こんなことがありました！
2016年6月の記事一覧
頂上まであと少し
船引小-投稿管理者
頂上まであと一息。
携帯食を食べて、あとひと踏ん張りです。
がんばれ，５年生！！
携帯食を食べて、あとひと踏ん張りです。
がんばれ，５年生！！
奮闘中
岩場に入り，足下が悪くなっています。
一歩歩みを進めるのにもひと苦労。
でも，負けません。
みんなで声をかけ合い，がんばります。
一歩歩みを進めるのにもひと苦労。
でも，負けません。
みんなで声をかけ合い，がんばります。
一時休憩
一旦，小休止をして水分補給です。
校長先生から水分の取り方を教わりました。
がぶ飲みはいけませんよ。
校長先生から水分の取り方を教わりました。
がぶ飲みはいけませんよ。
元気に登っています
まだ登り始め。
険しい山道ですが，子どもたちはとても元気です。
登山開始です
これから登山開始です。
準備運動をして、
茶臼岳の頂上目指して、
準備運動をして、
茶臼岳の頂上目指して、
ロープウェイ乗車中
只今，ロープウェイに乗車中です。
とってもいい眺めです。
もうすぐ山頂駅に到着です。
とってもいい眺めです。
もうすぐ山頂駅に到着です。
茶臼岳に到着
今、那須ロープウェイ山麓駅に到着しました。
茶臼岳の天気もばっちりです。
茶臼岳の天気もばっちりです。
１の３ 食に関する指導
１の３では，栄養教諭の先生と一緒に上手なはしの使い方について学習していました。
どんなふうに使えばじょうずなのか教えてもらい，「豆つかみ競争」です。
「用意，スタート！」
夢中になって取り組んでいます。
どんなふうに使えばじょうずなのか教えてもらい，「豆つかみ競争」です。
「用意，スタート！」
夢中になって取り組んでいます。
１の４ 算数の時間
１の４も，算数の時間。
「１０－２」の計算を算数ブロックを使ってみんなに説明します。
①はじめに１０こ用意します。
②２ことります。
③のこりは８こです。
上手に説明できました。
「１０－２」の計算を算数ブロックを使ってみんなに説明します。
①はじめに１０こ用意します。
②２ことります。
③のこりは８こです。
上手に説明できました。
１の５ 算数の時間
１の５は，算数の時間。
「金魚は，残り何匹ですか？」
さて，どんな式をたてればいいでしょう。
「金魚は，残り何匹ですか？」
さて，どんな式をたてればいいでしょう。
総数
3
7
4
7
0
5
5
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「生徒指導コーナー」
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必要になった時にご覧ください。ＰＤＦファイルをクリックしてください。
令和６年度図書だより
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年間行事予定表
令和６年度年間行事予定表をアップしました。ご活用ください。要望がありましたので、ＰＤＦ版としました。
令和６年度年間行事予定表
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