2018年3月の記事一覧

すず，カスタネット，タンバリン，鍵盤ハーモニカのパートに分かれて合奏です。

さあ，みんな，準備はいいかな？

先生の指導にも熱が入っています。

資料を読んで，「自分のいいところ」「友達のいいところ」を振り返っています。

たくさんいいところが見つかりました。

では，発表してください。

今日が愛校作業最終日です。

児童用の靴箱をきれいにしています。

次の学年に靴箱も引き継がれます。

今日も校庭では子どもたちが元気に遊んでいました。

卒業式が間近に迫りました。

６年生は，卒業式の呼びかけや歌の練習です。

気持ちが入った立派な姿です。

校庭に子どもたちの歓声が響いていました。

最近，思いっきり体を動かしていなかった６年生が，校庭でクラス対抗のリレーを行っていました。

順位がどんどん入れ替わって，大盛り上がりでした。

問題です。

「３０枚の色紙をゆみさんと妹の２人で分けます。妹の枚数の方が４枚多くなるようにします。それぞれの色紙は，何枚になるでしょう。」

こんな計算をしている子が。

３０÷２＝１５枚　　１５－４＝１１枚　　１５＋４＝１９枚

ゆみ１１枚，　妹１９枚

さて，これでいいのかな？

６年４組では卒業を目前に控え、「大解散式」を行いました。

２年間過ごした仲間と最後の思い出を作ろうと、２部構成で行いました。

＜第１部・・・お腹いっパーティー＞

友達とお腹いっぱい食べたいということで、もぐもぐタイムです。

甘いものからしょっぱいものまで、思い思いに作りました。

ポップコーンは、入れる量に注意した方がいいことを学習しました（笑）。

＜第２部・・・笑ってはいけない！？笑わせなければならない６－４＞

笑わせる班と笑いを我慢する班に分かれて対戦です。それぞれがネタを持ち寄っていざ、勝負！

どんなネタか想像できますか？かつらや覆面は、子どもたちの自前です。

一番ウケたのは、ＰＰＡＰでした（笑）

今日を入れて、あと３日になりました。このメンバーで過ごすことも残りわずか。

みんな、さびしい気持ちを隠しているようでした。

ふりこにはどのようなきまりがあるのか学習し，そのきまりを使っておもちゃ作りに挑戦です。

みんな楽しそうに活動していました。

こんな問題に挑戦です。

普通に考えると，てんびんを３回使わないと偽コインは分かりません。

あ～でもないこ～でもないと，友達と知恵を絞り合って考えています。

さて，答えにたどり着けたでしょうか。

みなさんも考えてください。