こんなことがありました!

2019年6月の記事一覧

3の2,3の4 見学学習

ムシテックワールド見学,今日は2組と4組です。万華鏡づくりに取り組みました。自分だけのオリジナルの模様ができました。

ビーカーでポップコーンのできる様子も観察しました。あたためられるとどうなるのか,食い入るように見ていました。おいしそうですね。味はどうでしたか。

この他,サイエンスショーや展示を見たり,実際に昆虫にさわったりすることができました。自然や科学を身近に感じた一日でしたね。

5の2 研究授業 算数「小数のかけ算を考えよう」

倍を表す数が小数になる場合について考えました。これまで2倍や2.4倍になることは,学習してきました。

 

今日は,式が4÷5,答えが0.8倍になりました。数直線を使ったり,友達に伝えたりする活動を通して,何倍かを表す数が1より小さいこともあると理解できました。

算数日記に「友達の考えを聞いてよく分かった」と書く児童もいて,充実した学習だったようです。

 

クラブ活動 ~組織づくり~

今年度第1回目のクラブ活動は,組織づくり・活動計画の話し合いです。どんな活動をしていくか,前年度の活動を参考にしながら,今年度の新たな試みを加えようと考えていました。

何をしているのでしょうか。…多数決を取っているところです。

さっそく,活動を始めているクラブもありました。

玄関を入ると…

素敵なフラワーアレンジメントが出迎えてくれます。わきにある大きな葉っぱは,何という名前の木のものでしょうか。

…ユズリハという名前でした。みなさんの身の回りにもありますか。

2の1 研究授業 算数「長さをはかろう」

線の長さを調べます。紙テープを使えばどれが長いのか,比べることはできます。でも「どれだけ」長いのか表すにはどうすればよいのでしょう。

手の幅では,大変です。クリップやブロックを使ってみました。

それぞれ〇個分で表すことができました。よりよい方法を一生懸命考えたり,分かったことを思い出してまとめたりすることができましたね。次の時間はもっと分かりやすい方法はないか学習します。

3の3,3の4 読み聞かせ

昨日に続き,どんぐりの会のみなさんによる,3年生の3組と4組の読み聞かせです。ユーモラスなお話では大いに笑って,楽しんでいました。途中で,「いわしのひらき」という振り付きの歌でも盛り上がりました。ちなみにこの後,にしん,さんま,しゃけ,くじらと続きます。

 

プールの準備

来週のプール開きに向けて、準備が整いつつあります。満水になりましたが、入水できるまでには、もう少し時間がかかります。各学年で「水泳のめあて」をたてる等の準備を行っています。