カテゴリ:１学年の様子

　寒い日が続いていますが、子どもたちは元気いっぱい！先日、雪で作った「カラフルブロック」を校舎脇にかざってみました。

　週末、帰る時に「土曜日と日曜日、お天気がよかったら溶けちゃうのかなあ。」「寒いから大丈夫だよ。」「溶けたら色の水になってジュースみたいだよね。」など、土日の休みが心配でたまらなかった子どもたち。　

　月曜日に学校に来てみると、ブロック全体が雪に埋もれていました。溶けることなくきれいに固まっていてとてもきれいに完成しました。

　型にした紙コップも自分たちで集めて片付けることができました。

12月に行われた木工クラフト教室、子ども達は作品づくりに熱中していました。

講師に来ていただいた野出先生に、接着剤の使い方を教えてもらい上手に着けることができました。

子ども達がつくりたいものを自由に作るって、子ども達はとっても楽しいですよね♪

　冬休みが終わり、学校が始まりました。元気な声が教室に戻ってきました。元気いっぱいの1年4組です。雪が降る日が続いていますが「外で遊びたい。」という子どもたち。雪をかためて「カラフルブロック」を作りました。週明けどうなっているか楽しみですね。

２ねんせいの「ワクワクおもちゃランド」に招待されました。ゴムや風、磁石の力等を利用したおもちゃが並んでいるのを見て、みんなとてもうれしそうです。

感染症対策のために、遊び方等を直接教わることはできませんでしたが、２年生が用意してくれたルール等を確認しながら遊ぶことができました。片付けも上手にできました。

　寒い日が続きますが、子どもたちは雪で大喜び！今週の生活科ではカラフルブロックを作って冬を楽しみました。

　「何色のブロックを作ろうかな。」「雪を楽しむぞ！」と楽しそうに活動していました。色水に雪を入れて、さくさく混ぜて…。来週、固まったブロックを取り出します。どんな仕上がりになるか楽しみですね！

今日は、待ちに待ったセレクト給食の日。今日は、チョコケーキかショートケーキ、自分の選んだケーキを食べます。朝の健康観察の時から、「今日は、給食でケーキが出るから元気です！」という子もいるほど、楽しみだったようです。子どもたちの「おいしい～。」という顔がかわいかったです。

　今日の図画工作科では、パクパクする仕組みを生かして自分だけの「パクパクさん」を作りました！

　猫やペンギン、イルカやドラゴンなど、様々な「パクパクさん」を作って楽しみました。歯を作ったり、体の模様も作ったりと、細かいところも一生懸命作っていて感心しました。

　完成した後は作品で友達と楽しく遊ぶ姿がありました。

１６日（木）に１・２年生を対象にした「工作教室」が行われました。各学年や各学級での様子は既にお伝えした通りですが、別カメラの画像も追加で公開したいと思います。

１年生の工作教室の様子

子ども達が作った作品と残った材料は２０日（月）以降に持ち帰らせる予定になっています。

今日は楽しみにしていたクラフト教室。木材を使った迷路作りをしました。講師としてお招きした野出正和先生に、「自由に作っていいよ！」と言っていただいた子どもたちは、本当に楽しそうに作っていました。

とても楽しそうな迷路ができました。２０日（月）に材料の木片といっしょに作品を持ち帰ります。まだまだ材料がたくさん残っているので、おうちでも続きが楽しめそうです。

　今日は講師の先生にお越しいただいて、クラフト教室を行いました！

　子ども達はたくさんの木材を使って、自由に接着し、自分だけのオリジナル迷路を作ることができました。

　木材の香りを嗅いで、「木のいいにおい！」と嬉しそうに話し、試行錯誤を繰り返しながら、楽しそうに製作していました！

　昼休みも作った迷路で友達と遊ぶ姿があり、一生懸命作った作品がとても気に入ったようでした！

　今日の３・４時間目に、クラフト教室がありました。講師の先生は、野出正和先生。テレビの仕事にも関わっていらっしゃる先生で、子どもたちは、先生の話に夢中でした。今日は、「迷路づくり」をしました。集中して活動していて、時間が過ぎるのがあっという間でした。

腕まくりをして集中！

うまく　くっつくかな。

どうやったらビー玉が思うように動くかな。

接着剤の使い方も具体的に教えていただきました。

みんな　集中していました。

「失敗はないよ。大丈夫。こうやったらいいね。」とアドバイスしていただき、安心して活動することができた子どもたちです。自分でおもちゃを作るという経験、物を作りだすという経験、とても素敵な時間でした。乾いたら家庭に持ち帰ります。楽しみですね。

図工「あそぼうよ、パクパクさん」の学習です。封筒を切って好きな動物の口にし、パクパクさせて遊びました。

みんな集中して頑張って作っているところです。

かわいい動物がたくさんできました。

足のつけ方を工夫しました。犬がおすわりしているように見えます。おもしろいですね～♪

　今日は田村市立図書館どんぐりの会の皆さんが１年３組の子ども達に読み聞かせをしてくださいました。

たくさんの種類の本を読んでいただき、子ども達も笑顔いっぱいで聞いていました。子ども達は教室に戻ったあとも「面白かった！」「お母さんに図書館に連れていってもらおう！」などと話し、本に親しむ気持ちが高まっていました。

田村市立図書館のどんぐりの会の皆さんに読み聞かせをしていただきました。

「おめんです」という楽しい絵本にみんな大喜び。隠れている動物を当てて、うれしそうでした。

クイズみたいに答えたり、「どのお面をかぶりたい？」と聞かれて選んだり…。

この他にも、たくさんの絵本を読んでもらいました。とても楽しい時間を過ごすことができました。

生活科の時間に作った秋のおもちゃ。少し遅くなったのですが、みんなでお店屋さん形式にして遊ぶことに…。遊び方の説明も考えて臨んだおもちゃ屋さん。とってもとっても楽しそうでした。

けん玉屋さん

こま屋さん

つり屋さん

めいろ屋さん

マラカス屋さん

まとあて屋さん

持ってきた箱を組み合わせて、いろいろなものを作りました。箱の大きさや形を見ながら、思いついたものを作っていきました。どんどん貼り付けていく姿から、出来上がりのイメージをしっかりともっていることがうかがえます。

犬や猫、キリン等、箱を動物に変身させる子が多かったです。

中には、箱の特徴を生かして作る子も…。

かわいい動物の口が、なんと！パクっと開きます。口の中には、食べ物を入れてみました。

完成し始めると、自然と友達同士で作品を見合ったり、作品で遊んだりする姿が…。

保護者の方々には、空き箱の準備をしていただき、ありがとうございました。 

　今週の図画工作科では、様々な箱を組み合わせて、作品をつくることを楽しみました！

　お家から持ってきた箱を積み重ねたりしながら、「お城を作ろうかな。」「トイレットペーパーの芯をタイヤにして、車にしよう！」などと、イメージを膨らませながら、自分が作りたいものを一生懸命作る子どもたちの姿がありました。　

　保護者の皆様、材料集めのご協力ありがとうございました！

算数科「どちらがおおい」の学習でペットボトルに入った水の量を比べる活動をしました。

自分のペットボトルから友達のペットボトルに水を移し替え、どちらが多いかを比べました。

どの子も真剣に取り組んでいました。

「友達のペットボトルに水を入れたらあふれたから、自分のペットボトルの方が多く入ってた。」と比べた結果を説明することもできました。

昨日の給食は先週の金曜日に続いて「田村市ＰＲ献立」でした。子ども達はとてもおいしそうに食べていました。

今日のメニュー

豚肉のキュウリジャムソース（キュウリジャムは都路産です。）とたっちゃんサラダ

田村市野菜のみそ汁とみやこっこマドレーヌ（田村市でとれた卵を使用）

田村市ＰＲ献立の給食を食べる子ども達の様子（１年２組の子ども達の様子）

図画工作科で、液体粘土に絵の具を混ぜたとろとろ絵の具で絵を描くことを楽しみました！

初めてとろとろ絵の具を触って、子どもたちは大喜び。手で絵を描く面白さに気付くことができました。

子どもたちは、「気持ちいい！」「またやりたいな！」と笑顔で学習していました。

おうちの方に用意していただいた空き箱が集まったので、それらを積む活動をしました。「筒の形」も向きを考えながら積んでいました。まるで自分と箱との背比べです。

積みながら、来週の３０日（火）行う図画工作科の「はことはこをくみあわせて」のことも考えたようで、「もうちょっと箱が欲しいな。」と、つぶやいている子もいました。空き箱の準備、ありがとうございました。

昨日、１年４組では２名の英語指導助手の先生を迎えて外国語活動の学習を行いました。今回の授業のテーマは動物（アニマル）でした。動物の英語での言い方を練習した後、「ジェスチャーゲーム」と「グループ対抗ライオンゲーム」を行いました。楽しく活動することが出来ました。

外国語活動の様子です。

１１月１９日（金）は就学時健康診断のため「お弁当の日」でした。１年生教室の様子を見に行ってみるとみんなおいしそうにお弁当を食べていました。お忙しい朝の時間に愛情をたっぷり詰めたお弁当を作っていただきありがとうございました。

おいしそうにお弁当をほおばる１年生

１年１組では、11月18日(木)の3校時に外国語指導講師と一緒に外国語（英語）の学習を行いました。今回のテーマは「アニマル（動物）」でした。動物園の中からいろいろな動物を探し出して英語で発音したり、ジェスチャーゲームで動物のまねをして友達に当ててもらったりするなどの活動を行いました。最後にグループ対抗で「ライオンゲーム」をしました。ちゃんと発音出来たら１ポイント、自分が選んだカードの裏にライオンがかくれていたらマイナス２ポイントというゲームです。子ども達はドキドキしながらゲームに取り組んでいました。

様々な活動に生き生きと取り組む子ども達

前回の男子の部に続き、今回は女子の部の様子と閉会式の様子の紹介になります。

女子の部１回目の様子です。

女子の部２回目の様子です。

閉会式も自分達で役割分担をして行いました。

寒い中、応援ありがとうごさいました。

１年生の部も２回に分けてお伝えいたします。１年生のマラソン記録会は１１月１６日（火）に実施されました。１年生前半の部は開会式・準備運動・男子の部１回目・男子の部２回目の様子紹介です。１年生はクラスに関係なく男女それぞれを２グループに分けて、合計４回のタイムレースで行いました。なお、入賞者には賞状、完走した人には記録証が渡される予定になっています。

開会式も自分達で役割を分担して行いました。

しっかり準備運動をして、本番に備えました。

いよいよ、男子の部１回目のスタートです。

男子の部２回目の様子です。

別カメラからの写真です。

１年生の部後半（女子の部）に続きます。

　校庭で拾った落ち葉や、お家の人と休みの日に拾ってきたどんぐりや松ぼっくりを使って、おもちゃづくりをしました。教科書を見て、松ぼっくりのけん玉を作ったり、どんぐりのこまを作ったり・・・。一生懸命穴をあけたり、楽しそうに試行錯誤しながら作ったりする子どもたちの姿がありました。

　図画工作科の学習で「風で動くおもちゃ」を作っています。途中、うちわであおいだり、毛糸をつけたりして、どんな工夫をしたらいいか考えながら作っていました。「ぴょんぴょん跳ぶからうさぎにしたいな」「この動きおもしろいなあ」「早く、おうちに持って帰りたいなあ」と楽しく活動していました。

繰り上がりのあるたし算の学習が終わりました。繰り下がりのあるひき算の学習に入るまでの間、定着を図りたいと思い、いつも授業の始まりに計算練習をしています。タイムも計りながら行い、自分の伸びが感じられるようにしたいと考えています。この時間、子どもたちはとても集中して取り組んでいます。一冊終わると、持ち帰ることになっていますので、持ち帰った際には、確認をお願いします。保護者の皆様には、計算カードを使用した宿題への毎日のご協力、本当にありがとうございます。

今日の図工は、液体粘土に絵の具を混ぜ、指や手のひらで絵を描く学習でした。とろとろした感触を楽しみながら、楽しく描くことができました。

　楽しくて、かわいい作品がたくさんできました。片付けを協力してできたのもよかったです。汚れてもよい服やタオル等の準備をしていただき、ありがとうございました。

１年生の校内マラソン記録会は、１１月１６日（火）です。それに向けて、今練習を頑張っているところです。走る距離は、６００ｍ。頑張っている子どもたちの顔は、とても頼もしいです。

疲れが出るころだと思います。体育があった日や週末は、いつもよりもゆっくりと休ませてあげてください。

「スペシャルタイム読み聞かせ」は、担任の先生や同じ学年の先生方に、絵本を読み聞かせしてもらうという企画です。今日は、その初日。読み聞かせが行われることを話すと、子どもたちは大喜び。先生の用意してくれたビックブックに夢中になる子どもたちでした。

次回は、１１月１日の予定です。

体育で「ボールけりゲーム」をしました。みんなボールを蹴るのは大好きな様子で、少し寒い日でしたが一生懸命ボールを追いかけていました。ドリブルをしていて笛が鳴ったら止まる、また笛が鳴ったらドリブルを始めるという練習をしました。ボールの止め方、様になっていますね。

　今週の生活科では、校庭に秋を探しに行きました。様々な色や形の葉を見つけて、「パリパリの葉がいっぱいある！」「黄色や茶色の葉っぱが多い！」など、夏から秋への変化に興味津々の子どもたちでした。

　また、先週まで虫を飼う学習をしていた子どもたち。虫が大好きで、一生懸命虫を探す様子もありましたが、「もう寒いから虫たちもきっと出てこないんだね。」「また２年生になったら虫を見つけよう！」と来年の夏を楽しみに話す姿もありました。

「自分が小さくなったら…」虫さんとピクニックをしたい、空を飛びたい、遊びたい…。思いをめぐらす子どもたち。そんな自分の思いを絵で表現しました。

９月の末から行ってきた「いきものとなかよし」の学習が終わりました。３週間虫を飼育し、子どもたちはいろいろなことを学ぶことができました。いろいろな種類の虫がいること、すみかや餌など、飼育したり、図鑑を読んだりしないと、得ることのできないことばかりです。でも、一番の収穫は、虫が苦手だった子も、少し慣れることができたり、捕まえられるほど親しむことができるようになったりしたことです。自然を大切にする心や毎日きちんと世話することの大切さも、学ぶことができました。

今回は、１年生の団体種目「力を合わせて！ダンシング玉入れ」です。まず、ルールを紹介します。各学級紅白に分かれ，合計８か所で玉入れをします。玉入れのはじめと間にかわいいダンスを組み入れました。なお、勝敗は４学級分のかごに入った玉の合計数で決まります。最後の学級の玉を数えても、集計結果が出るまでは勝敗が分からず最後までどきどきでした。

かわいい１年生、おそろいの白い手袋をして堂々の入場です。

玉入れスタート。

玉入れのはじめと間にかわいらしいダンスを踊りました。

各学級ごとにかごに入った玉の数を数えます。

どっちの玉が多いかな？隣のかごの玉の数が気になります。

退場までが演技です。きれいに並んで退場することが出来ました。

運動会の様子、５回目は１年生の個人種目「ゴールに向かってＧＯ！」です。

１年生堂々の入場です。

１年生種目「ゴールに向かってＧＯ！」のスタートです。

ゴール後に並んで待つ姿勢も素晴らしいです。

運動会に向けての練習している様子を紹介しているこのコーナー、４回目の今日は１年生の短距離走「ゴールにむかってＧＯ！」の練習の様子です。１年生の１１９名が１５組に分かれて、５０ｍ先のゴールを目指して全力で走ります。

整列します。(両手間隔)

スタート前（緊張の一瞬）

用意、スタート。

どうしても友達が気になる１年生、横を向いて走るのでまっすぐ走れません。先生方の合言葉は「まっすぐ走ってね。」です。でも、１年生らしくて微笑ましい光景ですね。

スピードに乗って全力で走る１年生。ゴールへ向かってＧＯ！

９月２８日（火）にボランティア活動を行いました。今回は、４組が「はじまりのかい」「おわりのかい」の担当でした。司会や、はじめの言葉、終わりの言葉などを1年生全員の前で行う係です。どきどきのボランティア活動でした。しかし、約１２０人の前でも堂々と話をすることができました。

ボランティア活動は、自分たちが使っている場所をよりきれいにしよう！ということで始めました。水道や本棚などきれいにすることができました。

今週はボランティア活動がありました。１年生みんなで教室や廊下をきれいにしました。

普段の清掃よりも気合が入っている子ども達、頑張っていました！

1-2

 外国語活動もありました。

今回は「かぞくはえいごでなんていうのかな」というめあてで学習しました。

ＡＬＴの先生が言った家族のカードを素早くとります。「これだ！」

そのあと、英語カードでかるたをしました。

子ども達は「やったー！」「またとったー！」と楽しそうに学習していました。

人権啓活動事業として取り組んできた「友だちのにがお絵展」の作品がとうとう完成しました。似顔絵を描いた友達同士で作品を持ちながら写真を撮りました。笑顔いっぱいで、とてもかわいらしかったです。

今日の３校時にＡＬＴのＡｌｉｓｏｎ（アリソン）先生とＳｉｅｒｒａ（シエラ）先生をお迎えして外国語活動（英語学習）を行いました。今日のテーマは「Ｆａｍｉｌｙ（家族）」でした。おじいさん・おばあさん・お父さん・お母さん・兄弟・姉妹・赤ちゃんの英語での言い方を教えてもらった後、英語カードを使ってカルタ取りをしました。楽しく英語の学習に取り組むことが出来ました。

　今日はボランティア活動の一環で、掃除をいつもより丁寧に時間をかけて行いました。

子どもたちはいつもより気合いを入れ、協力して取り組んでいました。

いつも使っている教室や水道場などに感謝してこれからも掃除をしていきたいです。

地域の安全に関する意識を高めようと、毎年実施されている「地域安全作文」の審査結果が発表になりました。小学生の部には１１１点の応募があり、本校から応募した１年生の菅野さんが「佳作」に入選しました。おめでとうございます。＊入選以上は、上位１０点に入ったことを意味します。

地域安全作文の審査結果を伝える新聞記事〔令和３年９月２８日付福島民報新聞の記事より〕

　今週は体育で「マット遊び運動」を行っています。腕で体を支える「蛙足打ち」「うさぎ跳び」「犬走り」や、回転あそびの「丸太転がり」「前回り」「後ろ回り」など、様々なマット遊び運動を行います。

　マットを準備して、片付けるところまで自分たちで行います。重いマットの準備は大変ですが、回を重ねるたびに協力して準備をしようとする気持ちが育っています。

　22日には交通安全教室がありました。交通教育専門員の方をお招きして子どもたちが実際に歩いているところを見ていただきご指導をいただきました。

　子ども達は5人程度のグループ毎に、大鏑矢公園までの道のりを交通ルールに気をつけて歩きました。

　横断歩道で赤信号のときは、道路から少し離れて待つこと、渡るときは右左右と車が来ていないか確認してから渡ること、信号機がない道路を渡るときも車が来ないか確認することなど、子ども達はしっかりと安全を確認しながら歩くことができました。　改めて交通安全への意識が高まる機会となったと思います。

　給食の後の歯磨きの時間です。音楽に合わせてみんなで歯みがき。1年生は「はがぬけました！」「おとなのはがでてきます！」「はがぐらぐらしてぬけそうです。」・・・そんな時期です。学校で歯が抜けてしまった時は、大事に大事にしまっておうちに持ち帰っています。そんな大事な「歯」。給食の後、きれいに磨いています。

　今日は、第２回目の虫とり。先日、どんぐり公園に虫とりに行ったのですが、思うように捕まえることができませんでした。そこで、今度は、学校の校庭で虫とりをすることに。

　今までの経験を生かし、草の一杯生えているところへ行く子どもたち。体を低くして、虫を探します。

ぴょんと跳んだバッタを見逃さず、見事に捕まえることができました。

自分たちで捕まえることができると、すごくうれしそうで、少し苦手とつぶやいていた子も、目をキラキラさせて観察をしていました。

捕まえた虫のことを生活科シートに記録しました。すでに、捕まえた虫に名前を付けている子もいて、とても微笑ましかったです。

　今日から国語科でカタカナの学習に入りました。

　子どもたちはカタカナの練習と聞いて大喜び。「もう自分で練習してるよ！」「やっとカタカナの練習ができる！楽しみ！」とやる気満々の様子でした。

　ひらがなの練習の頃を思い出し、書き順や「とめ・はらい」に気を付けて練習を頑張りました。

　国語科で「おむすびころりん」の音読発表会を行いました。グループで「どこを読む？」「ここはみんなで読もう」などと話し合い、練習をしてきました。あるグループは、自分達の前の発表をしっかり聞いて、大きな声で読むことができていました。今後も、協力して読む楽しさを味わわせる機会をつくっていきます。

続いて，休み時間、子ども達の過ごし方です↓

理科の自由研究で３ｍの大きさのリュウグウノツカイを作ってきた子がいました。今日持ち帰ることになっていました。「みんなで遊んでいいよ」と本人の同意のもと、みんなで「わっしょいわっしょい」とおみこしのように担いで楽しんでいました。

こちらでは仲良くおりがみをしていました。ハロウィンの折り紙を作っているようです。

今朝、女の子２人が「先生！花とってきた！」と摘んできた花を見せてくれました。小瓶があったので、「じゃあ、ここに入れてかざろうか」と花を飾りました。子ども達の素朴な思いと、かわいらしい花に気持ちが明るくなりました。