2022年6月の記事一覧

「歴史クラブ」は伝統あるクラブです。どんな活動をしているのか尋ねてみると、「勾玉作りです。」と返事が返ってきました。毎年、歴史クラブに入ってくる子ども達にとって、勾玉作りはどうしてもはずせない活動の一つのようです。今年度の歴史クラブは２１人で楽しく、仲良く活動しています。次回も勾玉作りの続きを行うそうです。

活動の様子

先週の金曜日に６年４組の社会科の授業を提供していただき、先生方全員が集まって学習指導の在り方について研究会を行いました。参観させていただいた授業では「弥生時代の暮らしとはどんなものだったのか」について資料をもとに真剣に考え議論する、子ども達の姿がありました。

授業の様子（子ども達の様子をダイジェストで）

３回目の今回は「プラモデル・工作クラブ」の紹介です。プラモデル・工作クラブは２２名で活動しています。プラモデルを作る子・自由工作をする子・ミニ四駆を作る子・レゴブロックをする子など取り組んでいる物は様々ですが、自分の作りたいものを自由に作れるクラブなので、みんな生き生きと活動しています。

活動の様子

６月１３日（月）のメニュー（都合によりメニューのみの紹介になります。）

麦ごはん・鮭の塩焼き・仙台麩の煮物・キャベツの味噌汁・牛乳

６月１４日（火）のメニューごはん・鶏肉のネギ塩ソースかけ・ゆかりづけ・味噌けんちん・牛乳

６月１５日（水）のメニューソフトめん・豚すきうどん汁・ソルトエッグ・おかか和え・牛乳

６月１６日（木）のメニュー〔田村市献立〕ごはん・豚肉のアップルソース・じゅうねん和え・田村市野菜の味噌汁・牛乳

６月１７日（金）のメニュー黒糖パン・鶏のから揚げ・ブロッコリーサラダ・ビーンズクリームスープ・牛乳　※温かくてとておいしいクリームスープでした。

給食の様子６月１６日（金）１年１組（少しカメラ目線になっていますが、いつもは静かに黙食をしています。）

　給食の様子です。「黙食」にも慣れてきました。静かにおいしい給食を味わっています。給食の準備も、片付けも協力してできるようになってきました。「給食当番、はやくやろう。」「台拭き係は誰？」など、お互いに声をかけ合って仕事をしています。昼休みに早く遊ぶためには、仕事を早くやらなくては・・・・・・と思っているようです。

カメラを向けると恥ずかしそうな表情。緊張するね。

ダンゴムシを飼い始めて一週間。体や動きのこと、いろんなことが分かってきました。オス・メスの区別の仕方や足に秘密があること等、自分が発見したことを記録し、教え合いました。

ダンゴムシについて知っていることが増えた子どもたちですが、一番増えたのはダンゴムシに対する親しみかもしれません。笑顔でダンゴムシと触れあう子ども達を見ていると、とても微笑ましく、うれしくなります。

　生活科でダンゴムシや、カタツムリを飼うことになり、今日は生き物たちのために何をしてあげたいかを考えました。

「えさはやっぱり必要だね！」「隠れる場所もないとストレスになっちゃうよ！」などと話し合う姿があり、グループで声をかけ合いながらお世話していました。

　生き物たちがえさを食べる姿を見て、どのグループからも「かわいい！！」と嬉しそうな声が聞こえました！

生活科の学習「生きものとなかよし」では、校庭で昆虫などの生きものを探してお世話をすることにしました。

　１年生の時は夏の盛りに行った学習でしたが、今年度は夏前の時期なので昆虫は少ないようです。グループ毎に、ダンゴムシやカミキリムシ、（なにかの）幼虫などを見つけていました

少し前になりますが、図工で「えのぐじま」の学習をしました。大きな４つ切り画用紙に、のびのびと自分の考えた”島”を描いていきます。「化け物がいる島」や「にじのかかる島」「カービィのいる島」など、思い思いの島を楽しく描きました。

先週から図工では「くっつきマスコット」を作っています。赤、青、黄色、白の軽量粘土をこねて、自分の好きなものを作ります。色の組み合わせでいろいろな色を作ることもできます。「オレンジって何色をまぜるとできるの？」「黄色と赤だよ！」などと教え合っていました。

 外国語活動では、「学校にはどんな教室があるかな」をテーマに学習しました。保健室（nurse's office)や校長室(principal's office)など、難しい言葉も何度も繰り返し練習しました。最後に「校長先生はどの部屋に隠れているでしょうゲーム」をしました。次々に教室の名前を言っていきますが、なかなか当たらず、結局最後まで残ったトイレ(rest room)に校長先生がいて、みんな大笑いしました♪

１年２組では、１６日（木）にＡＬＴの先生をお招きし、英語教室（外国語活動の授業）を行いました。今回のテーマは「体の部分」です。体の各部分の英語での言い方を教えていただいた後、「タッチゲーム」をしたり、「体の各部分の名前が入った英語の歌」を歌いながら体を動かしたり、「サイモンセズゲーム」をしたりしました。１時間たっぷりと英語を使って楽しく遊ぶことができました。

初めは、元気よく英語であいさつしました。

続けて体を動かしながら、「ハローソング」を元気に歌いました。

「ピクチャーカード」と「ボディアクション」を使って体の各部分の英語での言い方を教えていただきながら、発音する練習をしました。

英語での言い方を覚えて、「タッチゲーム」に挑戦です。希望者が横の列・縦の列ごとに対決しました。

頭・目・耳・鼻・口・肩・肘（ひじ）・膝（ひざ）・つま先という言葉が入った英語の歌を歌いながら、体を動かしました。

最後の活動は「サイモンセズゲーム」です。先生が「サイモンセズ」と言った時だけ指示された動きをします。「サイモンセズ」と言っていないのに動いたら失格です。失格になったらどんどん座っていき、最後に残った人がチャンピョンというゲームです。

とっても楽しい１時間でした。　

クラブ紹介の２回目です。今回は「読書クラブ」と「手話クラブ」を紹介します。

読書クラブ読書クラブはクラブ員が１０名と小規模なクラブです。前回は「本を読んでブックカバーを作る」という活動に取り組んでいました。

活動の様子

手話クラブ手話クラブも８名と小規模なクラブです。前回はタブレットを使って手話について調べる活動を行いました。

活動の様子

６月１１日（土）に田村市文化センターで「グレートレッスン」が行われました。グレートレッスンは田村市内の合唱部を対象に講師の先生をお招きし、課題曲について指導をいただくというものです。この後、グレートレッスンは２回目も実施される予定になっています。

グレートレッスンの様子

６月１１日（土）に田村市陸上競技場において「第３８回全国小学生陸上交流大会田村地区予選」が行われました。本校からは陸上部員の５・６年生が参加しました。６種目で１位となるなど、個人で２１名・リレーで１チームが入賞を果たしました。なお、５・６年の男女１５００ｍは８名が入賞しましたが、田村地区独自の種目のため県大会はありません。個人１３名とリレー１チームが県大会の出場権を獲得しました。

陸上交流大会田村地区予選の様子

　６月９日（木）におでかけまほろんを実施し、６年生が火おこし体験と土器などの観察を行いました。

 　白河市にある「まほろん」から講師の方が来てくださり、田村市にある遺跡について説明をいただきました。自分たちの家の近所にも、遺跡があることを知り、子どもたちは興味津々です。

　弓矢や斧のレプリカは、実際に持たせていただきました！

　土器の観察と同時に、火おこしの体験も行いました。

 　講師の方や、先生のレクチャーを受け、実際にチャレンジです。

　木のくずが出てきたり、煙が上がったりすると、子どもたちから歓声が上がりました。昔の人の苦労を身をもって感じられたようです。

　これから社会科で本格的に始まる「歴史」の学習。今回の体験を通して、歴史への興味や関心がまたさらに高まったように感じられました。

不定期になりますが、船引小学校のクラブ活動の様子を紹介していきたいと思います。１回目の今回は「タブレットクラブ」です。タブレットクラブはクラブ名の通りタブレットを使用した活動を行っています。この日は、部長さんが講師となって「プログラミング」をしていました。プログラミングの他タイピングや写真を撮って加工する活動などを行う予定になっています。

活動の様子

本校のクラブ活動は４年生以上の児童が１８のクラブに分かれて活動しています。今日は、どんなクラブがあるのか紹介したいと思います。今年度設置されたクラブは以下の通りです。①サッカー②ベースボール③ドッジボール・ドッヂビー④バレーボール⑤バドミントン⑥卓球⑦理科⑧タブレット⑨手芸⑩なわとび⑪ダンス⑫プラモデル・工作⑬手話⑭歴史⑮折り紙・ペーパークラフト⑯イラスト⑰ぬり絵・切り絵⑱読書です。本校にしかないようなクラブもいくつかあります。今後クラブ活動の様子もホームページ上で紹介していきたい思っています。

１回目のクラブ活動の様子（組織作り・活動計画立案の様子）

４週間に渡って行われた教育実習が昨日終了しました。全校生とお分かれしたお昼の放送のあいさつでは「教育実習を通して、益々小学校の先生になりたいと思いました。」と決意を述べていました。最後に担当した５年生の子ども達と「お別れ会」をしてお別れしました。明日からは教員採用試験に向かって精いっぱい努力していくとのことです。吉報を待っています。

４週間、毎朝昇降口で子ども達ひとり一人に声をかけていました。

お別れ会の一コマ

６月第２週の給食です。７日（火）は「Ｃａ＆かむ献立」でした。

６月６日（月）のメニューごはん・ヤンニョムチキン・わかめサラダ・豆腐のスープ・牛乳

６月７日（火）のメニュー麦ごはん・いわしの梅煮・切り干し大根の煮物・小松菜のみそ汁・牛乳

６月８日（水）のメニュー中華麺・豆腐ハンバーグ・中華和え・鶏白湯スープ（とりぱいたんスープ）・牛乳

６月９日（木）のメニューごはん・海老と豆腐のチリソース・キャベツの塩だれサラダ・肉団子汁・牛乳

６月１０日（金）のメニューナン・キーマカレー・フレンチサラダ・アルファベットスープ・牛乳

給食の様子６月９日（木）１年２組の給食の様子

　図工の時間に「えのぐじまはっけん！」の学習をしました。絵の具を使うことが子どもたちは大好きです。絵の具と筆を使ってのびのびとかくことができました。

　今週の図画工作科では、絵の具を使って、自分の想像する「えのぐじま」を描きました！

　「ドーナツの形の島にしよう！」「猫がたくさんいる島をテーマにしよう！」など、色や形を工夫して、素敵な島を描いていました。

　また、「赤と白でピンクを作れるよ！」など、友達と声をかけ合いながら楽しく活動していました。

毎日のように続いた雨がやっと上がって、「ダンゴムシのすみかの準備ができる！」と校庭へ出た子どもたち。これまで、どんなすみかがいいのか本で調べたり、これまでの経験から考えたりしたことをもとにまとめた設計図を見ながら、すみかの準備をすることができました。

木の棒を立てかけたり、トイレットペーパーの芯を置いたりして、ダンゴムシの遊び場も用意していました。観察やお世話を通して、生きものの学習を進めていきたいと思います。