2020年10月の記事一覧

６年生は、教育実習生の唯先生と体育の授業で持久走を行いました。県内屈指のアスリートとの真剣勝負に６年生の子どもたちは燃えました。

男子の２組目です。序盤からいいペースで走りました。

女子２組目のスタートです。

図書支援員さんが選んだ本は何でしょうか。子どもたちは，次はどうなるのかじっと聞いていました。

題名は｢コケッコーさんとさんりんしゃ」。今日はとりにくの日でした。図書室に行ったら，手に取ってみてください。

男子１組目のスタートです。

女子１組目のスタートです。風が強くて、向かい風のコースはスピードに乗りにくいようでした。

本日、４年生のマラソン大会が開催されました。風がやや強かったですが、晴天に恵まれました。

　第4学年1組において、算数科研究授業が行われました。本時のねらいは「伴って変わる二つの数量の関係について、表を用いて説明することができる」です。正方形厚紙の階段の段数とまわりの長さとの関係について、表を基にしながら考え、階段が20段の時でも100段の時でも、まわりの長さについて求めることができるようになりました。

　第6学年1組において、算数科の研究授業が行われました。本時のねらいは「比例のグラフの特徴を理解する」ことです。子供たちは、２つの数が変化する様子を表から読み取り、グラフに表しながら、比例のグラフの特徴について考えを深めることができました。

　第4学年2組において、算数科研究授業が行われました。本時のねらいは「仮分数や帯分数の表し方を理解する」です。子供たちは、数直線に表された仮分数や帯分数から、その大きさについて理解した上で、仮分数から帯分数に計算で求めることができるようになりました。

閉会式の様子です。みんな、最後までがんばりました。

第４組（最終組）のスタートです。応援の声も大きくなりました。

第３組目のスタートです。児童は、これまで何度も６００ｍを練習してきました。

第２組目のスタートです。

第１回目の組が走りました。スタート地点では、みんな緊張していました。

開会式の様子です。今日のめあてをしっかりと発表することができました。

閉会式です。今日は、みんな一生懸命頑張りました。

後半２回目のスタートです。

後半１回目のスタートです。

前半２回目のスタートです。

いよいよ前半のスタートです。

開会式の様子です。多くの保護者の方に参観いただき、ありがとうございます。

「すがたをかえる大豆」を読み，筆者の説明の仕方の工夫を見つける学習です。自分から起立し，進んで音読する「たけのこ読み」から学習が始まりました。大豆に手を加えて，おいしく食べる「くふう」を見つけます。

グループや学級全体で確かめて，「くふう」を見つけることができました。この後に行う，様々な食べ物について説明する文章を書くことに生かせそうですね。

本校に　福島市飯坂の桃山房窯の鈴木徹先生をお呼びして、陶芸教室を開催しました。５年生は、初めての陶芸に真剣に取り組んでいました。１か月後、焼きあがった作品がどんな風に仕上がっているのか今から楽しみです。

今日の学年集会は、後期のめあての発表です。前期の学習や生活の様子を振り返り、新たなめあてを立てたり、前期のめあてを継続したりと、それぞれが思いのこもっためあてを立てることができました。発表は、各クラスの代表となった３名が行いました。

その後、今月の歌「もみじ」をみんなで歌いました。

今日の進行担当は、２－１の皆さんでした。

　教育実習生として国士舘大学より第５学年４組に入っている渡邉 唯さんが、体育科「高跳び」の実習授業に取り組みました。子供たちが少しでも高く飛ぶためのポイントについて、自身による実演も交えながら取り組みました。子供たち一人一人、唯先生の話をしっかり聴きながら学習に取り組むことができました。

後期児童会活動計画を発表しました。校内ＴＶ放送を使って，各委員会の委員長から５･６年生に伝えられました。事前に受け付けた質問や意見にも答えました。

続いて代表委員から，学級でがんばることの発表です。

担当の先生からはこんな話がありました。計画が承認され，後期の活動がスタートします。児童会は，みなさんが進んで活動するものです。出された質問や意見を話し合って，これからの活動に生かしてください。

今日は、サツマイモ掘りの日。みんな、この日をとても楽しみにしていました。さあ、畑へ出発です。

つるをたどって、折らないように掘り進めます。

掘って、掘って、掘って…。とれました！大きなサツマイモ！みんな、すごくいい顔です。

お土産に１個ずつ持ち帰りました。自分たちで収穫したサツマイモの味は、どうだったかな。

今日は図書支援員さんの来校日。ということは恒例の読み聞かせです。さあ，どんな本でしょうか。

題名は，「よかったね ネッドくん」。10月22日は，『パラシュートの日』だそうで，パラシュートが出てくるお話でした。手作りのフリップも素敵ですね。

　生活科で育ててきたサツマイモの収穫を行いました。校舎から一番遠い場所に畑がありますが、みんなで協力して水やりを頑張ってきました。また、ねずみに食べられないようにペットボトルでネズミ避けを作るなど、たくさん収穫出来るよう愛情をこめて育ててきました。畑に着くと、地面から大きなサツマイモが少し顔を出していて、「あったあった！すごく大きいよ！」と大興奮の子ども達でした。子ども達の気持ちはサツマイモにも届いていたようで、大収穫でした！

町探検の目的地は、「けいちゃん弁当」です。元気よく学校を出発し、お店の方にも上手にあいさつをすることができました。お店では、お店の方のお話を真剣に聞き、メモを一生懸命にとっていました。質問して、返ってきた答えに感動する様子も見られました。

ご好意で、唐揚げをごちそうになり、そのおいしさに思わず顔がほころんでいました。「お弁当を買いに来るね。」という子もおり、「けいちゃん弁当のおいしさの秘密」がよく分かったようでした。

　２年生の町探検では、「小泉書店」さんにお世話になりました。熱心にたくさんの質問をすることができました。建物の歴史が古いことやおすすめの本を知ることができました。子どもたちは、学校に帰って来てからも熱心に友達に話をしている姿が見られました。お忙しい中、ありがとうございました。

　玄葉本店さんにお邪魔したチームです。店の前にある丸い玉を見て、「あれ、なんだろう。」「ハチの巣だよ。」と話しながら店内へ。中に入って、お酒ができるまでのDVDを見せていただき、長い時間かかって作られていることに驚いていました。その後、実際に作る機械やタンクを見学させていただき、タンクの大きさと迫力にびっくりしていました。店の前の杉玉の意味を知り、たくさんの発見をして満足そうに学校へ帰ってきました。

　ハチの巣？実は新酒ができた時の杉玉でした。

「すごい。大きい。」と大興奮でした。

階段の上では空の大きなタンクの中を見せていただきました。

　聞きたいことがたくさん出てきました。

「ここを選んで良かった。」と大満足の帰り道です。

お忙しいところ、とても丁寧に子ども達の質問に答えていただきありがとうございました。

　２年生の町探検では、「あくつ屋」さんにお世話になりました。子どもたちは元気よく挨拶と自己紹介をすることができました。子どもたちはおすすめのお菓子や、考えていた質問よりも多くの質問を思いつき、たくさん聞いていました。来客もあり、お忙しい中丁寧に受け答えをして下さり、ありがとうございました。

「行ってきま～す！」と元気よくあいさつをし、目的地のスーパーとさわに向かった子どもたち。目的地に着くまでの間、すれ違う人たちにも元気よくあいさつをすることができました。スーパーとさわには、食料品や日用品など、子どもたちにとって身近なものがたくさん。まずは、お店の方にお仕事のお話を聞きました。昨年の台風の被害についてもうかがうこともできました。

お店の中も見学させてもらい、気づいたことを進んで質問したり、メモをしたりすることもできました。

「休みの日にこのお店に来たくなっちゃった！」と子どもたち。とても温かいお店であると感じたようでした。

　小銭すしさんに見学に行ってきました。お魚を仕入れている場所や、どのようにお寿司を作っているのかなど、疑問に思ったことをたくさんインタビューしてきました。マグロの模型を見て部位を確認したり、厨房の中を見せていただいたりと、貴重な体験をさせていただきました。また、ディスプレイに並んでいるお寿司の見本を実際に触らせていただいているときは、自分の好きなネタを見つけたりするなど、子ども達は興味津々な様子で見ていました。お客さんとしては経験できないことを沢山させていただいた子ども達は学校に帰ってきてから、「人気のネタはマグロやイクラでした！」など、自分がメモしたことを見せながら色んなことを教えてくれました。

大きい魚を切ってお寿司にするために、長い包丁も使っています。

お忙しい中、見学をさせていただきありがとうございました。

　２年生の町探検では、「あいづや」さんにお世話になりました。班長を中心に熱心にメモを取ることができました。子どもたちはお店の名前の由来を聞いて、なるほどと納得していました。また、学校に帰って来てからは三匹の猫さんの話やクイズが楽しかったよ～という話を嬉しそうにしていました。また、質問をたくさんすることができました。お忙しい中、受け入れて下さり本当にありがとうございました。

　このチームは旅館「松月」さんにお邪魔しました。建物の説明や旅館ではどんな仕事をしているのかについてお話を伺ってきました。館内の見学もさせていただきました。普段は見ることのできない所も見せていただき、子ども達は興味津々でした。

　まずは中に入る前に消毒です。

　厨房の器具を見てびっくり。

 とても　いい笑顔の帰り道です。

お忙しい中、いろいろ見せていただき、ありがとうございました。

　ホンダスポーツさんへ見学に行きました。計画を立てている時の子ども達の会話からは、「スポーツ用品を売るお店だよね。」という声が聞こえてきましたが、実際にお店の中を見学してみると防犯ブザーやノートなど学校で使う学習用具が沢山あり、「こんなものも売っているんだ！」と一生懸命メモをしていました。また、校舎内にある新しい時計の設置や、こども１１０番のデザインを考えてくださったのも本田さんだったことを教えていただき、驚いていました。さらに昨年の台風により、大きな被害にあったことも教えていただきました。見学学習を通して、たくさんの事を学ぶことができました。

お忙しい中、見学をさせていただき本当にありがとうございました。

今日は、待ちに待った町探検。天候にも恵まれ、町探検日和です。このチームの目的地は、大橋生花店です。班長さんを先頭に元気よく出発しました。

花屋さんのお仕事について説明を聞き、たくさん質問をしました。

次はお店の中の探検です。お花の冷蔵庫に特別に入らせてもらいました。大きな冷蔵庫にびっくり。

葉っぱをとる機械にもびっくり。

次はフラワーアレンジをさせてもらって、お花屋さん気分を味わいました。

かわいらしいフラワーアレンジメントに、みんなとても満足していました。最後に、ラッピングをして完成です。

すてきな探検になりましたね。

閉会式の様子です。一人ひとりが自分の役割を果たし頑張りました。

男子のスタートです。よいペースでレースが進んでいきました。

女子のレースの様子です。みんな一生懸命走りぬきました。

本日、秋晴れの天気の下、５年生の校内マラソン大会が行われました。５年生は、日ごろの練習の成果を発揮し、自己ベストを更新する児童が多かったです。

閉会式の様子です。こちらもイベント委員会の進行です。今年は，徒競走の順位による１～４組の対抗戦でした。さて，優勝は…

優勝は，４組でした。どの組も全力を出しきりました。教頭先生のお話にもあったように，今日のみんなの頑張りを，これからの生活で生かしていきましょう。

最後の演技は，５・６年生による演奏です。昨年度から，心を一つに練習を重ねてきました。｢ドラムマーチ｣,「校歌」,｢ＲＰＧ｣の３曲を披露しました。

様々な楽器が織りなす重厚なハーモニーと，華やかな踊りを組み合わせた，伝統ある演技を披露しました。

素晴らしい演技に，見に来られた保護者の方から大きな拍手が起こっていました。

他の学年の徒競走を応援しているうちに、走りたい気持ちが高まってきた子どもたち。「ぼくも走りたい！」という声が聞かれました。スタートラインに立った子どもたちのちょっと緊張した表情がとてもかっこよかったです。

スタートの合図とともに、みんな勢いよく走り出しました。力を全部出し切ったことでしょう。

今日はスポーツフェスティバルがありました。まず、通学班でレクリエーションを行いました。お兄さん、お姉さんと一緒に楽しく活動することができました。

その後は５０メートル走です。力一杯走ることができました。

初めて目の前で鼓笛を見た子どもたちは「お兄さんたちかっこいいなあ。」「歩きながら吹いていてすごい！」と感動していました。

スポーツフェスティバルが終わったあとは、お家の人に作ってもらったお弁当を美味しくいただきました。

６年生にとって小学校生活のいい思い出の一つになりました。

　スポーツフェスティバルを楽しみにしていた４年生。終わった後の笑顔が素敵でした。

　寒さにも負けず，校庭には，たくさんの子どもたちの熱気と声援が飛び交っていました。

改めて，子どもたちのエネルギーの大きさを感じることができました。

みんな，本当によく頑張りました！！

　先週から子ども達が楽しみにしていたスポーツフェスティバルが本日行われました。各通学班ごとにレクリエーションを楽しんだ後は、徒競走をしました。みんな自分の力を出し切って一生懸命走りました。他の学年の競技の時は、力いっぱい応援をしていました。

９時からスポーツフェスティバルが始まりました。通学班ごとに分かれてからレクリエーションを行いました。普段は登校だけの班ですが、様々なゲームを楽しみ親睦を深めました。１１時ごろからいよいよ徒競走のスタート。最後まで全力を出し切り頑張りました。

　本日は，スポーツフェスティバルが実施されました。

子どもたちは，徒競走や鼓笛など，一種懸命に取り組んでいました。

終わった後の表情は，とても満足気でした。

開会式に続き、通学班ごとにレクリエーションを行いました。レクリエーション･コーディネーターの方をお招きしました。

片足立ちや，指キャッチなど仲良くなるゲームで楽しい時間を過ごしました。

こちらは，｢番町皿屋敷｣と｢お散歩＆いたずら｣です。詳しくはお子さんにきいてみてください。

イベント委員会の進行で，開会式が始まりました。

校長先生からは，今年初めての全校児童がそろっての行事，思い出に残してほしいとお話がありました。

延期していたスポーツフェスティバル。今日は開催します。児童のみなさんが登校するのを待っています。

本日予定しておりましたスポーツフェスティバルは、これから雨天と低気温が予想されるため、10月19日(月)に延期いたします。つきましては、本日は週休日となりますので、よろしくお願いいたします。なお、10月19日(月)の実施可否については、当日の朝6:00までに一斉メールでお知らせしますので、ご承知おきください。また、10月19日(月)実施の場合、10月15日発出のお便り通り、お弁当の準備をお願いします。

　ワシントンホテルにてランチタイムです。食堂の雰囲気も良く、リッチな気分になりますね。昼食もしっかり食べて、みなさんは、最終見学地、野口英世記念館へ向かいます。

こちらも飯盛山の様子をお伝えします。墓前で手を合わせ，当時の白虎隊に思いをはせていました。

飯盛山に到着しました。あのときの白虎隊と同じように鶴ヶ城は見えたのでしょうか。

ガイドの方のお話に耳を傾けているようですね。

戊辰戦争の折、 白虎隊が鶴ヶ城の情勢を確認するため飯盛山に向かう際、この洞穴をくぐったそうです。

白虎隊十九士の洋装の像が祀られているお堂です。この他にも，ゆかりの施設を見学しました。

会津武家屋敷見学です。武士の家と現代の家，造りで同じところや違うところはどこでしょうか。じいっと見ていますね。

　本日3校時、第3学年4組において、算数科研究授業が実施されました。本時のねらいは「円の中心を見つける活動を通して直径の意味を知り、直径と半径の関係を理解すること」です。子どもたちは、中心の不明確な円に対して、試行錯誤を繰り返し、友達と話し合って、中心を見つけることができました。

お世話になった旅館の方にお礼を述べて，次の見学場所に出発です。

　本日２校時、1学年3組において算数科の研究授業が行われました。本時のねらいは「繰り上がりの足し算において、10のまとまりをつくることに着目しながら理解することができる」です。子どもたちはこれまで学習してきたことを思い出しながら、数を分解し、10のまとまりをつくっていく方法について、理解を深めることができました。

　修学旅行二日目になりました。朝食の時間です。子どもたちもみんな元気です。しっかり食べて、今日も充実した一日を送ることができそうです。

楽しい夕食の時間です。新しい生活様式に基づき、みんな同じ方向を向いて食べています。

無事旅館に到着しました。夕食前の自由時間の様子です。カードゲームなどで楽しく過ごしています。

　本日の宿泊地、会津東山原滝に到着しました。大きな建物に、子どもたちはびっくりです。

本日お世話になる方々へのあいさつを、きちんとすることができました。

追加で，赤べこ絵付け体験の様子をお届けします。

県立博物館の様子です。３組・４組児童が真剣に展示品を観察していました。    

　今月の２７日には、１年生にとって初めてのマラソン大会があります。練習でも記録更新を目指して６００メートルを力いっぱい走っています。

福島県立博物館見学と赤べこ絵付け体験の様子をお伝えします。

県立博物館では，福島県の歴史について実際に見ることで理解を深めていました。

絵付け体験では，見本をもとに，世界に一つだけのオリジナル赤べこをつくろうと取り組んでいました。

完成した赤べこは，後ほどご覧ください。

　引き続き、昼食の様子です。

　昼食の様子です。みなさん、最高の表情ですね。順調な行程です。

　会津藩校日新館にて自由見学の様子です。天気も良く、子どもたちは楽しく学習している様子です。

　６学年は今日から一泊二日、会津方面への修学旅行です。

最初の見学地は「会津藩校日新館」です。６学年のみなさんが、講義を受けている様子です。

本日より，後期が始まりました。始業式をＴＶ放送で行いました。校長先生からは，実りの秋を迎えること，「ふねひきっ子通信」で分かったことをこれからも生かすこと，充実したよい一年にしていくことなどが話されました。

続いて，各学年代表の児童が後期のめあてを発表しました。校長先生から，「自分はどうするのか」考えながら聴くようにとお話がありました。

学習や生活についてがんばりたいこと，次の学年に向けて心がけたいことを発表する子もいて感心しました。また，本日より教育実習生を迎えました。本校卒業生，渡邉唯さんです。３週間よろしくお願いします。

１年生は，初めての通知票が渡されました。２～６学年も，見方を説明したり，子どもたちへの励ましの言葉をかけたりしながら渡していました。授業参観でお知らせしましたが，今年度からどの教科も観点が３つとなりました。ご家庭でも，意欲が高まるように励ましていただきたいと思います。

本日，前期終わりの節目を迎えました。校長先生からは，「ふねひきっ子通信」についてのお話がありました。

これから生かすことを期待すること

担任の先生が丁寧に考えた みなさんのいいところ・がんばったこと・がんばるヒントが書かれていること

家族にしっかり読んでもらい，励ましていただけるとよいこと　です。

続いて，各学年代表による前期の反省の発表です。校長先生から，視聴している児童に「振り返り，つなげる」ことについてお話がありました。学年に応じた振り返りと，これからどうしていくのかの考えを発表できていました。

また，終業式に先立って，賞状伝達を行いました。①市水泳小学生10傑，②地区小学生陸上大会，③歯科医師会書写コンクール，④地区書写コンクール，⑤地区読書感想文コンクールです。おめでとうございます。

　今日は図書支援スタッフの来校日。昼休みは読み聞かせの時間です。続々と子どもたちが集まってきました。先に来ていた３年生は，１･２年生に前の席を譲っていたようです。やさしいですね。さて，どんなお話なのでしょうか。「わるいわるい王さまとふしぎの木」という絵本でした。なぜ，この本を選んだかと言うと…

　今日10月8日は「木の日」です。木に親しんでほしい，そんな願いが込められている日なのだそうです。図書室にあります。ぜひ，手に取って読んでみてください。

　本日(10/5)第1学年2組、第2学年4組において、生活科の研究授業が行われました。1-2授業のねらいは「秋の材料を使いながら、おもちゃや楽器をつくって遊ぶことができる」2-4授業のねらいは「もっと楽しくするために、つくったおもちゃにさらに工夫を加えることができる」です。1年生にとっても2年生にとっても、生活科は大好きな教科の一つです。子どもたちは、めあてに沿って、一人一人一生懸命に学習に取り組むことができました。