2016年10月の記事一覧

今日は，第２回目の学校評議員会が行われました。
はじめに，各学級の授業の様子をご覧いただきました。
参観後，落ち着いた授業の様子であることなど，感想をいただきました。
また，前期１００日の船引小学校の主な教育活動についても説明をし，本校の教育に対して理解をいただきました。

  

今日のめあては，３つのパートの重なり方に気を付けて歌うことでした。
前の時間の合唱を聴いたことで，子どもたちは何に気を付けて歌えばよいかなどの課題をしっかり捉えることができたようです。
子どもたちは，互いの音をよく聴き合って，音程を正しくとろうとしたり，各パートの大きさのバランスを考えたりしながら練習していました。
各パートのバランスがとてもよくなりました。「最初から和音になるといい。」という新たな課題も出るなど，よりよい合唱になるようにみんな張り切っています。
次の音楽の時間が楽しみです。

　　　

生活科で町探検を行いました。
前期には、商店街を通り駅までの町探検を行いました。
もっといろいろなところに行って、まちの人と仲良くなろうということで、今回は１６の場所を訪れ、たくさんの質問をしながら、工夫やひみつを見つけてきました。
普段見ることのできないところを案内してもらうなど、興味津々に見学していました。
ご協力いただいた皆様，本当にありがとうございました。

 
 

 

１４９９はおよそ何千？１５０１は？１５００は？
話し合いは，白熱しました。
１０００に近いのか，２０００に近いのか，数直線を手がかりに考えました。

  

百の位が「０，１，２，３，４」の場合は切り捨て，「５，６，７，８，９」の場合は切り上げと納得したようです。

「モチモチの木」の一の場面を読み深めています。
「豆太」の臆病な様子や「じさま」の豆太を思う気持ちを，叙述をもとに考えました。

 
 

今日は，ＡＬＴの先生との学習です。
明日の英語集中プログラムでも使う表現のようです。
明日のために，みんな真剣な表情で学習しています。

  

３年生は，船引町の自慢を調べています。
今日は，船引町商工会の松本様を迎えて，灯籠流しがどうして行われるようになったのか，いつ頃から始まったのかなど質問しました。
子どもたちの質問に対して丁寧に答えてくださり，ありがとうございました。

 

もうすぐ町たんけんに出かけます。
その前に，自己紹介の仕方などの最終チェックです。
ボランティアの保護者の皆様，お世話になります。

 

今日は５・６年生による、子どもフォーラムがありました。

各委員会の委員長が、後期の委員会活動の目標や活動計画を発表しました。


各委員会への質問や要望も出てきました。
今回のフォーラムで出てきた質問や要望が、よりよい委員会活動へとつながっていきます。


児童代表の６年生の言葉にも「船引小学校をより良い学校にしていくために」とありました。


後期の委員会活動も、がんばっていきます！

１３日に行われる英語集中プログラムに向けて，事前指導用のＤＶＤを見て，基本となる英語の発音などを練習していました。
充実した英語集中プログラムになるよう，しっかりがんばりましょう。

  

今日の理科は，月の形が日によって変わって見える理由を，ボールに光を当てて実験をして確かめています。
ボールの位置を変えて，明るく見える部分がどのように変わるか意欲的に調べました。

  

四捨五入は，４年生にとって難しい学習です。
今日は，「○○の位までの」概数に表すよう四捨五入します。
四捨五入する位を正しく理解できるよう繰り返し練習しています。
これからさらに，「○○の位で」や「上から○桁の」と表される場合としっかり使い分けられるようにがんばっていきます。

  

５年生の体育はマラソン大会に向けての練習です。
本番と同じコースを走るのは２回目です。
前回の走りの反省を生かして，１秒でも早く走れるようみんな本気の走りです。

  

２年生では，明日行われる町探検に向けて，自己紹介や質問の仕方を練習していました。
今日の練習を生かして，明日の町探険で，訪問する店や施設の人と仲良くなれるといいなと思います。

  
  

今日の２校時目に後期の始業式を行いました。
始業式で校長先生からは，後期１０３日間，６年生は小学校６年間の集大成としてやり残しの無いようにしてほしいこと，１～５年生は前期できなかったこと，もう少しがんばらなくてはいけないことに取り組んでいってほしいこと，「継続は力なり」を後期も続けていってほしいこと，後期も前期以上に「元気」「勇気」「やる気」の花を咲かせてほしいことなどの話があった。

 

さらに，後期がんばりたいことを各学年の代表児童が発表した。
「何があってもあきらめない」や「下級生の手本になる」など，全校生の前で堂々と発表する姿が見られ，大変立派でした。

  

授業について話し合いです。
国語部，算数部，特別支援部に分かれて代表者の授業について検討をしました。
予定時間を過ぎても話し合う部もありました。
１１月には，研究を公開します。

　　

終業式が終わって，担任の先生から通知表が手渡されました。
１年生にとっては，初めての通知表です。
各担任から，通知表を手渡す際に前期１００日間で発揮されたよさやがんばってきたなどを伝えていました。

   

さっそく，子どもたちは前期のがんばりの足跡を確かめ，笑顔でした。

    

お家の方から，お子さんのよいところ，がんばったところも，是非ほめていただければ，後期のやる気へとつながることと思います。

前期の終業式の前に，地区書写コンクールと田村市ごはんコンテストで優秀な成績をおさめた児童に校長先生から賞状が授与されました。

 
 

前期１００日，たくさんの子どもたちのがんばりが見られました。
後期も，船引小学校の児童のみなさんのがんばりを期待しています。

今日の４校時目に前期終業式を行いました。
前期終わりの節目となる式ですので，話の聞き方などいつも以上にしっかりしています。
校長先生からは，前期１００日でどのような「元気」「勇気」「やるき」の花を咲かせることができたか一人一人がしっかり振り返ることについて話があり，４月から今日まで子どもたちが咲かせてきた「花」をいくつか紹介されました。
さらに，よいところをさらに多くするためにもっとがんばらなければならないところはどんなところか，何をがんばればいいのかしっかり考え後期を迎えることが大切であるとの話がありました。

  

また，「前期の反省」を各学年の代表児童が発表をしました。
どの児童も，自分の前期の学習や生活をよく振り返った素晴らしい発表でした。

 

ミシンで直線縫いをして，トートバックを作っています。
友達と教え合いながら活動しています。
６年生なので，ミシンの扱いにもだいぶ慣れてきました。
できあがりが楽しみですね。