こんなことがありました!
2016年1月の記事一覧
除雪作業に感謝
昨日から降り続いた雪がたくさん降り積もり,一面真っ白です。
スクールバスや給食運搬車が進入や転回ができるか心配だったのですが,市の除雪作業車が除雪をしてくれました。本当にありがとうございます。
また,学校の雪の状況を心配した職員が,学校周辺の通学路の安全を確保しようと除雪作業をがんばってくれました。
なお,校舎周辺は,屋根からの落雪の危険がありますので,軒下には近寄らないようにしてください。
スクールバスや給食運搬車が進入や転回ができるか心配だったのですが,市の除雪作業車が除雪をしてくれました。本当にありがとうございます。
また,学校の雪の状況を心配した職員が,学校周辺の通学路の安全を確保しようと除雪作業をがんばってくれました。
なお,校舎周辺は,屋根からの落雪の危険がありますので,軒下には近寄らないようにしてください。
図書室改修工事 新段階へ
図書室の改修工事も進んできました。
ついに床となるコンクリートが現場に流し込まれました。
朝からグイングインと作業する音がしましたが,2時間ほどで音が止み,流し込みが完了したようです。
これまでは,子どもがいる授業時間を避けての工事で,終末に集中的に工事をしてきました。
コンクリートが固まるまで次の作業を待つので今週末は静かな船引小になりそうです。
写真はコンクリートポンプ車がブームを伸ばしてコンクリートを流し込んでいる様子です。
ついに床となるコンクリートが現場に流し込まれました。
朝からグイングインと作業する音がしましたが,2時間ほどで音が止み,流し込みが完了したようです。
これまでは,子どもがいる授業時間を避けての工事で,終末に集中的に工事をしてきました。
コンクリートが固まるまで次の作業を待つので今週末は静かな船引小になりそうです。
写真はコンクリートポンプ車がブームを伸ばしてコンクリートを流し込んでいる様子です。
PTA厚生員会,教養委員会実施
昨日,18時からPTA厚生委員会と教養委員会が開かれました。
ベルマークの整理や会報の校正など予定された活動に取り組んでいただきました。
お忙しい中お集まりいただきありがとうございました。
2,3月は年度末ということでPTA役員,各委員の皆様にお世話になって進めることが多々あります。
ご協力をお願いいたします。
ベルマークの整理や会報の校正など予定された活動に取り組んでいただきました。
お忙しい中お集まりいただきありがとうございました。
2,3月は年度末ということでPTA役員,各委員の皆様にお世話になって進めることが多々あります。
ご協力をお願いいたします。
給食パクパクウィーク 栄養教諭のお話
給食パクパクウィークの締めくくりは,栄養教諭による給食のお話です。
給食という制度の誕生や給食のできる過程,給食に関わる方々の思いなどのお話をしていただきました。
給食に歴史あり,給食に携わる多くの方の思いありを知ることのできたお話でした。
今回の運動の中心となった給食委員会の皆さん,ありがとう。
給食という制度の誕生や給食のできる過程,給食に関わる方々の思いなどのお話をしていただきました。
給食に歴史あり,給食に携わる多くの方の思いありを知ることのできたお話でした。
今回の運動の中心となった給食委員会の皆さん,ありがとう。
6年生「一日のスタートは朝ごはんから」
今日の学活の授業では、栄養士の先生と朝ごはんの大切さについて勉強しました。
さすが、6年生は朝食の大切さを理解している?!と思っていたのですが、まだまだ学ぶことがありました。また、知ってはいましたが実際に行動には・・・という反省もありました。さて、中学校入学に向けて、どんな朝ごはんの時間にしたらよいのでしょうか。
朝ごはんの役割には“3つのスイッチ”があります。
1つ目に「体のスイッチ」。寝ている間に下がった体温上げてくれるのです。2つ目に「脳のスイッチ」。眠っている間も脳は動いています。そのエネルギー補給をしてくれます。3つ目は「お腹のスイッチ」。朝起きて便をすっきりと出してくれるのです。
朝の生活のリズムを整え、栄養のバランス、量を考えて朝ごはんを食べていきたい、朝ごはんを大事にしていきたい、という感想がたくさんありました。中学生に向けてよい勉強になったようです。
さすが、6年生は朝食の大切さを理解している?!と思っていたのですが、まだまだ学ぶことがありました。また、知ってはいましたが実際に行動には・・・という反省もありました。さて、中学校入学に向けて、どんな朝ごはんの時間にしたらよいのでしょうか。
朝ごはんの役割には“3つのスイッチ”があります。
1つ目に「体のスイッチ」。寝ている間に下がった体温上げてくれるのです。2つ目に「脳のスイッチ」。眠っている間も脳は動いています。そのエネルギー補給をしてくれます。3つ目は「お腹のスイッチ」。朝起きて便をすっきりと出してくれるのです。
朝の生活のリズムを整え、栄養のバランス、量を考えて朝ごはんを食べていきたい、朝ごはんを大事にしていきたい、という感想がたくさんありました。中学生に向けてよい勉強になったようです。
昼休みはなわとび
体育館では連日フロアでもギャラリーでもなわとびを回す音が響いています。
今回は,1年生が長なわの練習をがんばっていました。
ギャラリーでは,5年生の皆さんが何やら秘密の特訓をしていたようです。
来週から,なわとび大会が始まります。
学級対抗の長なわ8の字跳びではどこの学級が優勝するのでしょうね。
今回は,1年生が長なわの練習をがんばっていました。
ギャラリーでは,5年生の皆さんが何やら秘密の特訓をしていたようです。
来週から,なわとび大会が始まります。
学級対抗の長なわ8の字跳びではどこの学級が優勝するのでしょうね。
給食パクパクウィーク その3
連日の給食についての放送です。
今日は,望ましい給食の片付け方を給食委員の皆さんが演示しているビデオを見ました。
細かい配慮事項についても,分かりやすく演示して示してくれました。
その日の食器の片付け具合はどの学級もしっかりしていたようです。
今日は,望ましい給食の片付け方を給食委員の皆さんが演示しているビデオを見ました。
細かい配慮事項についても,分かりやすく演示して示してくれました。
その日の食器の片付け具合はどの学級もしっかりしていたようです。
5年ブックトーク(1組・2組)
今日は田村市図書館の館長さんが5年1,2組の子どもたちにたくさんの本を紹介してくださいました。
「古典に親しもう」というテーマで,今も伝わるおかしな話や有名な短歌などを教えてくれました。
子どもたちも興味をもって,楽しそうに本と触れ合っていました。
明日は,3,4組さんの番です。
「古典に親しもう」というテーマで,今も伝わるおかしな話や有名な短歌などを教えてくれました。
子どもたちも興味をもって,楽しそうに本と触れ合っていました。
明日は,3,4組さんの番です。
昼の時間に鼓笛パート練習
昼休み,校舎内では鼓隊の皆さんがリズムよく太鼓をたたく音が上の方から響いてきます。
体育館では,リングバトンやフラッグなどの皆さんがお互いに動きを確かめ合いながら練習していました。
まだまだ,6年生にリードしてもらいながらの練習です。
体育館では,リングバトンやフラッグなどの皆さんがお互いに動きを確かめ合いながら練習していました。
まだまだ,6年生にリードしてもらいながらの練習です。
カジキカツおいしい!!
今日の給食は,浜通りの郷土料理のカジキカツがでました。
カジキカツは、いわき市の海星高校の生徒が実習でハワイ沖で水揚げされたカジキを使いカツにしたものだそうです。
一緒に「はちはい汁」も出ました。なぜ「はちはい汁」というのでしょう。
今日の給食一口メモで紹介されていました。
お子さまに聞いてみてください。
カジキカツは、いわき市の海星高校の生徒が実習でハワイ沖で水揚げされたカジキを使いカツにしたものだそうです。
一緒に「はちはい汁」も出ました。なぜ「はちはい汁」というのでしょう。
今日の給食一口メモで紹介されていました。
お子さまに聞いてみてください。
体育指導
今日、4年生は、福島大学の菊田先生に体育の学習を教わりました。
なわとびの跳び方のコツがいろいろわかりました。教わったことを生かして、あや跳び、二重跳びやはやぶさ跳びが跳べるように練習をがんばっていきたいと思います。
なわとびの跳び方のコツがいろいろわかりました。教わったことを生かして、あや跳び、二重跳びやはやぶさ跳びが跳べるように練習をがんばっていきたいと思います。
給食パクパクウィークその2
各教室では,給食委員会の放送を静かに見ていました。
「ことじ」を味わいながら,見ていました。
「ことじ」を味わいながら,見ていました。
給食パクパクウィーク
全国学校給食習慣に合わせて,船引小学校では給食パクパクウィークを実施しています。
給食委員会が中心となって,昼の放送の時間に様々な内容を発表しています。
今週の放送のために,給食委員会の皆さんは内容を考え,ビデオ撮影し放送の準備をしてきました。
今日は,給食制度についての紹介やクイズを放送しました。
明日はどんな内容でしょうね。楽しみです。
給食委員会が中心となって,昼の放送の時間に様々な内容を発表しています。
今週の放送のために,給食委員会の皆さんは内容を考え,ビデオ撮影し放送の準備をしてきました。
今日は,給食制度についての紹介やクイズを放送しました。
明日はどんな内容でしょうね。楽しみです。
市学力検査
本日,全学年で市学力検査を実施しました。
国語科と算数科の検査を行いました。
途中各学級の様子をのぞきました。
どの学級も静まりかえっていました。
結果は,2月の中旬頃に届く予定です。
国語科と算数科の検査を行いました。
途中各学級の様子をのぞきました。
どの学級も静まりかえっていました。
結果は,2月の中旬頃に届く予定です。
氷を砕いて道づくり
現在,校庭担当の清掃班は,室内の清掃に分かれて取り組むことが多くなっています。
それでも穏やかな天気の時には雪かきをしています。
今回は,石畳の上の踏み固められた雪を,砕き片付けました。
みんなで協力して少しずつ道をつくりました。
それでも穏やかな天気の時には雪かきをしています。
今回は,石畳の上の踏み固められた雪を,砕き片付けました。
みんなで協力して少しずつ道をつくりました。
校庭に佇む雪だるま
子どもたちがつくった雪だるまが校庭に並んでいました。
校舎の影に入って,美しいコントラストを見せました。
校庭の青もまた美しいです。
校舎の影に入って,美しいコントラストを見せました。
校庭の青もまた美しいです。
インフルエンザに注意!拡大防止に協力を
本校でもインフルエンザと診断される子どもが増えてきました。
本日のインフルエンザ罹患者数は12名です。
感染の拡大防止のため,ご家庭でも次のようなことに気をつけてください。
① マスクの着用。
② 外出後には手洗い,うがいをする。
③ 室内の乾燥に気をつける。
④ 人混みへの外出を控える。
⑤ 十分な栄養と休養をとる。
*お子さんの体調がすぐれないときは,早めに医療機関を受診してください。
*咳エチケットです。いつでもマスクが使えるように,ランドセルに入れて携帯しておく等の対応をお願いします。
*インフルエンザにかからないためのマスク使用よりも,インフルエンザにかかった方や疑いのある方の使用が流行防止にはより効果的だそうです。
本日のインフルエンザ罹患者数は12名です。
感染の拡大防止のため,ご家庭でも次のようなことに気をつけてください。
① マスクの着用。
② 外出後には手洗い,うがいをする。
③ 室内の乾燥に気をつける。
④ 人混みへの外出を控える。
⑤ 十分な栄養と休養をとる。
*お子さんの体調がすぐれないときは,早めに医療機関を受診してください。
*咳エチケットです。いつでもマスクが使えるように,ランドセルに入れて携帯しておく等の対応をお願いします。
*インフルエンザにかからないためのマスク使用よりも,インフルエンザにかかった方や疑いのある方の使用が流行防止にはより効果的だそうです。
インフルエンザによる出席停止期間早見表
鼓笛練習が始まりました!
2月26日(金)の鼓笛引継ぎ式に向けて,鼓笛練習が始まりました。ドラムマーチや校歌など,リズムや動きを下学年にやさしく教える6年生の姿,しっかり覚えようと練習する4・5年生の姿は,お互い真剣そのものです。船引小学校の伝統を引き継ぐため,しっかり練習していきます。仕上がりが楽しみです。
市学力検査 6年社会科・理科
市学力検査を実施しました。
結構緊張気味の子どもたちでした。
集中して取り組んでいました。
来週火曜日には,全学年で国語科と算数科の検査を実施します。
週末には,復習をがんばりましょう。
結構緊張気味の子どもたちでした。
集中して取り組んでいました。
来週火曜日には,全学年で国語科と算数科の検査を実施します。
週末には,復習をがんばりましょう。
年賀状コンクール入賞者決定
3年生の年賀状コンクールに見入る子どもたちです。
現在入賞作品に金紙がはられています。
どの作品が入賞したのか気になるのでしょうか。
入賞した作品が気になるのでしょうか。
現在入賞作品に金紙がはられています。
どの作品が入賞したのか気になるのでしょうか。
入賞した作品が気になるのでしょうか。
田村地区教職員研究物展審査会
田村地区教職員研究物審査会が本校の食堂で行われました。
40名近くの審査委員が集まり,一日かかっての審査会です。
明日からは,展示会になります。
様々なテーマで研究された集録が並んでいます。
展示会会場が本校なので,じっくり拝見したいと思います。
40名近くの審査委員が集まり,一日かかっての審査会です。
明日からは,展示会になります。
様々なテーマで研究された集録が並んでいます。
展示会会場が本校なので,じっくり拝見したいと思います。
鼓笛自主練習
休み時間になると,太鼓の音がしてきます。
5年生フロアに行くと,リングバトンの練習や太鼓の練習をしてました。
子どもたちは,2月26日の鼓笛引継式に向けて,自主的に練習をしています。
仲間と声を掛け合って一緒に練習しています。
こうした姿が見られる鼓笛の取り組みはすばらしいと思いました。
5年生フロアに行くと,リングバトンの練習や太鼓の練習をしてました。
子どもたちは,2月26日の鼓笛引継式に向けて,自主的に練習をしています。
仲間と声を掛け合って一緒に練習しています。
こうした姿が見られる鼓笛の取り組みはすばらしいと思いました。
校長先生との会食
5年生との会食を終えて,2度目の6年生の会食がスタートしました。
今回は,校長室が図書室の改修工事に伴って一部使えないため,隣の応接室(相談室)で行いました。
6年生は2度目なので,以前よりは緊張もなく,楽しく会食しました。
今回は,校長室が図書室の改修工事に伴って一部使えないため,隣の応接室(相談室)で行いました。
6年生は2度目なので,以前よりは緊張もなく,楽しく会食しました。
雪となかよし
船引小の校庭には,昨日の降雪がたっぷり残っているため,子どもたちにとっては絶好の活動の場になっています。今日の昼休みも,青空の下,雪となかよしになって,友だちと一緒に思い思いの活動を楽しむ姿がたくさん見られました。雪合戦,雪だるま,ゴロンゴロン・・・。
少しぐらい,防寒着やブーツがぬれても気にしない,たくましい船引っ子です。
少しぐらい,防寒着やブーツがぬれても気にしない,たくましい船引っ子です。
1/18全校集会「聴く」
今回の全校集会は,放送で行いました。校長先生からは,「上手な聴き方」の話がありました。「聴」の漢字の意味,そして,子どもたちに努力して欲しい上手な聴き方の5つのポイントの話がありました。
1 話す人の顔を見る。
2 よそ見やてわすらをしない。
3 話が終わるまで黙って聴く。
4 うなずきながら聴く。
5 最後に質問や感想を伝える。
これは,各教室に掲示して子どもたちに徹底していきます。
話を聞く子どもたちの様子を見ると,さっそく聞く構えが上手にできていました。
そのあと,養護教諭からは,インフルエンザの予防のために,手洗い・うがいの励行,マスクの着用,十分な休養が大切だと話がありました。また,生徒指導主事からは,大雪に伴っての下校の仕方や下校後の過ごし方について話がありました。
最後に,今月の歌をみんなで元気に歌いました。
1 話す人の顔を見る。
2 よそ見やてわすらをしない。
3 話が終わるまで黙って聴く。
4 うなずきながら聴く。
5 最後に質問や感想を伝える。
これは,各教室に掲示して子どもたちに徹底していきます。
話を聞く子どもたちの様子を見ると,さっそく聞く構えが上手にできていました。
そのあと,養護教諭からは,インフルエンザの予防のために,手洗い・うがいの励行,マスクの着用,十分な休養が大切だと話がありました。また,生徒指導主事からは,大雪に伴っての下校の仕方や下校後の過ごし方について話がありました。
最後に,今月の歌をみんなで元気に歌いました。
町の様子
今日は,道路の雪がいっこうに消えません。
屋根も雪で白いままです。
帰りも雪道を歩くことになりそうです。
雪道の歩行について指導をしました。
屋根も雪で白いままです。
帰りも雪道を歩くことになりそうです。
雪道の歩行について指導をしました。
昼休みの校庭で雪だるまづくり
昼休みには,雪が細かい雨になっていました。
それでも,校庭は大賑わいです。
雪遊びにとりつかれた子どもたちにとって,雨などは大した問題ではないようでした。
雪だるまがいくつもつくられていました。
それでも,校庭は大賑わいです。
雪遊びにとりつかれた子どもたちにとって,雨などは大した問題ではないようでした。
雪だるまがいくつもつくられていました。
ストーブ前の抜け殻
1年フロアに行くと,オープンスペースのストーブの前に子どもたちのジャンパーが広がっていました。
目一杯雪遊びをしてきて,濡れたジャンパーを乾かしていたのでした。
湿った雪なのですぐに濡れてしまったようです。
目一杯雪遊びをしてきて,濡れたジャンパーを乾かしていたのでした。
湿った雪なのですぐに濡れてしまったようです。
川面を流れる雪
校舎南側の駐車場を雪かきしていると,大滝根川を雪が流れていきます。
流れる雪を見て,今日の雪の多さを実感しました。
流れる雪を見て,今日の雪の多さを実感しました。
雪が積もり,一面白い景色
朝,7時前の校庭,校舎の様子です。
6時頃は,さほど積もっていなかったのですが,1時間の間にたくさんの雪が降り積もりました。
これから雪かきです。がんばります。
6時頃は,さほど積もっていなかったのですが,1時間の間にたくさんの雪が降り積もりました。
これから雪かきです。がんばります。
船引中学校入学説明会
文化センターで船引中学校の入学説明会が行われました。
6年生が,保護者と一緒に中学校の概要や学習,生活,部活動などについての説明を聞きました。
先輩となる中学1年生の代表が,自分の経験を踏まえて,中学校での学習や生活について話をしました。
子どもたちは,真剣に話を聞き,中学校への期待を膨らませたようです。
6年生が,保護者と一緒に中学校の概要や学習,生活,部活動などについての説明を聞きました。
先輩となる中学1年生の代表が,自分の経験を踏まえて,中学校での学習や生活について話をしました。
子どもたちは,真剣に話を聞き,中学校への期待を膨らませたようです。
風車を作ったよ
1年1組前の廊下で子どもたちが嬉しそうに走り回っていました。
その場で何度も回転している子どももいました。
一緒にひもにつながったカップ状のものがくるくる回っていました。
子どもたちは,その回る様子を楽しんでいました。
図工「くるくるまわして」でつくった作品の鑑賞の時間のようでした。
見るだけではない,体験する鑑賞もいいですね。
その場で何度も回転している子どももいました。
一緒にひもにつながったカップ状のものがくるくる回っていました。
子どもたちは,その回る様子を楽しんでいました。
図工「くるくるまわして」でつくった作品の鑑賞の時間のようでした。
見るだけではない,体験する鑑賞もいいですね。
体育専門アドバイザー来校
今日は体育専門アドバイザーの先生に、なわとびのコツなどを教えて頂きました。
ダブルダッチという、いつものなわとびとは一味違う運動も紹介していただきました。
休み時間にもダブルダッチを教えてくださいました。
子ども達にとって楽しい一日になったようです。
新年度には,ダブルダッチクラブができてしまうかもしれませんね。
ダブルダッチという、いつものなわとびとは一味違う運動も紹介していただきました。
休み時間にもダブルダッチを教えてくださいました。
子ども達にとって楽しい一日になったようです。
新年度には,ダブルダッチクラブができてしまうかもしれませんね。
雪の日の休み時間の校庭
休み時間になると,校庭に子どもたちが出てきました。
3階の窓越しに様子を見ていましたが,外の歓声が聞こえてきました。
とても嬉しかったようです。
低学年を中心に雪の日に外で遊ぶこともあります。
登校途中で足下が濡れることもあります。
換えの靴下の準備や濡れにくい服装など雪の日の対応協力をお願いします。
3階の窓越しに様子を見ていましたが,外の歓声が聞こえてきました。
とても嬉しかったようです。
低学年を中心に雪の日に外で遊ぶこともあります。
登校途中で足下が濡れることもあります。
換えの靴下の準備や濡れにくい服装など雪の日の対応協力をお願いします。
寒さに負けず登校
雪が降りました。
寒くなりました。
それでも子どもたちは,元気に登校しました。
子どもたちは,雪が気になるようでした。
寒くなりました。
それでも子どもたちは,元気に登校しました。
子どもたちは,雪が気になるようでした。
食堂一部図書室化進行中
冬休み中,食堂の南側窓の下に書棚ができました。
清掃の時間を利用して,図書を並べ始めました。
図書室の分室が近々誕生します。
もうしばらくお待ちください。
清掃の時間を利用して,図書を並べ始めました。
図書室の分室が近々誕生します。
もうしばらくお待ちください。
8の字とび猛特訓中の1年生
昼休みの中庭は,なわとびをする子どもたちでいっぱいになります。
今日の配当は,1学年でした。
中庭では,担任が付き添って,8の字跳びの練習をしていました。
入るタイミングを教えたり,跳び方を教えたり,なわを回したり担任は大忙しです。
まだまだ,引っかかることが多いようですが,子どもたちは,楽しそうに跳んでいました。
今日の配当は,1学年でした。
中庭では,担任が付き添って,8の字跳びの練習をしていました。
入るタイミングを教えたり,跳び方を教えたり,なわを回したり担任は大忙しです。
まだまだ,引っかかることが多いようですが,子どもたちは,楽しそうに跳んでいました。
がんばりました!なわとび指導!
13日の5・6時間目になわとび指導がありました。
なわとびのときのうでや足の使い方や二重跳びのコツを教えていただきました。
最初は苦戦していた子どもたちも,徐々にコツをつかんで上手に跳べるようになりました。
今日教えていただいたことを生かし,2月10日のなわとび大会に向けて練習していきます。
みんなでにこにこ仲よくいただきます
にこにこ学級とすくすく学級の給食は,一緒に食べます。
子どもと教員,支援員が円く机を並べて食べます。
楽しく話をしながら,いただきます。
子どもと教員,支援員が円く机を並べて食べます。
楽しく話をしながら,いただきます。
3年生の年賀状コンクール
1階食堂わきの壁に年賀状がたくさん飾ってあります。
3年生の冬休みの課題の一つに年賀状づくりがありました。
どの年賀状も工夫が見られて,すてきです。
3年生の冬休みの課題の一つに年賀状づくりがありました。
どの年賀状も工夫が見られて,すてきです。
新年になって初学年集会
昼の時間に学年集会を実施しました。
各学年とも,今年の抱負発表や心構えについての話など,新年を迎えたこの時期ならではの学年集会となっていました。
「今年は何年かに1度の特別なことがあります。何でしょう?」と5年主任が子どもたちに尋ねていました。
何でしょうね?
この質問から,特別な年に最高学年になる子どもたちへとして,期待することについて話をしていました。
各学年とも,今年の抱負発表や心構えについての話など,新年を迎えたこの時期ならではの学年集会となっていました。
「今年は何年かに1度の特別なことがあります。何でしょう?」と5年主任が子どもたちに尋ねていました。
何でしょうね?
この質問から,特別な年に最高学年になる子どもたちへとして,期待することについて話をしていました。
なわとび疲れたはがんばった証拠!
「つかれた~」
タイマーが「0」になり,ブザーが鳴った瞬間に子どもから出た言葉です。
1年生が連続跳びに挑戦しました。
何度ひっかかっても,時間内は跳び続けます。
連続して跳ぶことのできる時間を少しでも長くするように,一度もひっかからないようにがんばっています。
タイマーが「0」になり,ブザーが鳴った瞬間に子どもから出た言葉です。
1年生が連続跳びに挑戦しました。
何度ひっかかっても,時間内は跳び続けます。
連続して跳ぶことのできる時間を少しでも長くするように,一度もひっかからないようにがんばっています。
書写指導 4年1組、3組
今日は武藤先生をお招きして、書き初めの指導をしていただきました。文字の組み立てなどのポイントだけでなく、書き初めに関わる話も聞くこともできました。
今年最初の書写の授業で、一人一人が素晴らしい作品を書き上げることができました。
今年最初の書写の授業で、一人一人が素晴らしい作品を書き上げることができました。
全校集会 自分を伸ばす
冬休み後の全校集会です。
全校生が体育館に集まって,校長先生のお話を聞きました。
・申(さる)には「伸びるという」意味がある。
・今年一年を「どんなことで自分を伸ばすか決めて,努力して伸ばす年」にしてほしい。
・学校が始まった節目である今日目標を立ててみる。
・1月~3月は大切なまとめの時期,大切な準備の時期
・登校する日は51日しかないのであっという間に過ぎてしまうので一日一日を大切に過ごす。
・「元気」「やる気」「勇気」の花をどこまで大きな花に育てられるのか楽しみにしている。
といったお話がありました。子どもたちは静かに話を聞いていました。
校長先生が最後に,「がんばりましょう。」と呼びかけると
子どもたちの「はい」という返事が体育館に響きました。
全校生が体育館に集まって,校長先生のお話を聞きました。
・申(さる)には「伸びるという」意味がある。
・今年一年を「どんなことで自分を伸ばすか決めて,努力して伸ばす年」にしてほしい。
・学校が始まった節目である今日目標を立ててみる。
・1月~3月は大切なまとめの時期,大切な準備の時期
・登校する日は51日しかないのであっという間に過ぎてしまうので一日一日を大切に過ごす。
・「元気」「やる気」「勇気」の花をどこまで大きな花に育てられるのか楽しみにしている。
といったお話がありました。子どもたちは静かに話を聞いていました。
校長先生が最後に,「がんばりましょう。」と呼びかけると
子どもたちの「はい」という返事が体育館に響きました。
楽しみな給食 大学いも
本日から給食です。
用務員さんにきれいにしていただいた給食着を着て配膳です。
子どもに今日のお楽しみメニューを尋ねました。
「大学いも」との答えが多かったです。
用務員さんにきれいにしていただいた給食着を着て配膳です。
子どもに今日のお楽しみメニューを尋ねました。
「大学いも」との答えが多かったです。
教室の様子は・・・
教室の様子はどうでしょう。
朝のうちは,荷物の整理をがんばっていました。
2校時の教室の様子はというと、教科書を開いて,学習していたり,プリントで復習したりしていました。
すでに,いつもの教室の様子に戻っていました。
どの学級でも落ち着いて学習に取り組んでいる様子が見られました。
よい2016年の学習スタートをすることができたようです。
朝のうちは,荷物の整理をがんばっていました。
2校時の教室の様子はというと、教科書を開いて,学習していたり,プリントで復習したりしていました。
すでに,いつもの教室の様子に戻っていました。
どの学級でも落ち着いて学習に取り組んでいる様子が見られました。
よい2016年の学習スタートをすることができたようです。
笑顔いっぱい 昇降口
冬休みが終わり,子どもたちが登校してきました。
昇降口は,楽しげな話し声や笑い声で賑やかでした。
久しぶりに友だちに会えたことが嬉しかったのでしょうね。
昇降口は,明るい雰囲気に包まれていました。
昇降口は,楽しげな話し声や笑い声で賑やかでした。
久しぶりに友だちに会えたことが嬉しかったのでしょうね。
昇降口は,明るい雰囲気に包まれていました。
合唱部練習に集中
合唱部は本日も練習です。
すぐ下では,工事をしています。
工事の音が響いてきますが,お構いなしに練習をしていました。
「工事の音に負けないで,声を出すので大丈夫です。」
合唱部担当の弁です。
コンサートに向けて着実に練習を積み上げています。
すぐ下では,工事をしています。
工事の音が響いてきますが,お構いなしに練習をしていました。
「工事の音に負けないで,声を出すので大丈夫です。」
合唱部担当の弁です。
コンサートに向けて着実に練習を積み上げています。
校長室直上工事
図書室の真下の校長室天井裏も工事対象です。
校長室前の廊下に仕切りが作られました。
お昼頃にアルミの支柱で囲まれたかと思っていたら,夕方には,すっかり校長室が板で囲まれてしまいました。
お化け屋敷の入り口のようです。
校長室の中の様子は後ほど紹介します。
校長室前の廊下に仕切りが作られました。
お昼頃にアルミの支柱で囲まれたかと思っていたら,夕方には,すっかり校長室が板で囲まれてしまいました。
お化け屋敷の入り口のようです。
校長室の中の様子は後ほど紹介します。
図書室改修工事再開
ガガガガガ・・・ドドドドド・・・・
大きな音と振動が職員室にまで響いてきます。
図書室の改修工事が再開されました。
今日は,床のコンクリートを削り取る作業のようでした。
子どもたちがいないうちにこうした工事は進められます。
教育活動へ大きな支障がないように工事は行われます。
大きな音と振動が職員室にまで響いてきます。
図書室の改修工事が再開されました。
今日は,床のコンクリートを削り取る作業のようでした。
子どもたちがいないうちにこうした工事は進められます。
教育活動へ大きな支障がないように工事は行われます。
校舎の影
校庭に校舎の影がくっきりと映っていました。
影だけを見ると,洋風の城のように見えました。
今日も1月にしては暖かい一日でした。
合唱部の練習
誰もいない第1音楽室です。
第1音楽室の黒板には,合唱部の練習時間や内容が書かれていました。
ミーティングや基礎トレーニング,合唱練習を行っていたようです。
きっと午前中には,合唱部の皆さんの話し声や歌声などが明るく響いていたことでしょう。
合唱部は,練習開始です。
用務員さんに感謝
用務員さんが家庭科室で黙々と給食着たたみをしていました。
全学級分ですので200着以上の給食着をたたむことになります。
冬休みになってすぐにすべて洗濯してくださいました。
それらを子どもたちが学校に戻ってくる前に学級に戻せるように準備してくださいました。
さっそく8日には給食があります。
感謝して給食着を使わせていただきましょう。
全学級分ですので200着以上の給食着をたたむことになります。
冬休みになってすぐにすべて洗濯してくださいました。
それらを子どもたちが学校に戻ってくる前に学級に戻せるように準備してくださいました。
さっそく8日には給食があります。
感謝して給食着を使わせていただきましょう。
新年明けましておめでとうございます
新年あけましておめでとうございます。
いよいよ平成28年がスタートしました。
本年も,船引小学校の子どもたちの健やかな成長のために教職員一丸となって取り組んで参ります。
保護者や地域の皆様には,これまでと変わらぬご理解と御協力を,どうぞよろしくお願いいたします。
いよいよ平成28年がスタートしました。
本年も,船引小学校の子どもたちの健やかな成長のために教職員一丸となって取り組んで参ります。
保護者や地域の皆様には,これまでと変わらぬご理解と御協力を,どうぞよろしくお願いいたします。
総数
4
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3
6
8
8
7
お知らせ
「学習コーナー」
「生徒指導コーナー」
健康観察アプリ「リーバー」利用方法
必要になった時にご覧ください。PDFファイルをクリックしてください。
令和6年度図書だより
ほけんだより
スクールカウンセラーだより
「給食関係コーナー」
令和6年度給食だより
今月の献立
「PTA・児童後援会コーナー」
年間行事予定表
令和6年度年間行事予定表をアップしました。ご活用ください。要望がありましたので、PDF版としました。
令和6年度年間行事予定表
学校周辺地図
学校の連絡先
福島県田村市船引町船引字南元町1番地
TEL 0247-82-0044
FAX 0247-81-1786
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