2019年3月の記事一覧

３年１組でも、係の子どもによる読み聞かせが行われました。

読んだ絵本は、係の子どもたちが作ったオリジナルの絵本です。

この絵本には、３年１組の友達がみんな登場し、みんなのよいところが一人ずつ書かれているのだそうです。

聞いている子どもたちも、なんだか心があったかくなったようです。

素晴らしい子どもたちが育っています。

５の３では、係の子どもが読み聞かせを行っていました。

本の題名は、「忘れたい　忘れない・・・」

「震災の絵本を描きたい、この現実をたくさんの人に知ってもらいたい」という願いが込められた絵本です。

子どもたちも、しっかり聞いていました。

パンケーキ作りです。

この３３名の小学校生活もあとわずかです。

そんな貴重な時間をみんなで楽しく過ごすことができる喜びを感じているような気がします。

味も、格別です。

昇降口に行くと、各学級の担当児童が作業をしていました。靴箱を一つ一つきれいにしていきます。

傘立ての底の部分は，真っ白になりました。卒業や修了をきれいな環境で迎えられそうです。

お昼休みは、多くの子どもたちが校庭に出て、元気に遊んでいました。

暖かな春の日差しのもと、みんなで楽しく遊ぶ時間は、最高です。

１の４の子どもたちが、２年生はどんな学習をしているのか、２の４の授業の様子を参観しました。

２の４の子どもたちは、１の４の子どもたちが早く来ないかなと、そわそわした様子でした。

２年生の教科書を見ると、文字の大きさが小さくて、長い文章が書かれています。そして、漢字もたくさん使われています。

そんな教科書をすらすら読む２年生の姿を見て、１年生の子どもたちも２年生に向けて目標ができたようです。

校長先生と６年生の会食も９日目、最終日となりました。

小学校での勉強のこと、友達のこと、担任の先生のこと、そして中学校への夢や希望について、会食しながら楽しくお話しているのだと思います。

校長先生も、６年生と楽しい会食の時間を過ごすことができて、とてもうれしかったとのことでした。

６の２のお別れ会は、パンケーキ作りです。

家庭科室のある３階の廊下は、あまーいにおいとちょっと白く煙っていました。

みんなでワイワイ楽しくやるのがいいんですよね。

できばえも味も、子どもたちは大満足です。

５年生は、最後のコース別算数を行いました。

何度もくり返し演習問題に取り組んだので、５年生の算数の基礎・基本の力がつきました。

春休み中もしっかりと５年生の復習を行い、６年生への準備ができるといいですね。

１組も、パソコンを使って「名刺づくり」に挑戦です。

名前を打つには、ローマ字もしっかり覚えておかなくちゃならないね。

難しいことや分からないことは先生や友達に聞いてみよう。

きっと優しく教えてくれるはず。

６の１もお別れ会で盛り上がっていました。

ちょうど風船バレーの時間でした。

天井にぶつからないように、もちろん床に落ちないように、上手に風船をコントロールできるかな。

１の１でも「１年生さようならの会をしよう」を行っていました。

１の１は、発表とゲームの二部構成です。

ものまねグループが少し恥ずかしくなってしまったので、早口言葉グループが代わって行いました。

上手に早口言葉を話すことができていて、みんなが拍手です。

そのあとの歌グループは「COSMOS」を歌うようです。

教室を訪問すると、各グループごとのハンカチ落としがスタートするところでした。

ハンカチを手の上にのせられたら、急いで鬼を追いかけてタッチしよう。

プログラムは、「これはなんでしょうクイズ」「ダンス（USA)」「げき（三びきのこぶた）」などなど、楽しそうな内容が盛りだくさんです。

ちょうどいす取りゲームをしていました。

音楽が止まった瞬間に急いで座りましょう。

この１年で書いた作文や作品をまとめた文集が完成し、校長先生にできばえを見ていただきました。

４月の頃よりも、書く分量が増えたり上手な字で書けるようになったりした成長の跡を校長先生にほめていただいて大喜びです。

今週で１年生の生活も終わりになりますが、最後まで自主学習をがんばる１年生のノートが展示されていました。

子どもたちに望ましい学習習慣を身に付けさせるために、各家庭で子どもたちと一緒に家庭学習に取り組んでいただいた素晴らしいノートです。

ぜひとも、春休み中も、せっかく身に付けた学習習慣が継続できるようご協力をよろしくお願いします。

校長先生と６年生の会食も８日目になりました。

早いもので、今週の金曜日が卒業式になります。

校長室での校長先生との会食は、残りわずかな小学校生活の大切な思い出になるでしょうね。

２年生も、残すところあと３日です。

算数の時間は、かけ算九九の問題８１問に挑戦です。

ランダムに並んだかけ算を正しく速く計算することができるかな。

パソコンを使って、一人一人が名刺を作っています。

操作で分からないところは、友達同士教え合って活動しています。

かわいらしい名刺ができあがって、子どもたちは大満足です。

「アイ　アイ」を鍵盤ハーモニカで練習です。

みんなと一緒に確認しながら練習しました。

最後はみんなで演奏しますよ。