2021年7月の記事一覧

　2度も延期となった大滝根川での水質調査(せせらぎスクール)。ついに今日、晴天の中実施することができました。待ちに待った活動に、子ども達は大喜びで取り組んでいました。初めに、パックテストで水質調査をした後、生き物を探しました。ドジョウやヤゴ、オタマジャクシやカエルなどを見つけ、大興奮でした。保護者の皆様に見守られながらの活動だったので、安心して取り組むことができました。ありがとうございました。 

今日も最高のプール日和です。２年生の水泳記録会後半戦です。

クラス対抗リレー

結果は、男子の部１位２組、２位１組、３位３組、

女子の部１位３組、２位１組、３組１組で、総合成績は…３クラス引き分けとなりました。

閉会式では、「来年も頑張りたい」「夏休みにも練習したい」「ビート板バタ足ができるようになってよかった」などの感想発表がありました。今年は天気に恵まれ、たくさんプールに入ることができました。水遊びが苦手だった児童が、少しでも自信を持てるようになったと思います。

来年３年生になると、大プールでの授業になります。たくさん泳げるようになるといいですね。

今日で全ての学年・学級の校内水泳記録会が無事終了しました。記録証は夏休み明けにお渡しする予定です。

校内水泳記録会１年生の様子

校内水泳記録会５年生の様子

持ち帰る前の２年生の植木鉢に食べ頃のパプリカ・オクラ・ミニトマトが実っていたのを見つけたので紹介します。家に持ち帰って試食するのはいつになるのかな？

おいしそうなパプリカです。色づき前はまるでピーマンのようです。

まるでルビーのようなミニトマト、とってもおいしそうです。

こちらはオクラです。種を取りたいときは、このまま茶色くなるまでがまんします。食べるなら今です。

　本日（7/20）より、新しいALTの先生がいらっしゃいました。Sierra Bantillo（シエラ・バンティリオ）先生です。アメリカ合衆国のペンシルバニア州よりいらっしゃいました。シエラ先生は、これまでのアリソン先生と一緒に、主に低学年の外国語活動の授業の時に、教えていただきます。どうぞよろしくお願いいたします。

　朝から暑い！　こんな日に水泳記録会ができて幸運です。１時間目から張り切って行いました。

　暑いので、体育館で開会式です。

　水泳記録会のめあても、各学級３人が代表して発表しました。みんないつもよりも記録がのびるようにがんばりたいとのこと。ビート板で泳ぎ切れるか楽しみです！

　いよいよ記録会

　位置について、よーいドン！

　水が気持ちよくて、いつもより体が動いて、記録がよくなる子がいっぱいです。いつもは泳ぎ切れない子も、向こうまで必死に泳ぎ切ることができる子もいて、嬉しそうな笑顔を見せていました。

　明日は、学級対抗走りリレーを行う予定です。どんな記録がでるか楽しみです。

大きくなったホウセンカを色水で着色し、それを切って解剖顕微鏡や虫眼鏡で観察しました。根・茎・葉それぞれに水の通り道(維管束)があることを観察することができました。植物の体のつくりについて、また少し知識が増えた６年生です。(写真は６年３組の実験の様子です。)

私が小・中学生の頃は「維管束」ではなく、「導管・仮道管」と習った記憶があります。それぞれの言葉の違いについては、各自でお調べください。なお、維管束は「シダ植物と種子植物」にしかありません。

維管束の場所は、植物によって位置が異なります。夏休みの自由研究で、いろいろな植物について調べてみるのもいいかもしれませんね。

梅雨が明け、一気に暑くなりました。植物たちも水が足りないとすぐに元気がなくなってしまうので、朝晩の水やりが欠かせなくなりました。

１～３年生の保護者の皆様にお願いがあります。本校は７月２７日（火）から夏休みに入ります。これまで学校で世話をし観察してきた植物は、夏休み期間中ご家庭で世話をしていただき、成長の様子を観察していただくことになります。そこで、各学年の植物の持ち帰りのご協力をお願いいたします。

１年生・・・全員アサガオ　　　　　☞ 持ち帰り期限は７月２１日（水）です。

２年生・・・ミニトマト・パプリカ等☞ 持ち帰り期限は７月２７日（火）です。

３年生・・・ホウセンカ等　　　　　☞ 持ち帰り期限は７月２０日（火）です。

夏休みが終わりましたら、また、学校へ持ってくるお手伝いも合わせてお願いします。

水やり豆知識

水は、朝晩の涼しい時間帯にあげてください。日中の日が高いときにあげると、植物がやけどをし、枯れてしまいます。(熱湯をかけられているのと同じです。)

水をやりすぎると、根がはりません。(過保護にすると、か弱い植物になります。)

水が足りないと枯れます。(人間でいうと熱中症と脱水症状といったところでしょうか。)

お子さんと一緒に、持ち帰った植物のお世話をお願いします。

生活科の「なつがやってきた」の学習で水遊びをしました。先週、校庭で草花や虫とふれ合う学習をした時に、とても暑かった子どもたち。そこで、今度は涼しくなる遊びをしようということに…。今回は、牛乳パックを使った水遊びをすることになりました。

とても楽しかったのですが、課題が残りました。牛乳パックがすぐ破けてしまうのです。そこで、みんなで話し合い、「もっと楽しく遊ぶための工夫」を考えました。自分たちでやりたいことを話し合うのは、とても楽しかったようです。次の遊ぶ時間が楽しみな子どもたちでした。

　図工で「うきうきぼっくす」の学習をしました。びっくり箱にする子、鉛筆立てにする子、動物に見立てる子、みんな楽しく活動することができました。