カテゴリ:１学年の様子

数を表す漢字とその読み方を学習していました。
教科書の文をもとにして，「こぶた」を「おさら」や「くるま」などに変えて，「１枚，２枚・・・」「１台，２台・・・」と楽しそうに唱えていました。

   

今日は，「９＋４」の計算のしかたを考えました。
算数ブロックを操作しながら，１０のまとまりを作るといいことを学びました。

 

１の１から鍵盤ハーモニカの楽しいメロディーが聞こえてきました。
みんな先生の合図に合わせて，一生懸命演奏していました。

 

宮城教育大学大学院名誉教授の相澤秀夫先生に１年１組の音読指導をしていただきました。
「かしこい声」で読むことをお話していただき，実際に読みの指導に入りました。
隣の人の声に耳を傾けながら，上手に音読することができるようになりました。

  

休み時間になると，子どもたちが元気に外に駆け出します。
１年生に何をするのか尋ねると，
「ひまわりの種を集めてきます。」
「虫をつかまえてきます。」
にこにこ笑顔で答えてくれました。

 

夢中になりすぎて，授業に遅れないようにね（笑）

鉄棒にぶら下がり，逆さまになって足をかけ，コウモリに。
できなくても，できるようになろうと一生懸命がんばっています。

  

鉄棒等を使って様々な動きを経験することで，子どもたちの腕支持感覚や逆さ感覚を養われます。

どんぐりの会の皆さんが，１の３と１の４の子どもたちに「ともだち」などの本を読み聞かせをしてくれました。
手遊び等も交えながら行ってくださったので，とても楽しい時間となりました。
ありがとうございました。

  

学校では，本に親しむ機会をたくさん作っていきたいと思います。
家庭でも，子どもたちの読書習慣の形成に向けてご協力ください。

１年生は，算数の「３つのかずのけいさん」です。
算数ブロックを使って答えを出します。
お家の方の前で，説明もがんばりました。

  
   

「３つのかずのけいさん」の授業です。
答えが１０になる３つの数のたし算を考えました。
１０になる３つの数の組み合わせをたくさん考えることができました。

  

昨日、９月１日、１年生の校内水泳記録会を実施しました。
延期していた記録会でしたが、好天に恵まれ、
予定通り、「ひろって、くぐって」（石ひろい・ロープくぐり）、
「水中かけっこ」、「学級対抗リレー」の競技を行うことができました。
子どもたちは、授業や夏休みの練習の成果を発揮し、
一生懸命、そして、楽しそうに競技に取り組んでいました。
ご家庭での励ましや当日の応援、ありがとうございました。