2019年3月の記事一覧

登校すると、すぐに子どもたちが校庭へ飛び出してきました。

今朝は、生き生き委員会のあいさつ運動です。

子どもたちの元気なあいさつの声で一日がスタートです。

昨日に引き続き、４年生はコース別学習頑張っています。

どんどん演習プリントを終わらせて次へ次へと進んでいます。

素晴らしい集中力です。

昼休みに合唱部の体験会が行われました。

優しく上級生が３年生に教える姿が見られ、最後には３年生と合唱部による合唱を行いました。

素敵な歌声が響きわたっています。

今日の昼休みは、合奏部の楽器体験会でした。

初めて触れる楽器に、わくわくドキドキの３年生。

音が出ると、なんだかうれしい気持ちになります。

上級生の子どもたちは、優しく教えてくれています。

校庭開放！

子どもたちは、このお昼休みを待っていました。

たくさんの子どもたちが校庭に飛び出し、元気な声が校庭に響いていました。

今日からは、６年２組の子どもたちが校長先生との会食になります。

はじめは、ちょっと緊張気味でしたが、だんだんその緊張も解けて、楽しい会食となりました。

今日は、中３卒業お祝い献立です。

今日の給食の感想を子どもたちに聞いてみました。

「おいしい人は？」

「はーい」

たくさんの「はーい」の返事と手で答えてくれました。

今日の給食は、中学校３年生の卒業お祝い献立です。

献立は、「ちらし寿司、花型豆腐ハンバーグ、たけのこの煮物、すまし汁、牛乳」です。

お祝いの雰囲気のあるちらし寿司や花の形をした豆腐ハンバーグ、これからも心や体がどんどん成長してほしいという願いを込めてたけのこを使用しているのだそうです。

今日が２回目の全体練習でした。

今日は、入退場、呼びかけ、そして歌の練習を行いました。

みんな真剣な表情で臨んでおり立派でした。

最後に、校長先生から卒業式への思いと子どもたちへ期待することをお話していただきました。

６年生一人一人が主役として輝く立派な卒業式になるようがんばっていきます。

何をしまっておこうかな。

どんな形にしようかな。

どんな飾りにしようかな。

そんなことを考えながら、ダンボールで生活に便利に使える自分だけの収納箱を作っています。

コースに分かれ算数を行いました。とても集中しています。

５年生の復習問題に取り組みました。

算数コース別学習も残り３回です。６年生に向けてしっかり準備したいですね。

まとめの問題の答え合わせです。

答えが分かった人、発表してください。

答えの説明も上手にできましたね。

１年生のまとめとして、今日は特に横書きに注意して練習しています。

みんな真剣に、そして丁寧に書いていて感心しました。

３月１２日（火）午前９時現在、インフルエンザによる欠席者は０名です。

インフルエンザ予防に向けた対策へのご協力、誠にありがとうございます。

今後も、どうぞよろしくお願いいたします。

昨日の雨と強風とはうって変わって、晴天の朝です。

「今日は、校庭で遊べるかな。」

今から気がかりな子どもたちです。

自分のペースで問題を解き進め、分からないところは先生にヒントを貰います。

４年生全員が集中してしっかり取り組んでいました。

今年度、欠席ゼロ３５名の発表がありました。皆勤賞すばらしいですね。

春休みの過ごし方の指導などもあり、６年生への準備しっかりしていきたいですね。

５年生になっての目標を各クラスの代表の子どもたちが発表しました。

そして４年生としての残り２週間の過ごし方についても先生からお話がありました。

最後に、式歌練習も行いました。６年生へ感謝の気持ちが伝わるように歌いたいですね。

今日は３月１１日。あの震災から８年がたちました。

最初に，震災で犠牲になった方々に黙とうをしました。

次に最後の学年集会なので，教室に掲示してある教育目標について振り返りました。

覚えていましたか。

１年間の思い出発表に続いて，今月の歌「ベストフレンド」を全員で歌いました。

この１年，友達と過ごしたことを思い浮かべながら歌っていました。

今日も、校長先生と６年１組の１２名の子どもたちが会食です。

今日は、救給カレーを食べながら、東日本大震災のことなどが話題に上っているのかもしれませんね。

今日の給食（非常食給食の日献立）です。

今日の献立は、「救給カレー、メンチカツ、にんじんの酢の物、ヨーグルト、牛乳」です。

田村市給食センターでは、自然災害や給食センターが調理をできなくなった場合に備え、温めなくても食べることができる「救給カレー」を常備食として保管しています。

東日本大震災から８年を迎える今日、非常食給食献立を味わって、震災の記憶と教訓を忘れないようにしたいと思います。

ひしゃくが、銀や金にかわって、ダイヤモンドが飛び出したのはどうしてでしょう。

子どもたちは、ノートに書いた自分の考えをしっかり発表することができました。

ひしゃく星は、みんなの心を見てくれているのでしょうね。

楽しい２年生の生活も、あと８日です。

楽しかった出来事を詳しく思い出して、作文の構成メモをを完成させましょう。

一番の思い出を尋ねると、木工クラフト教室や水泳記録会等の行事だけでなく、国語の「スーホの白い馬」という答えも返ってきました。

箱を構成する面の数や同じ組み合わせの面の形について学習しました。

その学習をもとに、６つの面をかいて箱を完成させよう。

しっかり箱が完成するかな？

ダンボールを使って、生活で便利に使える自分だけの収納箱を作っています。

どんなものをしまっておく箱にしようかな。

しまっておくものにふさわしい収納箱にしましょうね。

卒業アルバムの映像撮影をしている間、終わった子はすぐに卒業制作です。

卒業式まで残り８日となったので、少しの時間も無駄にはできません。

今日は、卒業アルバムのビデオ撮影です。

写真だけでなく、映像としても、今の姿が残るのですね。

今の卒業アルバムは、すごい！

完成が待ち遠しいですね。

先週の金曜日の続きです。

訪問した時の子は、将来の夢を語っていました。

「思うは招く」

今の純粋な思いを持って、夢に向かって努力を続けてください。

１年生の楽しい一年間の思い出をまとめています。

各グループごとに分担をして、絵と文章で１年間をまとめます。

できあがったものは、来年の一年生教室に飾られる予定です。

４月に書いた自分の名前の横に、１年経った３月に名前を書いてみました。

やっぱり１年間の成長はすごいですね。

みんなとっても上手になっていました。

３月１１日（月）午前９時現在、インフルエンザによる欠席者は１名です。

新たな感染者の報告はありませんので、このまま流行が終息するよう、学校でも予防対策を徹底して参りますので、ご家庭においても、ご協力よろしくお願いいたします。

校長先生のお話の後、各学級での指導が行われました。

もしも大きな災害が起きたらどう行動するのか考えたり、普段からできる防災はなんだろうと考えたりしました。

どのクラスも先生の話を真剣に聞く姿が素晴らしかったです。

改めて、３・１１を忘れてはいけないという思いが強くなりました。

来週月曜日の３月１１日で、平成２３年３月１１日の東日本大震災から８周年になります。

今日の５校時目に「３・１１忘れない集会」を行いました。

はじめに「シェイクアウト訓練」を行いました。

※シェイクアウト訓練とは、地震の際の安全確保行動1-2-3「まず低く、頭を守り、動かない」を身につける訓練です。

訓練後は、犠牲者への哀悼の意を表して黙祷をした後、校長先生からお話がありました。

校長先生が岩根小学校長だったときに経験した東日本大震災当日の様子、そして「ふくしま道徳教育資料集　第１集生きぬく・いのち」から「希望の水族館～アクアマリン水族館～」を紹介していただきました。

東日本大震災を経験した福島県に住むわたしたちは、この震災の記憶と教訓を風化させることなく、これからもずっと語り継いでいかなければなりません。

今日の昼休みに、３年生対象の特設部活動説明会がありました。

はじめに、自分のよさや可能性を見つけるために特設部活動にも積極的にチャレンジしてほしいと、校長先生からお話がありました。

その後、合唱部、合奏部、陸上部、水泳部の各担当から、活動の説明等がありました。

３年生の子どもたちは、真剣な表情で説明を聞いていました。

本日、入部申込書を子どもたちに配布しましたので、入部を希望するみなさんは３月１９日までに担任の先生に提出してください。

校長先生と６年生の会食２日目。今日も６年１組の子どもたちです。

子どもたちは、校長室で校長先生と給食を食べることができるのでうれしそうです。

どんなお話をしながら会食をしたのでしょうね。

３組のエプロンが完成したと聞いて、１組も負けてはいられません。

これまでよりもスピードアップして、完成を目指しましょう。

３の２でも、ゴムやかぜ、磁石などのはたらきを生かしたおもちゃが完成しました。

今日は、互いに作ったおもちゃで遊んでいます。

自分の作ったおもちゃで友達が楽しく遊んでくれると、なんだかとってもうれしい気持ちになります。

小学校生活を終えようとしている今、６年間で学んだこと、体験したこと、出会った人、感じたこと、考えたことを振り返り、これからに思いをはせながら、６年生としての今の思いをスピーチしています。

聞く側の友達も、友達のスピーチのよさや学んだことなどをしっかりメモしながら聞いています。

この問題の答え合わせと解説です。

みなさん分かりますか？

では、次の問題はできるかな？

頭をしっかり働かせて、がんばっています。

この１年間に学習したことを振り返りながら、楽しく学習していました。

先生の伴奏にあわせて「ひらいた　ひらいた」を歌いながら、みんなで楽しく遊んでいますよ。

４年生の学習内容は、全て終了しました。

ドリルなどを使って、これまで学習したことを確実に身に付けるようがんばっています。

ミシンに悪戦苦闘しながら一生懸命取り組んできたエプロンが、やっと全員完成しました。

完成を祝って、みんなで記念撮影です。

ゴム、風、磁石、電気のはたらきを学習し、その性質を使ったおもちゃ作りです。

みんな楽しそうに活動しています。

間もなく完成です。

遊びの時間になるのが楽しみですね。

３年生の復習に一生懸命取り組んでいます。

３年生の学習をしっかり身に付けて、４年生に進級できるようがんばっています。

３月８日（金）午前９時現在、インフルエンザによる欠席者は１名です。

まだまだ油断はできませんので、学校では①必ずマスクを着用する　②こまめにうがい・手洗いをする　③換気や加湿を行う　を徹底しています。

各家庭においても、ご協力をお願いいたします。

今日の６校時は、船引中学校の先生方が６年生の授業を参観しました。

はじめは少し緊張気味でしたが、普段通り一生懸命学習する様子を見ていただきました。

その後、６年担任と中学校教員で情報交換をしました。

今日から校長先生と６年生の会食がスタートしました。

６年１組の児童から順番に会食していきます。

校長先生との会食するのは、緊張よりもちょっと楽しみなようです。

みんな真剣にボール投げゲームに取り組んでいます。

思った通りのところに投げるのはなかなか難しいね。

それでも子どもたちにとっては、とても楽しいです。

上手にできることに越したことはありませんが、それよりもなんでも一生懸命に、そして本気でやることが一番です。

１年生は、体育の時間を心待ちにしていました。

一生懸命ボールを投げたり、ボールから逃げたり、ボールをとったり。

お互いに声をかけあったり、励まし合ったり。

いっぱい動いて、体も心も元気になりました。

 次の発表は、私です。

とってもドキドキします。

でも、みんな真剣に聞いてくれているのうれしいな。

友達は、どんな人を「My hero」として発表するのかな。

よく聞いてみよう。

代表の友達がスピーチをします。

さあ、どんなことを話していたかな。

近くの友達と確認してみよう。

自分があこがれている人や尊敬している人を紹介するスピーチメモの最終チェックです。

チェックが終了した人は、スピーチの練習です。

発表前からちょっとドキドキしています。

今日は、プリントを使ってどんどん問題を解いていきます。

みんな意欲的に取り組んでいます。

自分で答え合わせをして、正解しているかどうか確かめましょう。

風やゴム、磁石などのはたらきを使ったおもちゃが完成しました。

今日は、友達が作ったおもちゃで実際に遊んでみました。

みんな、いい笑顔です。

３月７日（水）午前９時現在、インフルエンザによる欠席者は０名です。

ただし、欠席者は１７名と、昨日よりも増えています。

寒暖の差が大きいこの時期、子どもたちの体調管理にご協力をお願いします。

３月６日（水）午後６時より３年に１回行われる船引小学校同窓会総会が行われました。

定期総会では、H28~30事業報告・会計決算承認、H31~33事業計画・予算案、役員改選等の議事が慎重に審議・承認されました。

これまでお世話になった役員の皆様、本当にありがとうございました。

新しく役員になられた皆様、どうぞよろしくお願いいたします。

今日、船引小学校同窓会長吉田様をお迎えして、平成３０年度船引小学校同窓会入会式が行われました。

はじめに同窓会長の吉田様から、「船引小学校はこれまで９８９５名の卒業生を送り出し、それらのみなさんは社会の各方面で活躍しています。みなさんもその一員となりました。」と、入会を歓迎するあいさつをいただきました。

次に、校長先生からは、「この同窓会は、船引小学校を仲立ちとして人と人をつなげてくれます。人と人のつながりは、何物にも代えがたい大切なものです。船引小学校の同窓会に入会できることを誇りに、これから大きく羽ばたくことを期待しています。」とお話がありました。

最後に、入会者代表の６年生が、「伝統ある船引小学校同窓会に入会できて、大変うれしく思います。これからも温かく見守ってください。」と入会者代表の言葉を述べました。

６年生９９名は、船引小学校同窓会の一員になることの喜びと責任を自覚し、引き締まった表情で式に臨みました。

今年の卒業生９９名を合わせて船引小学校の卒業生は９９９４名となり、来年には１万名を超える予定です。

五年生で学習したことを生かして、グラフや表を読み取り、問題解決能力や情報処理能力を高めることがねらいです。

市学力調査で課題となったところでもあるので、担任も丁寧に指導しています。

「こぐまの二月」を鍵盤ハーモニカで一生懸命練習しています。

この後、みんなで演奏しますよ。

大丈夫ですか。

紙粘土でごちそうを作ります。

ケーキにソフトクリーム、寿司にパン。

みんなおいしそう。

さあ次は、どんなごちそう作ろうかな。

完成が待ち遠しいです。

３校時目に第１回の卒業式全体練習が行われました。

今日は、卒業式に臨む心構えや態度について指導したあと、呼びかけと式歌の練習を行いました。

みんな真剣な態度で練習に臨んでいました。

主な登場人物は、マサエ、大工さん、おばあさん。

それぞれの人柄が分かるところを、教科書の記述から見つけています。

みんなとは違ったところから深く読み取った子どももいて、さすが５年生です。

３年生の復習の問題に挑戦です。

結構難しい問題のようですが、みんな諦めないでがんばっています。

正解にたどりつくと、大喜びです。

子どもたちが取り組んでいた問題は、例えばこんな問題です。

紙粘土を使って、好きな食べ物を作ります。

さて、みんなは、どんな食べ物が好きかな？

かわいらしくデコレーションしたおかしやケーキ。

みんな上手です。

３月６日午前９時現在、インフルエンザによる欠席者0名継続中です。

これまでの予防対策が功を奏しています。

ここで油断することなく、これまで同様の対応をよろしくお願いします。

２年２組も、係の友達の読み聞かせでした。

係の友達は、みんなに聞いてもらえるよう心を込めて読んでいます。

聞いている友達も、身を乗り出して本気で聞いています。

３年１組では、係の友達が読み聞かせです。

本の題名は、「たまごにいちゃん」。

役割読みをしたりして、みんなに楽しんでもらえるよう工夫しました。

読み聞かせの後は、みんなが感想を発表してくれていました。

自分のペースで問題を解いていきます。

真剣に集中して、問題に向き合う姿がとても素晴らしかったです。

４年生全員、一生懸命問題演習に取り組んでいます。

分からないところは先生に聞き、分かるまで解いていきます。

苦手を今のうちに減らしていきたいですね。

昨日の天気から一転，本日は穏やかな天気になりました。

待ち望んでいた子どもたちが，校庭に続々とやってきました。

遊具，ボール，おにごっこ，楽しいですね。

紙を切ったり貼り重ねたりして、簡単な紙の版を作っています。

クワガタやうさぎ、クマなど、かわいらしい版がたくさんできあがりましたよ。

「やい、木ぃ、モチモチの木ぃ、実ぃ落とせぃ。」

昼間は、片足で足ぶみして、いばってさいそくする豆太の様子をかわるがわる演じてみました。

こんな豆太は、夜になるとどうなっちゃうのかな。

１年生の楽しかった思い出を振り返って、思い出カードをまとめよう。

振り返ってみると、楽しかったことやがんばったこと、できるようになったことがいっぱいあった１年間でしたね。

体育を終えて、音楽の時間スタートです。

はじめは、いつも授業のはじめに歌っている「ドレミのうた」です。

友達と向かい合って、体を動かしながら歌いましょう。

たくさんの計算問題等に取り組んでいました。

６年間で学んだことをしっかり定着させて、中学校へ進学できるようにしてくださいね。

中学校へ入学するとすぐに福島県学力調査がありますので、それを一つの目標にしてしっかり勉強に取り組もう。

女子も、本気で運動しています。

相手が遠くに逃げてしまう前に、すばやく投げよう。

ボールを投げていない友達にもボールを渡してみんなで楽しく運動しようとする姿も見られ、素晴らしいですね。

制限時間を決めて、その間にコートの中にいる相手にボールを当てるゲームです。

コートの中にいる人は、当たらないように一生懸命よけたり、ボールを上手にとったりします。

始まる前は、しっかり整列やあいさつをしてスタートします。

男子のみなさんは、夢中になって運動しています。

２年生として１年間を過ごし、どんなことができるようになったかな。

自分や友達の成長を振り返り発表しました。

もうすぐ３年生です。

どんな３年生になりたいと思っているのかな。

光を通すことによって生まれる形や色の美しさを考えながら、セロファンを貼り付けています。

光に当ててみるのが楽しみです。

今日もインフルエンザによる欠席者は「０」です。

ただし、病気で欠席している児童が１０名います。

今年度も、残すところ１３日となりました。

各家庭におかれましては、１年間のまとめをしっかりして卒業・進級できるよう、子どもたちの体調管理にご協力ください。よろしくお願いします。

昨日の雪の天気とはうってかわって、暖かな春の日差しが照らしています。

今日は、暖かな一日になりそうです。

 ８㎝と10㎝のテープがあり、それぞれのテープを２つに分けます。

１つ分の長さは何㎝になるでしょうかという問題です。

ものさしで長さを測って確かめていきます。

真剣に長さを調べています。

全校合唱では、「校歌」を歌いました。

修了式、卒業式でも歌うので、自分の学校の校歌を大切に歌いましょう。

まずはじめに、うれしかったことが２つです。

１つ目は、今日のお昼の放送で人権に関する放送（行動宣言）が行われたこと、２つ目は、インフルエンザによる欠席者が「０」になったことです。

今後も、人権について普段から意識をして生活すること、自分の健康は自分で守るを実践することを大切にしてください。

次に、卒業まで今日を含めて１４日になりました。

今の学年もまもなく終了します。みなさんは、４月のころの姿から比べると１１カ月経って確実に成長していると実感しています。

先日、卒業・修了の認定会を行いました。証書をいただいて、めでたく次の学年へ進学、進級することになりますが、今の学年の残された１３日間をどうすごすかはとても重要です。

今やっていることは、次へ必ずつながります。

「終わりよければすべてよし」「有終の美」

残り１３日間、充実した毎日を過ごしてください。

余談になりますが、１月の全校集会で「１年の計は元旦にあり」と紹介しました。

全校集会で「ことわざ」を用いて話すことが結構あります。

ことわざは、昔の人が、観察や経験、そして知識の共有によって、長い間、言い伝えられてきました。その多くは簡潔で覚えやすく、言い得て妙でもあります。

図書室にことわざ辞典が１５冊ありました。

是非皆さんも、ことわざに親しんでみてください。

今日の全校集会でも、優秀な成績をおさめた児童に校長先生から、賞状やメダルが手渡されました。

＜第４２回子ども災害事故防止習字ポスター展　習字の部＞

＜平成３０年度福島県陸上競技１０傑＞

３校時目に６年１組は、都路小の６年生とTV会議システムを使った遠隔合同授業を行いました。

都路のキュウリジャムや６の１の児童が考えた給食献立などを紹介し合い、各校の交流を行った後、算数科の合同授業を行いました。

いつもとは違った環境での学習に、子どもたちはとても楽しかったようでした。

今日の給食の献立は、「ごはん、オムレツトマトソース、きゅうりジャムドレッシングサラダ、野菜スープ」です。

オムレツトマトソースは、１月に登場した船引小学校児童が考えた田村っ子ごはんコンテストのメニューで、きゅうりジャムドレッシングは、都路小学校が考えたきゅうりジャムをドレッシングにアレンジしたものです。

今日、テレビ会議でつながった船引小学校と都路小学校が、給食でもつながった感じがします。

早いもので、６年生もあと１３日で卒業式を迎えます。今日は図書室で、６年生が卒業アルバムの写真撮影を行いました。

いよいよ五年生最後の清書です。

しっかり心を集中して、最高の作品ができあがるようにがんばってみよう。

おみつさんと大工さんってどんな人かな。

その人柄や性格が分かるところを教科書から見つけ出そう。

さあ、お隣さんは、どんなことを見つけ考えたかな。

「ぷっかり　くじら」を各グループごとに発表します。

歌の担当、鍵盤ハーモニカの担当に分かれて発表します。

隣のグループより上手に発表できるように、みんな一生懸命練習していますよ。

それぞれの旋律をドレミで覚えたら、鍵盤ハーモニカです。

友達の楽器の音をよく聞いて、気持ちを合わせて合奏しましょう。

オルゴールボックス作りがスタートです。

小学校生活のどんな思いや思い出をこの卒業制作に込めているのでしょうね。

３月４日（月）１０時現在、インフルエンザによる欠席者は０名です。

各家庭のご協力、誠にありがとうございます。

今後、再び流行することのないよう学校では引き続き予防に努めて参ります。

各家庭においても、継続した対応をよろしくお願いいたします。

５年生の家庭科では、ミシンでエプロン作りをしています。友達と協力しながら、素敵な作品をつくっています。

昨日の雨にもかかわらず、校庭の状態は良好です。休み時間には、多くの子どもたちが、元気に外で遊んで体を鍛えています。

５年生は、４つのコースに分かれて、問題に取り組んでいました。

自分の課題に合わせて、難問、応用、習熟、基本の各コースに取り組んでいます。

難しかったり、わからなかったりしたところは、先生に丁寧に解説をしてもらっています。

教務の２人の先生も、応援に駆け付けました。