カテゴリ:総合学習

宿泊学習の第1日目は、いわき市アンモナイトセンターからスタートです。
巨大なアンモナイトが発掘された場所がそのまま施設として保存されています。子ども達が説明を受けたあと挑むのは、それと同じ時代の地層です。アンモナイトなどが出た場合は研究用として持ち帰りができませんが、他の化石は◎！
ハンマーとたがねを持って、いざ挑戦！

結果、サメの歯が1つ見つかりました。その他、貝の化石もたくさん堀りました。大満足です。

今日の始めは、アクアマリンです。

屋内を見て回ります。

夕食後の時間には、ニュースポーツをみんなで楽しくやりました(^^)

みんな大盛り上がりでしたが、担任が子どもたち以上に楽しそうでしたねー^o^

今日の日直さんの最後のあいさつは、「8校時目の…」でした(^｡^)(o^^o)

（＾Ｏ＾）( ^ω^ )(⌒▽⌒)

シーカヤックよりもボディボードのほうが楽しかったとのことです。

アンモナイトセンターでは、真剣に化石発掘しました。

午後は雨の合間に、海に入ります♪

授業参観後、子どもと保護者が一緒に「防災教室」を開催しました。
台風の大きな被害を受けた瀬川地区ですので、防災への意識を高めることがねらいです。
講師には、福島県三春土木事務所よりお出でいただきました。

災害の種類や対策などについてお話しを聞いたあと、モデルを使って子どもたちが「地滑り」と「土砂崩れ」の違いを学びました。

瀬川地区の災害の際には、学校が避難場所に指定されています。また、「自宅が土砂災害の危険区域になっているかを市のハザードマップで確認しましょう」とのお話しもありました。
この機会に、家族で防災について話し合ってみましょう。

田村市HP「災害に対するご家庭での備え」

田村市防災情報Webサイト

たなばた集会を２年ぶりに実施しました。
５６年生の進行で進められます。

たなばたさまへの願い事は、各学年の代表がみんなの前で話しました。

願い事の内容は、笹飾りの短冊をぜひごらんください。
集会では、感染防止を考慮し、４月に続いて〇×クイズを実施しました。しかも、たなばたまつりに関する"マニアックな"内容です。こりゃ難しい・・・。

子ども達といっしょに先生方も右へ、左へ!!(^o^)
楽しく過ごしたあとは、面川さんから提供いただいた竹に自分たちの短冊と飾りをつけることにしました。

たくさんの願いをこめた笹飾りは、保健室前に立てかけました。

お天気のよかった金曜日、５校時目は全校生で花苗の植栽を行いました。
きれいにマルチシートをかけていただいた花壇に学年ごとに分担されたマリーゴールドとサルビアを植えていきます。

ポットから苗を取り出すのも初めての子は、まわりの友だちが教えてくれます。みんなで力を合わせられるのが瀬川っこの良いところですね。
あっという間に完了。お水をたっぷりあげます。これから、土の様子を見ながら、お水をあげてきれいな花をたくさん咲かせます。

学校の畑は、さつまいもの苗を植えると完成です。
注文していた苗が届いたので、１～４年生が苗を植えました。４年生は何度も経験しているので、ちっちゃな先生として下級生に教えながら一緒に植えます。

一緒に穴をほり、どの子もていねいにやさしく教える４年生は、とても頼もしく思えました。

このあとは、畑の雑草をとったり、蔓返しをしたりして大きなサツマイモができることを楽しみにお世話をしていきます。

面川さんの田んぼをお借りして、生活科・総合的な学習の時間を活用した田植え体験を行いました。
毎年、お世話になっているので上学年は手慣れたものです。６年生は、田植え機にも乗せていただきました。

１２年生は、まだまだ泥んこに慣れず、おっかなびっくり・・・。

瀬川小学校は、校庭南側に畑を持っています。
先日、トラクターで耕していただき、畝をたてました。今日はマルチシートをかけて苗を植えました。
トウモロコシ、ナス、ミニトマト、大豆、ジャガイモ、キュウリ、カボチャです。これだけで食卓の材料が十分そろいそうですね。
子どもたちは丁寧に苗植えをしました。

支柱を立てて、軽く結ぶのも上手でした。早く終えたので、ヘチマの種も蒔きました。
今日からは、水やりをがんばってくれます！

　３・４年生の外国語学習ＡＬＴが、今年度の最後の授業となりました。今日は、曜日・国の名前の言い方を復習し、さらに食べ物の言い方（ヨーグルト・ピザ・パフェ・スパゲティ・ホットドッグなど）を学習しました。食べ物の言い方は、ジェスチャーや絵を描いてその単語を当てるという、ゲームをしながら楽しく学習しました。授業の最後には、ダンスを教えていただき一緒に踊ったり、リンボーダンスゲームもしたりしました。今まで２年間教えてくださったナターシャ先生、１年８ヶ月教えてくださったマサコ先生は、それぞれ母国に帰るということで、二人の先生との最後の授業になりました。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　

　　
５年　森林環境学習　2月３日（月）
　今日の５校時に森林組合の吉田さんに来ていただき、本棚作りの続きを行いました。板をのこぎりで切ったり、切った板をくぎで打ちつけ、本棚を完成させることができました。

　1月28日（火）森林組合の方に来ていただき、本棚作りを行いました。はじめて、のこぎりで板を切った子が多く、なかなか苦戦していましたが、なんとかきり終えることができました。
２月３日（月）にもう一度きていただき、くぎうちを習い、完成する予定です。

　
　　

４年生は、1月29日２・３校時、総合的な学習の時間に、もりの案内人　村上さんをお呼びして、「壁にかけるもの」を作りました。
一人１枚土台となる板を選び、そこへ書く字を考えて鉛筆で書き、文字の上に木の枝を貼り付けました。一人一人思いがあり、いろいろな作品ができました。