カテゴリ:３学年の様子

３年生は１１月１１日（木）に校内マラソン記録会を実施しました。中学年（３・４年生）の子ども達が走る距離は１０００ｍ（トラック５週）です。男女混合で４グループに分け、タイムレースで実施しました。３年生は男女別で１０位までが入賞となります。

３年生の校内マラソン記録会前半の様子です。力走する３年生の姿をご覧ください。

３年生の部後半に続きます。

３年生では、ダンボールを切ったり、穴を開けたり、つなげたりして、身に付けて変身するものを作りました。はさみで切りにくい部分は、ダンボールカッターを安全に使い、思い思いの作品に仕上げることができました。最後には、仕上がった作品を身に付けて遊んだり、写真を撮ったりして楽しみました。

３年生は、国語で「すがたをかえる大豆」という説明文の学習に取り組んでいます。写真は３組の学習の様子です。「大豆の食品は どうしてこのじゅんじょにならんでいるのだろう」というめあてのもと，筆者がどのように説明の仕方を工夫しているかについて考えました。この後、子どもたちは「食べ物のひみつブック」をつくる活動を行います。今日学習した説明の工夫を，自分が書く際に生かしていけるとよいですね。

外国語活動の時間にアルファベットカードを作成し１年生にプレゼントしました。各学級５，６人の代表児童が、１年生に手渡しました。

　「１年生が少しでもアルファベットに興味をもって使ってくれたら嬉しい」と、代表の一人が言っていたように、下級生を思いやる気持ちが芽生えてきました。だんだんとしっかりしたお兄さん、お姉さんに育ってきています。

今回は３年生団体種目「それいけＦｓ！Ｓｕｎ！３！宅急便」の様子です。

３年生の個人種目「１００ｍ走」の様子です。力いっぱい走る姿をご覧ください。

今年度は天候に恵まれないことが多く、理科の学習が予定通り進まないこともあります。そこで、天気の良い日を見つけて実験や観察を行って進めています。今日は３年２組の観察の様子をお伝えします。

今回は、３年生の個人種目「１００ｍ走」を紹介します。トラック半周（１００ｍ）を全力で走ります。勝負のポイントは、スタートダッシュとコーナーをいかにスムーズにまわるかです。

今回紹介するのは、３年生の団体種目「それいけＦｓ！Ｓｕｎ！３宅急便」です。二人一組になって、体操棒でボールをはさんで運びます。勝つのは紅組・白組どっちかな？

コロナ感染予防のため、お揃いの手袋をして競技を行います。

土曜日の昼前から天気が回復し、昨日・今日とよい天気でした。こんな１日中晴れている日でないとできない学習があります。それが、「太陽の動きとかげのできる場所やかげの長さを調べる学習」です。今日は天候に恵まれたので、３年生が中庭で休み時間ごとに太陽の動きやかげの長さ、太陽の形などを調べていました。

３年生は、ボランティア活動として運動会に向けて校庭の草むしりをしました。

保護者の方に少しでも良い環境で観ていただけるように、暑い中、頑張りました。なんと、一時間で一輪車１０台分も草を取ることができました。３年生の働きぶりに感心しました。

夏休みに入り、１週間が経ちました。充実した夏休みを送っていることと思います。みなさん、元気ですか。夏休みの花壇の様子をお知らせします。

〇 ヒマワリは先生の身長の半分くらいになりました。つぼみをつけているものもあります。

〇 オクラは花が咲いているものや実ができているものがあります。

〇 ピーマンはまだ花は咲いていないですが、葉っぱがつやつやしています。

〇 ホウセンカは大変大きくなり、茎が太くなり、赤やピンク、紫などの花をつけています。

　これからどんな成長をするのか楽しみですね。

ただいま、校内水泳記録会を実施中です。今回は、３年１組・２組の様子を紹介します。

　３年３組・４組は、７月７日（水）にムシテックワールドに見学に行きました。

　到着してまず、展示コーナーを見学しました。昆虫の大きな模型を見て、これまでに学習した体のつくりを復習しながらじっくり見入っていました。

　その後、クラスに分かれて、放射線の学習と紙すき体験をしました。

放射線の学習では、教室や外の放射線量を測定したり、放射線から体を守る方法を学んだりしました。

　紙すき体験では、普段から目にしている牛乳パックから新たな紙を作り出しました。先生の手本をじっくり見て、友達と協力しながら取り組む姿が見られました。

最後にサイエンスショーを見て、光のはたらきの奥深さに感動していました。

３年生は、７月６日（火）３校時に七夕集会を行いました。

「たなばたさま」を鍵盤ハーモニカの伴奏を交えて演奏したり、七夕に関する俳句を代表児童が詠んだりと楽しみました。

　特に盛り上がったのは、七夕にまつわる〇✕クイズです。各クラスで考えた、えりすぐりの問題を出し合いました。〇✕クイズを通して、新たな知識を深めることができました。

３組は６月２４日（木）に校外学習へ行きました。

　この日を楽しみにしていた子ども達。朝から「楽しみ！」「きのう、ねむれなかったよ。」と興奮気味でした。それでも、見学中は約束事をしっかり守り、たくさんのことを発見した一日となりました。

　西部工業団地の工場の大きさに驚いたり、あぶくま洞の鍾乳石を見て長い年月をかけてつくられる自然の美しさに魅了されたりと今回の校外学習で学んだ多くのことを今後の学習に生かしていきます。

４組は６月２３日（水）に校外学習へ行きました。

お人形様の見学では、実際のお人形様を見ることが初めての子も多く、気になったことを積極的に質問して理解を深めていました。

あぶくま洞では、鍾乳石に実際に触れ、自然の力に感動していました。

２組は、６月１７日（木）に校外学習へ行きました。

梅雨時期で天気も心配されましたが、子ども達の思いが空にも通じたのか天候にも恵まれ、一日楽しく過ごすことができました。

あぶくま洞での見学では、初めて見る鍾乳石の様子に大興奮でした。今回は「一般コース」での見学だったので、「次は、おうちの人といっしょにたんけんコースを歩きたい！」という声がたくさん上がりました。

　３年１組は、６月１６日（水）に校外学習に行ってきました。

　まずは、西部工業団地をバスの中から見学しました。最初に見えた「DENSO」の看板に大喜び！「わあ、大きい工場だ。」「何を作っているんだろう。」など感想を述べたり疑問をもったりしていました。

　次に堀越のお人形様に行きました。教育委員会の方に説明をしてもらった後、多くの質問が出たことから、よく話を聞いていたことが分かりました。　

　その後、滝根町のあぶくま洞へ行きました。鍾乳石は、７０年から１００年かけてやっと１cm伸びると聞き、とても驚いていました。

　片曽根山山頂と児童公園へは、悪天候のために行くことができませんでしたが、１日有意義な時間を過ごすことができました。

３年生は、理科「チョウを育てよう」の学習で、モンシロチョウの観察や世話をしています。

観察し始めた頃は、「たまご、見つかるかな。」「本当にチョウになるのかな。」と不安そうでしたが、今では、どのクラスも積極的にチョウの成長を見守る姿が増えてきました。

観察していく中で「キャベツの葉に穴が空いているということは、幼虫がいるのかもしれない。」「さなぎから成虫になる時は、羽がすけて見えるよ。」と子ども達からの声でどんどん学びが深まってきました。

また、「しおれたキャベツではかわいそう」「もう飛びたがっているから、外に逃がしてあげよう」とチョウを大切にしようとする姿も見られ、あたたかい心も育っています。

また、「たねをまこう」の学習では、ホウセンカ、ピーマン、オクラ、ヒマワリの種を植え、育ち方に同じところやちがうところはあるか、比較しながら学習をしています。

毎朝、土の湿り具合を見ながら、水やりをかかさず行っています。