こんなことがありました!
2016年6月の記事一覧
3の4校外学習(お人形様)
お人形様の見学。
お人形様をスケッチしました。
みんなよーく見ていて上手に描けました!
お人形様をスケッチしました。
みんなよーく見ていて上手に描けました!
3の4校外学習
4組も予定通り出発しました。
天気が良くて、楽しみ倍増です!
天気が良くて、楽しみ倍増です!
さようなら、会津。
鶴ヶ城会館に無事に全員が集合しました。
バスに乗ると,さっそく絵付けした赤べこを見せてくれました。
充実した班別行動になったようです。
まだこの楽しい時間が続けばいいな。
でも,早くお家の人に会いたいな。
たくさんのお土産と思い出をもって帰ります。
「さようなら、会津。」
只今,船引に向けて無事に出発しました。
バスに乗ると,さっそく絵付けした赤べこを見せてくれました。
充実した班別行動になったようです。
まだこの楽しい時間が続けばいいな。
でも,早くお家の人に会いたいな。
たくさんのお土産と思い出をもって帰ります。
「さようなら、会津。」
只今,船引に向けて無事に出発しました。
無事に集合しました
午後2時集合に間に合ったのは17班でした。
心配しました。
しかし、遅れていた班もすべてまとまって戻ってきました。
周遊バスの定員がいっぱいで乗車できず、一便遅らせたためでした。
お土産を買って帰る準備ができました。
3の3校外学習(片曽根山)
あぶくま洞を出る頃から雨模様になり、片曽根山では雨具を身につけ山頂から船引町の様子を眺めて学習しました。
児童公園でも雨具を身につけ、どんな遊具や施設があるか歩いて見学しました。
遊具で遊ぶことができず残念がっていた子どもたちでしたが、帰りのバスでは笑顔を見せてくれました。
児童公園でも雨具を身につけ、どんな遊具や施設があるか歩いて見学しました。
遊具で遊ぶことができず残念がっていた子どもたちでしたが、帰りのバスでは笑顔を見せてくれました。
小数のわり算
5の1の算数では,小数のわり算で間違えないようにするために,計算の順序を丁寧に確認していました。
「たてる」「かける」「ひく」「おろす」。
商の小数点の位置は…。
あまりの小数点の位置は…。
みんな真剣に勉強しています。
「たてる」「かける」「ひく」「おろす」。
商の小数点の位置は…。
あまりの小数点の位置は…。
みんな真剣に勉強しています。
上手に音読できました
1の5では,「おもちやとおもちゃ」の音読の発表をしていました。
みんなの前で発表するのは,ちょっと緊張します。
みんなの前で発表するのは,ちょっと緊張します。
お昼の時間 パート3
こちらの班のお昼は,ラーメンです。
ソースカツ丼に負けず劣らず,ラーメンも最高においしいとのこと。
うらやましい。
3の3校外学習(あぶくま洞)
あぶくま洞を見学しました。
職員の方から鍾乳石やコースなどについて説明を受けた後、あぶくま洞に入りました。
子ども達は、「きれい。」「コオモリがいたよ。」とあちこちに目をやっていました。
途中から探検コースに進み、自然が作り出した不思議な空間を思う存分味わいました。
「たくさん歩いたからお腹がすいた。」と、あぶくま洞の広場で、おいしくお弁当を食べました。
職員の方から鍾乳石やコースなどについて説明を受けた後、あぶくま洞に入りました。
子ども達は、「きれい。」「コオモリがいたよ。」とあちこちに目をやっていました。
途中から探検コースに進み、自然が作り出した不思議な空間を思う存分味わいました。
「たくさん歩いたからお腹がすいた。」と、あぶくま洞の広場で、おいしくお弁当を食べました。
お昼の時間です パート2
「桐」でのお昼です。
会津名物のソースカツ丼。
味は,格別です。
表情からおいしさが伝わってきます。
班別行動 パート8
やっとたどり着いた「あおい工芸所」。
赤べこの絵付けに挑戦です。
赤べこ3兄弟。
個性的な赤べこが出来上がりました。
こちらは,「笑美」で作った赤ベコです!
出来映えに満足です。
赤べこの絵付けに挑戦です。
赤べこ3兄弟。
個性的な赤べこが出来上がりました。
こちらは,「笑美」で作った赤ベコです!
出来映えに満足です。
お昼の時間です
「くいしん坊」でお昼ご飯です。
※くいしん坊は,お店の名まえです。
班別活動 パート7
七日町通り、なつかし館を見学です!
こちらは,七日町通り、野口英世青春記念館見学!
この笑顔を見れば,順調かどうかが分かると思います。
こちらは,七日町通り、野口英世青春記念館見学!
この笑顔を見れば,順調かどうかが分かると思います。
班別行動 パート6(飯盛山とさざえ堂)
子どもたちは、息を切らせて階段を上ってきます。
ふと振り向くと眼下には、会津の街並みが広がっています。
いい眺め
一息入れて頂上を目指します。
国の重要文化財であるさざえ堂。
不思議な二重構造のらせん階段を体験!
さざえ堂の仕組みはどうなっているのだろう?
中に入った子どものハテナが膨らみます。
ふと振り向くと眼下には、会津の街並みが広がっています。
いい眺め
一息入れて頂上を目指します。
国の重要文化財であるさざえ堂。
不思議な二重構造のらせん階段を体験!
さざえ堂の仕組みはどうなっているのだろう?
中に入った子どものハテナが膨らみます。
班別行動 パート5
地図を頼りに。
頼もしい姿です。
七日町通り周辺の班別行動は順調なようです。
天気も曇りですが、雨は降っていません。
班別活動 パート4
こちらのグループも弓道体験。
よーくねらって!
弓の名人になれるかな?
よーくねらって!
弓の名人になれるかな?
3の3校外学習(お人形様)
お人形様を見学。
神社をお参りしてからお人形様の由来などを担任から教えてもらい、実物を観察しました。
「かっこいい刀を持っているよ。」「4メートルもあるなんてすごい。」と気づいたことをいろいろ話しながらメモを取る子どもたちでした。
神社をお参りしてからお人形様の由来などを担任から教えてもらい、実物を観察しました。
「かっこいい刀を持っているよ。」「4メートルもあるなんてすごい。」と気づいたことをいろいろ話しながらメモを取る子どもたちでした。
メダカの成長
5年生の廊下には,たくさんのメダカが。
これからメダカが誕生するまでの成長の様子を観察していきます。
そのために,メダカが卵をうむための条件を調べたり,雌雄の違いを観察したりします。
これからメダカが誕生するまでの成長の様子を観察していきます。
そのために,メダカが卵をうむための条件を調べたり,雌雄の違いを観察したりします。
上手にできました
すくすく学級の1年生は,昨日,粘土で動物を作りました。
特徴をとらえて一生懸命作りました。
粘土の動物の表情も,作り終えた子どもたちの表情も,どっちも笑顔でした。
特徴をとらえて一生懸命作りました。
粘土の動物の表情も,作り終えた子どもたちの表情も,どっちも笑顔でした。
3の3 校外学習出発
3年3組 予定通り、元気に見学学習に出発しました。
初めにバスの中から西部工業団地を見学しました。
建物が一つ一つ大きいことやトラックがたくさんあることなどに気づき、熱心にメモを取っていました。
初めにバスの中から西部工業団地を見学しました。
建物が一つ一つ大きいことやトラックがたくさんあることなどに気づき、熱心にメモを取っていました。
班別行動 パート3
別のグループは,武家屋敷で弓道体験です。
的に当てるのは、なかなか難しいです。
的に当てるのは、なかなか難しいです。
班別活動 パート2
武家屋敷でガラス絵ぼり体験です。
慎重に,丁寧に,真剣そのもの。
素晴らしい集中力です。
慎重に,丁寧に,真剣そのもの。
素晴らしい集中力です。
班別活動 パート1
飯盛山散策開始!
先生方も,子どもの様子をしっかり見ています。
先生方も,子どもの様子をしっかり見ています。
班別活動へ出発
班別活動に出発です。
お世話になった宿の方々にしっかりあいさつをしました。
さあ,迷子にならないよう,計画通りに活動できるよう,班の仲間と協力してがんばろう。
お世話になった宿の方々にしっかりあいさつをしました。
さあ,迷子にならないよう,計画通りに活動できるよう,班の仲間と協力してがんばろう。
原滝の皆さんへ感謝
これは何でしょう。
子どもたちがかいたメモのようです。
原滝のスタッフの方々には、 細やかな配慮をしていただき、子どもたちは快適な夜を過ごしました。
各部屋で感謝の気持ちをメッセージとして残してきました。
子どもたちがかいたメモのようです。
原滝のスタッフの方々には、 細やかな配慮をしていただき、子どもたちは快適な夜を過ごしました。
各部屋で感謝の気持ちをメッセージとして残してきました。
朝ごはんの時間です! パート2
みんな,おいしい食事に大満足。
みんなと食べると,食事もいっそうおいしくなります。
いつもよりもりもり食べています。
班別行動に向けてエネルギー充電中!
みんなと食べると,食事もいっそうおいしくなります。
いつもよりもりもり食べています。
班別行動に向けてエネルギー充電中!
朝ごはんの時間です!
朝ごはんの時間になりました。
今日は,一日班活動の日。
朝ごはんをしっかり食べて,班活動頑張ろう!!
今日は,一日班活動の日。
朝ごはんをしっかり食べて,班活動頑張ろう!!
曇り、子どもは元気
今朝の会津の天候は,曇り。
充実した2日目の活動が行われるよう天候がもってくれることを祈ります。
保護者の皆さん,お子さんのこと心配されていることでしょう。
安心してください。
みんな,元気ですよ。
すっきり目覚めました。
部屋長会議
夜の過ごし方と明日の朝の動きの確認です。
道徳で資料『修学旅行の夜に』をもとに話し合ったことの振り返りもしました。
部屋に戻れば楽しい夜の始まりです。
道徳で資料『修学旅行の夜に』をもとに話し合ったことの振り返りもしました。
部屋に戻れば楽しい夜の始まりです。
おいしい夕食 パート2
お風呂の後の豪華な夕食。最高です。
夕食、最高~! うま~い!
夕食、最高~! うま~い!
おいしい夕食いただきました
原滝さんの夕食がたいへんおいしいです。
子どもたちは、もりもり食べていました。
ご飯をお替りする子どもが続出しました。
明日に備えてエネルギー充電です。
子どもたちは、もりもり食べていました。
ご飯をお替りする子どもが続出しました。
明日に備えてエネルギー充電です。
お部屋の様子は?
子どもたちは、友だちと過ごす時間にテンション高めです。
その楽し気な様子をビデオ撮影していただいています。
ビデオ撮影は、各部屋とも工夫を凝らして何やら見せ場を作っているようです。
4年生 プール開き!
今日は4年生のプール開きがありました。
目標を達成するために大切なことや水泳学習での注意点などのお話を聞いたり,代表の友達の目標を聞いたりしました。
これからの水泳学習が楽しみです。
宿に到着しました
今日1日の活動を終えて,原滝到着しました。
みんな元気です。
みんな元気です。
会津慶山焼き体験2
なかなか思い通りにはいかないようです。
話をよく聞いていますが、手が言うことを聞いてくれません。
それでも自分の湯のみです。
話をよく聞いていますが、手が言うことを聞いてくれません。
それでも自分の湯のみです。
会津慶山焼き体験
会津慶山焼き、手びねり体験です。
うまく作るには,説明をよく聞くことが大事です。
さてどんな作品ができあがるかな。
うまくできるといいな~。
うまく作るには,説明をよく聞くことが大事です。
さてどんな作品ができあがるかな。
うまくできるといいな~。
片曽根山
最後に片曽根山頂上から船引町を眺めて、建物や道路について気づいたことをメモをしました。
山頂に着いたとき、「ヤッホー」と何度も叫ぶかわいらしい子ども達の姿が見られました。
帰りに児童公園に寄って、遊具で遊んだり水辺で笹舟を浮かべたりと地域の施設に親しみました。
田村市について多くのことを学べた見学学習になりました。
山頂に着いたとき、「ヤッホー」と何度も叫ぶかわいらしい子ども達の姿が見られました。
帰りに児童公園に寄って、遊具で遊んだり水辺で笹舟を浮かべたりと地域の施設に親しみました。
田村市について多くのことを学べた見学学習になりました。
県立博物館見学中
展示物に興味津々です。田村市からの展示品も見つかるかな?
会津戦争と白虎隊の悲劇について学習しています。真剣な表情です。
県立博物館からいただいたワークシートにも挑戦中。
やはりなかなか難しいです(^_^;)
会津戦争と白虎隊の悲劇について学習しています。真剣な表情です。
県立博物館からいただいたワークシートにも挑戦中。
やはりなかなか難しいです(^_^;)
県立博物館に到着
6年生はお昼を終えて,県立博物館に到着しました。
土器や石器など,社会科の授業で学習したことがたくさん。
「ねぇねぇ,あれ見て。」
「これ教科書とおんなじやつだ。」
「これってどうやって使ったのかな?」
実際に見ることで、社会科の学習がより深まっています。
3の2校外学習(あぶくま洞)
あぶくま洞を見学しました。
職員の方から鍾乳洞の説明を受けた後、中に入るとあちこちから「涼しい!」という声が。
鍾乳洞の中では、鍾乳石の形を観察したり、水滴が落ちる音をみんなで聞いたりしました。
12時前にはシートを広げて、お弁当を「おいしい。おいしい。」と、いただきました。
職員の方から鍾乳洞の説明を受けた後、中に入るとあちこちから「涼しい!」という声が。
鍾乳洞の中では、鍾乳石の形を観察したり、水滴が落ちる音をみんなで聞いたりしました。
12時前にはシートを広げて、お弁当を「おいしい。おいしい。」と、いただきました。
お昼の時間です
お昼は芝生の上で美しい鶴ヶ城をバックに美味しいお弁当をいただいています。
鶴ヶ城到着
鶴ヶ城に到着しました。
鶴ヶ城の展望台から会津盆地を眺めました。
人も家もちっちゃく見えます。
鶴ヶ城の展望台から会津盆地を眺めました。
人も家もちっちゃく見えます。
読書の木
3年生の廊下には,もう1つ読書の木が掲示されています。
子どもたちが読んだ本の名まえとおすすめポイントが紹介されています。
学校でも家庭でもたくさん本を読んで,読書の木が緑でいっぱいになるといいですね。
子どもたちが読んだ本の名まえとおすすめポイントが紹介されています。
学校でも家庭でもたくさん本を読んで,読書の木が緑でいっぱいになるといいですね。
全問正解できるかな?
3年生の廊下には,社会科で学習した地図記号が…。
さて,みなさん全問正解できるでしょうか?
さて,みなさん全問正解できるでしょうか?
いい天気です
日新館の天文台からの眺めです。
会津盆地も見えます。
いい天気です。
会津盆地も見えます。
いい天気です。
什の掟(じゅうのおきて)
「ならぬことは、ならぬものです」
会津藩士たちが子供のころに教えられていた「什の掟」(じゅうのおきて)の最後の一文です。
子どもたちは日新館でこの「什の掟」の話をしっかり聞いています。
このお話を聞いてどんなことを感じたのでしょうね。
会津藩士たちが子供のころに教えられていた「什の掟」(じゅうのおきて)の最後の一文です。
子どもたちは日新館でこの「什の掟」の話をしっかり聞いています。
このお話を聞いてどんなことを感じたのでしょうね。
3の2校外学習(お人形様)
お人形様を見学しました。
「大きい~!」と歓声を挙げる子ども達でした。
近づいてみると、藁のいい臭いがしました。
お人形様の由来などを担任から教えてもらい学習しました。
会津は晴れ!気持ちも晴れ!
会津は,快晴です。
バスの中も楽しく移動し、日新館に到着しました!
バスの中も楽しく移動し、日新館に到着しました!
6年生修学旅行出発式
今日は,6年生の修学旅行。
子どもたちの充実した活動のためにも,天気がもってくれればと願っています。
元気にあいさつをして予定通り出発しました。
子どもたちの充実した活動のためにも,天気がもってくれればと願っています。
元気にあいさつをして予定通り出発しました。
3の2校外学習
3年2組 予定通り、元気に校外学習に出発しました。
最初はバスの中から、西部工業団地を見学しました。
たくさんの工場があり、みんなびっくり。
トラックがとまっていることや、近くに高速道路があることに気づき、子ども達は一生懸命メモしていました。
最初はバスの中から、西部工業団地を見学しました。
たくさんの工場があり、みんなびっくり。
トラックがとまっていることや、近くに高速道路があることに気づき、子ども達は一生懸命メモしていました。
3の1 校外学習7
校外学習の最後には,児童館で遊びました。
こどもたちは,アスレチックや長い滑り台,ぶらんこなどで1時間思いっきり体を動かしました。
最後はみんな,笹舟に夢中でした。
3年1組のこどもたちは,場所をよく見てきたり,メモをいっぱいとってきたりと素晴らしい態度で校外学習に臨むことができました。
今後,学んできたことを新聞にまとめていきます。
完成が今からとても楽しみです。
こどもたちは,アスレチックや長い滑り台,ぶらんこなどで1時間思いっきり体を動かしました。
最後はみんな,笹舟に夢中でした。
3年1組のこどもたちは,場所をよく見てきたり,メモをいっぱいとってきたりと素晴らしい態度で校外学習に臨むことができました。
今後,学んできたことを新聞にまとめていきます。
完成が今からとても楽しみです。
3の1 校外学習6
あぶくま洞でお弁当を食べた後は、片曽根山山頂に来ました。
船引町を見渡せる気持ちの良い景色に、みんな思わず「やっほー!」と大きな声で叫んでいました。
「船引小学校がある!」「ぼくの家だ!」「郡山も見える!」などいろいろな場所を探したり、「山の後ろにも山が続いている!」「平な場所に家がある!」など船引町の特徴を見つけたりしていました。
How many ○○?
5年生は,ALTの先生と外国語の授業。
今日は,「How many」の表現を使って数の学習です。
ALTの先生の問いかけに,積極的に手を挙げる5年生でした。
今日は,「How many」の表現を使って数の学習です。
ALTの先生の問いかけに,積極的に手を挙げる5年生でした。
道徳「修学旅行の夜」
明日から修学旅行の6年4組では,道徳で「修学旅行の夜」の資料を使って,自由や規律について学習しました。
今日の学習が明日からの修学旅行に生かされることを期待しています。
今日の学習が明日からの修学旅行に生かされることを期待しています。
牧場の朝
4年2組では,「牧場の朝」をみんなで歌っていました。
この曲は,「鐘が鳴る鳴る かんかんと」のフレーズが印象的な文部省唱歌で,福島県にある日本最初の国営牧場「岩瀬牧場」がモデルとされています。
3の1校外学習5
あぶくま洞では探検コースで中を見て回りました。
30分間、狭い道を通ったりはしごを登ったり、みんなで楽しく探検しました。
観音像やあわび貝、クリスマスツリーなどいろいろな鐘乳石をじっくり見ました。
子どもたちは、鐘乳石が1㎝大きくなるのに100年かかることにびっくりし、自然のすごさを感じていました。
3の1校外学習4
移動中の車内では、なぞなぞ大会で大盛り上がりです。
天気が良くなってきて、喜んでいます。
3の1校外学習3
次はお人形様見学です。
よく見て、気がついたことをみんなで話しながら絵や文でメモをしました。
「体は藁で、顔は木でできている!」「自然の物を使っている!」「手を広げている、すごい!指がちゃんと5本ある!」「ナマハゲに似ている」「悪魔除けのために作られている!」など気づいたことをいっぱいメモしていました。
良い学習ができています!
3の1校外学習2
西部工業団地に着きました。
バスに乗って見て回りました。
子どもたちは、なぜ高速道路の近くに沢山の工場が集まっているのか考えました。
「早く荷物を運ぶため!」「材料が届くのに便利だから!」などと話していました。
そんなことを話していると、ちょうど工場に入るトラックを見ることができました。
校外学習事前指導
3年1組は,校外学習に出発する前の事前指導。
今日は,田村市の名所を見学します。
雨もあがって,予定通り見学ができそうです。
きまりやマナーを守って見学しましょう。
今日は,田村市の名所を見学します。
雨もあがって,予定通り見学ができそうです。
きまりやマナーを守って見学しましょう。
かわいらしい歌声
朝の時間に1年生が今月の歌の「赤いやねの家」を歌っている様子です。
かわいらしい天使の歌声が響いています。心地よい朝の時間です。
かわいらしい天使の歌声が響いています。心地よい朝の時間です。
図書委員会
図書委員会では,月ごとにテーマを決めて,テーマに関係する本を紹介しています。
6月のテーマは「雨」です。
雨の日でも室内でいつもよりちょっぴり楽しく過ごせそうです。
7月のテーマは何になるのかな。
6月のテーマは「雨」です。
雨の日でも室内でいつもよりちょっぴり楽しく過ごせそうです。
7月のテーマは何になるのかな。
げた箱が雨の日バーション
外は雨です。
草花にとってはうれしいまとまった雨でしょうが,子どもたちにとってはどうでしょう。
昇降口に目をやると,カラフルな長靴がげた箱に並んでいました。
雨の日だからこその景色です。
なかなかに華やかです。
全体を見ると,列によって華やかさに差があります。
高学年になると雨の日でも普段のくつで登校するからでしょうね。
草花にとってはうれしいまとまった雨でしょうが,子どもたちにとってはどうでしょう。
昇降口に目をやると,カラフルな長靴がげた箱に並んでいました。
雨の日だからこその景色です。
なかなかに華やかです。
全体を見ると,列によって華やかさに差があります。
高学年になると雨の日でも普段のくつで登校するからでしょうね。
教育委員会学校訪問
今日は,田村市教育委員会からお客さんがおいでになり,子どもたちが落ち着いて一生懸命学習する様子をご覧いただきました。
継続は力なり
校長先生からは,「継続は力なり」の言葉が紹介されました。
陸上大会に向けてがんばってきた子どもたちがこれまで毎日練習に取り組んできたことを紹介し,大きな成果を得るためには勉強でも運動でも継続することが大切であると話されました。
全校集会
今日の全校集会では,全国小学生陸上競技交流大会田村地区予選会で各種目8位までに入賞した児童を全校生に紹介しました。男女合わせて26名の児童が紹介されました。
代表して走り幅跳びで1位になった児童に校長先生から賞状が渡されました。
なお,800m,1000mを除く,各種目5位までに入賞した12名が7月3日に行われる県大会に出場します。
代表して走り幅跳びで1位になった児童に校長先生から賞状が渡されました。
なお,800m,1000mを除く,各種目5位までに入賞した12名が7月3日に行われる県大会に出場します。
3年1組 リコーダーの練習中
3年1組では,リコーダーの学習をしていました。
きれいな音を出すために,先生の話をよく聞いて練習しました。
きれいな音を出すために,先生の話をよく聞いて練習しました。
全国小学生陸上競技交流大会田村地区予選会5
船引小学校からもたくさんの選手が決勝に進出しました。
決勝では,予選の記録や順位を少しでも上回ろうと,精一杯走りました。
入賞した皆さん,おめでとうございました。
800m,1000mを除く各種目で上位5位に入賞した選手は,7月3日(日)に福島市の「とうほう・みんなのスタジアム(県営あづま陸上競技場)」で行われる県大会に出場します。
今日一日,子どもたちは本当によくがんばりました。
今日の大会を次への大きなステップにしてくれることを期待しています。
がんばる子どもたちへ温かい声援を送ってくださった保護者の皆様,本当にありがとうございました。
決勝では,予選の記録や順位を少しでも上回ろうと,精一杯走りました。
入賞した皆さん,おめでとうございました。
800m,1000mを除く各種目で上位5位に入賞した選手は,7月3日(日)に福島市の「とうほう・みんなのスタジアム(県営あづま陸上競技場)」で行われる県大会に出場します。
今日一日,子どもたちは本当によくがんばりました。
今日の大会を次への大きなステップにしてくれることを期待しています。
がんばる子どもたちへ温かい声援を送ってくださった保護者の皆様,本当にありがとうございました。
全国小学生陸上競技交流大会田村地区予選会4
走り幅跳びや走り高跳びでも,上位に入賞する子どもたち。
暑い中,本当にがんばりました。
暑い中,本当にがんばりました。
全国小学生陸上競技交流大会田村地区予選会3
真夏を思わせるような日差しで,気温もぐんぐん上がりました。
そんな中での800mや1000mはけっこう辛いはず。
けれど,観戦する友だちや保護者の皆さんの「がんばれ!」の声援のおかげで,全員が最後まで立派に完走することができました。
そんな中での800mや1000mはけっこう辛いはず。
けれど,観戦する友だちや保護者の皆さんの「がんばれ!」の声援のおかげで,全員が最後まで立派に完走することができました。
全国小学生陸上競技交流大会田村地区予選会2
100m,80mハードル,4×100mリレー,800m,1000mのトラック種目と,走り幅跳び,走り高跳び,そして今年度から変更になったジャベリックボール投げのフィールド種目が行われました。
100m,80mハードル,女子4×100mリレーは予選があるため,決勝進出をめざして,精一杯競技しました。
全国小学生陸上競技交流大会田村地区予選会
6月11日(土),田村市陸上競技場において,全国小学生陸上競技交流大会田村地区予選会が行われました。
船引小学校からも57名の児童が参加しました。
これまで朝や放課後の時間を使って,一生懸命練習してきた子どもたち。
練習の成果をしっかり発揮できることを祈っています。
船引小学校からも57名の児童が参加しました。
これまで朝や放課後の時間を使って,一生懸命練習してきた子どもたち。
練習の成果をしっかり発揮できることを祈っています。
スイミーの気持ちは?
2年生は,国語で物語「スイミー」を学習していました。
スイミーの気持ちを一生懸命考え,その考えをしっかり発表する姿が見られました。
スイミーの気持ちを一生懸命考え,その考えをしっかり発表する姿が見られました。
リズムよく
4年生の体育は,障害走の学習です。
自分の力にあった場所で,リズムよくハードルを越えていきます。
上手にできるよう何度も何度も練習する姿が見られました。
自分の力にあった場所で,リズムよくハードルを越えていきます。
上手にできるよう何度も何度も練習する姿が見られました。
くるくるクランク
6年生は,クランクの仕組みを生かして動きのあるおもしろいおもちゃの思案中。
案はできたので,あとは急いで作ります。
調理実習中
5年生は,卵のゆで時間による黄身のかたまり具合を確かめるために実習中。
「時間をしっかり計ってやらなくちゃ。」
楽しそう。
「時間をしっかり計ってやらなくちゃ。」
楽しそう。
図工の時間
1年生は,粘土の学習。
カタツムリやカブトムシにのっていっしょにお散歩する様子を表しています。
「ねえ,見て見て。」
みんな楽しそう。
カタツムリやカブトムシにのっていっしょにお散歩する様子を表しています。
「ねえ,見て見て。」
みんな楽しそう。
算数の時間
すくすく学級も算数の時間。
1年生は,たし算の学習。
「あわせてだから,どんな式に表せばいいかな?」
1年生は,たし算の学習。
「あわせてだから,どんな式に表せばいいかな?」
筆算のしかた
3年生は,算数の時間。
4桁の数からの引き算の学習。
繰り下がりを間違わないように確認していました。
4桁の数からの引き算の学習。
繰り下がりを間違わないように確認していました。
これから帰ります
楽しかった見学学習も、そろそろ終わりです。
ケガもなく、充実した1日になりました。
これからバスに乗って帰ります。
ケガもなく、充実した1日になりました。
これからバスに乗って帰ります。
午後の活動です
午後からは水遊びをしています。
水が冷たいけれど、なかなかできない経験をしているので、みんな喜んでいます。
水が冷たいけれど、なかなかできない経験をしているので、みんな喜んでいます。
お昼の時間です
お昼ごはんになりました。
お家の人が作ってくれたお弁当,とっても楽しみにしていました。
晴れ間も見えてきて、いい気持ちでお弁当が食べられそうです。
お家の人が作ってくれたお弁当,とっても楽しみにしていました。
晴れ間も見えてきて、いい気持ちでお弁当が食べられそうです。
ふれあい体験
エサやり体験です。
ちょっとおっかなびっくりの子も。
慣れてくると,かわいい動物たちと楽しくふれあうことができました。
ちょっとおっかなびっくりの子も。
慣れてくると,かわいい動物たちと楽しくふれあうことができました。
漢字辞典を使って
6年生は,国語で「漢字の形と音・意味」を学習していました。
漢字には音を表す部分と意味を表す部分があり,そのことを漢字辞典を使って調べていました。
みんな一生懸命でした。
漢字には音を表す部分と意味を表す部分があり,そのことを漢字辞典を使って調べていました。
みんな一生懸命でした。
パズルづくり
もう一クラスでは,楽しいパズルづくり。
下絵も決まって,今日からは電動糸のこぎりを使って切る活動に入ります。
安全に気をつけて,丁寧に作業します。
下絵も決まって,今日からは電動糸のこぎりを使って切る活動に入ります。
安全に気をつけて,丁寧に作業します。
好き嫌いしていいの?
5年生は,食の関する指導で,栄養教諭の先生と一緒に学習中。
好き嫌いをすると,体にどんな影響があるのか学習し,栄養バランスのとれた食事の大切さについて理解しました。
子どもたちは,それぞれめあてを決めて実践していきます。ご家庭でも,ご協力ください。
好き嫌いをすると,体にどんな影響があるのか学習し,栄養バランスのとれた食事の大切さについて理解しました。
子どもたちは,それぞれめあてを決めて実践していきます。ご家庭でも,ご協力ください。
英語の学習
3年生は,ALTの先生と一緒に英語の授業。
今日は,動物を表す英語を楽しく覚えています。
これは?
『bear』
今日は,動物を表す英語を楽しく覚えています。
これは?
『bear』
モーターカーを作ろう
4年生は,理科で電気のはたらきを学習中。
今日は,モーターカーづくり。
難しいところは教え合いながら,「モーターカーづくりって,楽しいよね。」
今日は,モーターカーづくり。
難しいところは教え合いながら,「モーターカーづくりって,楽しいよね。」
見学学習を振り返って
2年生は,昨日のアクアマリンでの学習を振り返って絵日記を書いていました。
どんな海の生き物がいたか振り返って一生懸命作業中でした。
どんな海の生き物がいたか振り返って一生懸命作業中でした。
到着しました
9時30分、無事に石筵に到着しました!みんな元気です。
これから活動が始まります。
これから活動が始まります。
1年生が出発
今日は,1年生が石筵ふれあい牧場への見学学習です。
今日は,見学学習には絶好の天候です。
校長先生から話をいただいて,みんな元気に出発しました。
今日は,見学学習には絶好の天候です。
校長先生から話をいただいて,みんな元気に出発しました。
大水槽の迫力に思わず声が
大水槽では,目の前を悠々と泳ぐ魚たちを眺めました。
見上げると頭上をエイが泳いでいきます。
魚を見つけては,声を上げていました。
水槽のトンネルでは,全員が足を止めてぐるりと眺めていました。
見上げると頭上をエイが泳いでいきます。
魚を見つけては,声を上げていました。
水槽のトンネルでは,全員が足を止めてぐるりと眺めていました。
水族館見学その2
海獣のコーナーです。
セイウチやトドの大きさに驚いていました。
ガラスにはり付くように見ていました。
セイウチやトドの大きさに驚いていました。
ガラスにはり付くように見ていました。
水族館見学
お昼を食べ終わって,水族館の見学です。
公共のマナーを守って見学します。
公共のマナーを守って見学します。
お昼です
午前中の活動を終えて,お昼の時間です。
雨が降らなかったので,外で食べることができました。
お家の人に作ってもらったお弁当をおいしそうに食べています。
雨が降らなかったので,外で食べることができました。
お家の人に作ってもらったお弁当をおいしそうに食べています。
蛇の目ビーチ
蛇の目ビーチで活動です。
ちょっと水は冷たいけれど,ヒトデやカニなど,海の生き物を見つけて大はしゃぎ。
子どもたちは元気です。
ちょっと水は冷たいけれど,ヒトデやカニなど,海の生き物を見つけて大はしゃぎ。
子どもたちは元気です。
2年生出発
今日は,アクアマリンふくしまへの見学学習です。
校長先生に元気に出発のあいさつをして出発しました。
10時に予定通りアクアマリンふくしまへ到着しました。
校長先生に元気に出発のあいさつをして出発しました。
10時に予定通りアクアマリンふくしまへ到着しました。
学年集会
毎週月曜日の昼休み後は,集会の時間となっています。
今日は学年集会がありました。
インフルエンザで欠席の児童が多いため予防についての話や自転車の乗り方についての話などがありました。
どの学年の子どもたちも真剣に話を聞いていました。
4学年の集会では,学級の発表の時間があります。
今日は3組が,鍵盤ハーモニカの演奏をしました。
5・6年生は,もうすぐ行われる宿泊学習,修学旅行の話もありました。
今日は学年集会がありました。
インフルエンザで欠席の児童が多いため予防についての話や自転車の乗り方についての話などがありました。
どの学年の子どもたちも真剣に話を聞いていました。
4学年の集会では,学級の発表の時間があります。
今日は3組が,鍵盤ハーモニカの演奏をしました。
5・6年生は,もうすぐ行われる宿泊学習,修学旅行の話もありました。
PTAあいさつ運動
毎月第1月曜日はPTAによるあいさつ運動の日です。
PTA役員・1学年の委員さんが学校周辺の各所に立って進んであいさつをしてくださいました。
今日は,月曜日の朝ということもあって,足取りが重い子どもが目立ったようです。
元気なあいさつを交わして,気持ちを切り替えることができたことでしょう。
PTA役員・1学年の委員さんが学校周辺の各所に立って進んであいさつをしてくださいました。
今日は,月曜日の朝ということもあって,足取りが重い子どもが目立ったようです。
元気なあいさつを交わして,気持ちを切り替えることができたことでしょう。
学習支援ボランティアのクラブ活動協力
学習支援ボランティアの方々がクラブ活動にご協力くださいました。
前期は,卓球,囲碁将棋,バレーボール,木工クラフトでご協力いただきます。
専門の方に直に教えていただくことで,子どもの活動も充実していきます。
一緒に活動いただきありがとうございます。
前期は,卓球,囲碁将棋,バレーボール,木工クラフトでご協力いただきます。
専門の方に直に教えていただくことで,子どもの活動も充実していきます。
一緒に活動いただきありがとうございます。
総数
3
7
7
5
3
7
3
お知らせ
「学習コーナー」
「生徒指導コーナー」
健康観察アプリ「リーバー」利用方法
必要になった時にご覧ください。PDFファイルをクリックしてください。
令和6年度図書だより
ほけんだより
スクールカウンセラーだより
「給食関係コーナー」
令和6年度給食だより
今月の献立
「PTA・児童後援会コーナー」
令和6年度PTA安全互助会からのご案内_保護者配布資料.pdf
年間行事予定表
令和6年度年間行事予定表をアップしました。ご活用ください。要望がありましたので、PDF版としました。
令和6年度年間行事予定表
学校周辺地図
学校の連絡先
福島県田村市船引町船引字南元町1番地
TEL 0247-82-0044
FAX 0247-81-1786
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