2020年10月の記事一覧
6年生 唯先生との思い出の体育
6年生は、教育実習生の唯先生と体育の授業で持久走を行いました。県内屈指のアスリートとの真剣勝負に6年生の子どもたちは燃えました。
4年 マラソン大会 その5
男子の2組目です。序盤からいいペースで走りました。
4年 マラソン大会 その4
女子2組目のスタートです。
今日は何の日 ~読み聞かせ~
図書支援員さんが選んだ本は何でしょうか。子どもたちは,次はどうなるのかじっと聞いていました。
題名は「コケッコーさんとさんりんしゃ」。今日はとりにくの日でした。図書室に行ったら,手に取ってみてください。
4年 マラソン大会 その3
男子1組目のスタートです。
4年 マラソン大会 その2
女子1組目のスタートです。風が強くて、向かい風のコースはスピードに乗りにくいようでした。
4年 マラソン大会 その1
本日、4年生のマラソン大会が開催されました。風がやや強かったですが、晴天に恵まれました。
第4学年1組 算数科 研究授業
第4学年1組において、算数科研究授業が行われました。本時のねらいは「伴って変わる二つの数量の関係について、表を用いて説明することができる」です。正方形厚紙の階段の段数とまわりの長さとの関係について、表を基にしながら考え、階段が20段の時でも100段の時でも、まわりの長さについて求めることができるようになりました。
第6学年1組 算数科 研究授業
第6学年1組において、算数科の研究授業が行われました。本時のねらいは「比例のグラフの特徴を理解する」ことです。子供たちは、2つの数が変化する様子を表から読み取り、グラフに表しながら、比例のグラフの特徴について考えを深めることができました。
第4学年2組 算数科 研究授業
第4学年2組において、算数科研究授業が行われました。本時のねらいは「仮分数や帯分数の表し方を理解する」です。子供たちは、数直線に表された仮分数や帯分数から、その大きさについて理解した上で、仮分数から帯分数に計算で求めることができるようになりました。
1年 マラソン大会 その6
閉会式の様子です。みんな、最後までがんばりました。
1年 マラソン大会 その5
第4組(最終組)のスタートです。応援の声も大きくなりました。
1年 マラソン大会 その4
第3組目のスタートです。児童は、これまで何度も600mを練習してきました。
1年 マラソン大会 その3
第2組目のスタートです。
1年 マラソン大会 その2
第1回目の組が走りました。スタート地点では、みんな緊張していました。
1年 マラソン大会 その1
開会式の様子です。今日のめあてをしっかりと発表することができました。
2年 マラソン大会 その6
閉会式です。今日は、みんな一生懸命頑張りました。
2年 マラソン大会 その5
後半2回目のスタートです。
2年 マラソン大会 その4
後半1回目のスタートです。
2年 マラソン大会 その3
前半2回目のスタートです。
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令和6年度年間行事予定表をアップしました。ご活用ください。要望がありましたので、PDF版としました。
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