2022年6月の記事一覧

ダンゴムシを飼い始めて一週間。体や動きのこと、いろんなことが分かってきました。オス・メスの区別の仕方や足に秘密があること等、自分が発見したことを記録し、教え合いました。

ダンゴムシについて知っていることが増えた子どもたちですが、一番増えたのはダンゴムシに対する親しみかもしれません。笑顔でダンゴムシと触れあう子ども達を見ていると、とても微笑ましく、うれしくなります。

　生活科でダンゴムシや、カタツムリを飼うことになり、今日は生き物たちのために何をしてあげたいかを考えました。

「えさはやっぱり必要だね！」「隠れる場所もないとストレスになっちゃうよ！」などと話し合う姿があり、グループで声をかけ合いながらお世話していました。

　生き物たちがえさを食べる姿を見て、どのグループからも「かわいい！！」と嬉しそうな声が聞こえました！

生活科の学習「生きものとなかよし」では、校庭で昆虫などの生きものを探してお世話をすることにしました。

　１年生の時は夏の盛りに行った学習でしたが、今年度は夏前の時期なので昆虫は少ないようです。グループ毎に、ダンゴムシやカミキリムシ、（なにかの）幼虫などを見つけていました

少し前になりますが、図工で「えのぐじま」の学習をしました。大きな４つ切り画用紙に、のびのびと自分の考えた”島”を描いていきます。「化け物がいる島」や「にじのかかる島」「カービィのいる島」など、思い思いの島を楽しく描きました。

先週から図工では「くっつきマスコット」を作っています。赤、青、黄色、白の軽量粘土をこねて、自分の好きなものを作ります。色の組み合わせでいろいろな色を作ることもできます。「オレンジって何色をまぜるとできるの？」「黄色と赤だよ！」などと教え合っていました。

 外国語活動では、「学校にはどんな教室があるかな」をテーマに学習しました。保健室（nurse's office)や校長室(principal's office)など、難しい言葉も何度も繰り返し練習しました。最後に「校長先生はどの部屋に隠れているでしょうゲーム」をしました。次々に教室の名前を言っていきますが、なかなか当たらず、結局最後まで残ったトイレ(rest room)に校長先生がいて、みんな大笑いしました♪

１年２組では、１６日（木）にＡＬＴの先生をお招きし、英語教室（外国語活動の授業）を行いました。今回のテーマは「体の部分」です。体の各部分の英語での言い方を教えていただいた後、「タッチゲーム」をしたり、「体の各部分の名前が入った英語の歌」を歌いながら体を動かしたり、「サイモンセズゲーム」をしたりしました。１時間たっぷりと英語を使って楽しく遊ぶことができました。

初めは、元気よく英語であいさつしました。

続けて体を動かしながら、「ハローソング」を元気に歌いました。

「ピクチャーカード」と「ボディアクション」を使って体の各部分の英語での言い方を教えていただきながら、発音する練習をしました。

英語での言い方を覚えて、「タッチゲーム」に挑戦です。希望者が横の列・縦の列ごとに対決しました。

頭・目・耳・鼻・口・肩・肘（ひじ）・膝（ひざ）・つま先という言葉が入った英語の歌を歌いながら、体を動かしました。

最後の活動は「サイモンセズゲーム」です。先生が「サイモンセズ」と言った時だけ指示された動きをします。「サイモンセズ」と言っていないのに動いたら失格です。失格になったらどんどん座っていき、最後に残った人がチャンピョンというゲームです。

とっても楽しい１時間でした。　

クラブ紹介の２回目です。今回は「読書クラブ」と「手話クラブ」を紹介します。

読書クラブ読書クラブはクラブ員が１０名と小規模なクラブです。前回は「本を読んでブックカバーを作る」という活動に取り組んでいました。

活動の様子

手話クラブ手話クラブも８名と小規模なクラブです。前回はタブレットを使って手話について調べる活動を行いました。

活動の様子