくしゅう(かいていばん）.pdf

２学年のかだい.pdf

３学年課題.pdf

こまったときは・・・自主学習の課題４の１.pdf

こまったときは・・・自主学習の課題４の２.pdf

こまったときは・・・自主学習の課題４の３.pdf

こまったときは・・・自主学習の課題４の４.pdf

５年生の課題.pdf

６年生　自主学習の課題.pdf

にこにこ・すくすく学級の学習内容.pdf

６年生は、３日（木）に福島大学トラッククラブの菊田様を講師として招聘し「体力づくり教室」を行いました。屋外での活動がしにくくなる冬場に、室内でできる体力づくりとして、短なわを使った運動の仕方を教えていただきました。なわとび記録会は終わりましたが、休みの日などに自分一人でもできる運動なので、ぜひ継続して行ってほしいです。

体力づくり教室の様子

本日、午後から令和４年度新入学児保護者説明会を実施しました。例年ですと、体験入学も合わせて実施していましたが、今年度は感染症予防のため、保護者の方のみに来校いただきました。なお、本日の資料をお読みいただいてご不明な点等ございましたら、学校までお問い合わせください。

受付の様子

説明会はテレビ放送を通して行いました。

説明会終了後、「通学班方部会」を行いました。入学式の次の日からの下校の仕方について確認をさせていただきました。

合わせて、体育館で新入学用品の販売も行いました。

入学式に笑顔でピカピカのランドセルを背負って登校してくる新入学児童のみなさんを、職員一同心待ちにしております。

今日は「節分」です。本校では１～４年生が豆まき集会を行いました。３・４年生は、各学級ごとに工夫して集会活動を行いました。

３年生の「豆まき集会」の様子です。豆まきのかわりに３組は「双六」、４組は「福笑い」をしていました。子ども達の発想は面白いですね。

４年生の様子です。4年生も各学級ごとに工夫して活動していました。豆は平等に配りました。「コロナ鬼」や「エア豆まき」の言葉を見て、今年を象徴する豆まきだと思いました。

◯◯先生作の掲示物です。

今日は節分。学年で豆まき集会をしました。はじめは、豆まきに関するお話を聞きました。お話の題名は、「なぜ、せつぶんに豆をまくの」です。子どもたちは、お話に夢中になっていました。

その後は、節分に関するクイズです。約束を守りながら、楽しんで参加しました。

そして、学級の代表となった子どもたちが、「追い出したい鬼」を発表しました。

今日の進行は2組さんでした。上手に進行することができました。

５校時に豆まき集会を行いました。

　初めは「ふくはうち、おにもうち」というお話を聞きました。どうして、「鬼もうち」なんて言うのでしょう？それは・・・とっても鬼さんがいて助かったことがあったからなのです。詳しくは、子ども達に聞いてみてください！

　追い出したい鬼の発表です。自分の弱い部分と向き合い、はっきりと発表できる９名でした。多かった追い出したい鬼は、何と「おこりんぼおに」だそうです。すぐに腹を立てたり、兄弟・姉妹とけんかをしてしまうとのこと。それはなかなか見られない一面でした。

　次に、〇✕クイズを行いました。知っている情報もたくさんあったようですが、５問全問正解した子は４名でした。新しいことが分かって、喜んでいる子ども達でした。

　終わった後に、「楽しかったあ」と話す子がたくさんいました。お家でも話題にしてみてください。落花生を少し持ち帰りました。心の弱さをやっつけるために、ぜひ豆まきをしてみてくださいね。

　今日の外国語活動では、様々な食べ物に関する英語を楽しみました！

　寿司やピザ、カレーライスなど、友達の好きな食べ物をお互いにインタビューして、楽しく活動することができました。

　「What do you like?」「I like ~.」の言い方も学習し、みんなとても上手に発音して会話していました。

毎週水曜日は，運営委員会（５・６年生の各学級の代表２名ずつが所属しています）」のあいさつ運動の日です。今日も、登校してくる同級生や下級生に元気な声であいさつをしていました。合わせて，昼の放送でその日のあいさつの様子を全校生に伝える活動も行っています。

あいさつ運動に取り組む運営委員会の子ども達

あいさつ運動について振り返りをする子ども達

船引小学校の特設陸上部は１月いっぱいで今年度の活動を終了しました。２月・３月はオフシーズンとします。ここまでのご支援とご協力に感謝申し上げます。なお，次年度の活動は４月より開始する予定です。

最後の練習の様子

校庭で思いっきり遊ぶことが少なくなってきたこの頃。風を利用して遊ぶことのできるおもちゃ、風車を作りました。今日は、作った風車で遊ぶ日。中庭に出て遊びました。

遊びながら、いろいろな発見をした子どもたち。活動後、生活科シートにたくさんまとめることができました。

なわとび記録会の紹介も最後になりました。今回は1/26(水)に行った５年生の様子をお伝えします。

開会式と準備運動

競技の様子

閉会式

お知らせ１

　今般の新型コロナウィルス感染状況（県内・市内の状況）を鑑み、今週の特設部活動を休止します。ご理解とご協力をお願いします。

お知らせ２

　「社会を明るくする運動作文コンテスト」の取材の様子が新聞に掲載されました。取材の様子は１月２２日（土）付けの本校のホームページにもアップされています。

令和４年１月３０日（日曜日）付け福島民報新聞の記事より抜粋引用