カテゴリ:今日の出来事

３４年生は、５校時目に書写を行いました。
担任から、今日のポイントを学年ごとに指示してもらい、まずお手本を印刷した練習用紙に挑戦です。

そして、いよいよ半紙にチャレンジ！

田村市内の小中学校では、児童生徒の悩みや問題点の相談窓口として、「心の教室」を開設しています。スクールカウンセラーや相談員の方々が相談に応じます。
瀬川小学校では、令和５年春の統合まであと少しとなったこの時期に、児童全員との相談の機会をつくりました。
順番に２５人と面談しますが、相談員の勤務時間は限られているため短い時間になります。
今日は、２，３、４年生の一部と面談をすすめました。

「統合してからの心配事はない？」
相談員の渡邉先生がやさしく問いかけます。
「心配なこともあるけど、楽しみが大きい！」
「幼稚園の時の友だちが一緒になるので楽しみ。」
「バスの登校で朝起きられるかな…」
「友だちが多くなるので，みんなと遊べるか不安。でも楽しみのほうが大きい。」
など、多くの子どもたちは友だちの増える統合小での生活を楽しみにしています。
前向きに考えることが、自分の未来をよりよいものにすることにつながります。
統合まであと１ヶ月と少しになりましたが、瀬川小の教職員は子どもたちと向き合いながら、頑張っています。

学校薬剤師　菅野様においでいただき、薬物乱用防止教室を行いました。
若者の薬物使用が問題となっている状況から、文科省、福島県教委でも推奨をしている学習です。
「薬物とは？」「なぜ危険なのか」など、具体例を交えて講話をしていただきました。
小学校の小さなコミュニティから、中学校、高等学校と広がっていく交友関係の中で誘惑に負けない正しい知識を身につけることが重要です。

今年度の児童会委員会活動も残すところあと少しです。
先日の児童会活動の時間に反省したことと次年度（統合小で）の改善点を、各委員長が放送で発表しました。

６年生は、下級生に今後を託します。また、素直な反省点に好感が持てました。

朝の時間に校外子ども会を行いました。
令和４年度の通学班の反省が中心です。児童数が減少し、友だちと一緒に登校する児童が減っていますので寂しい状態ですが、地域の絆を確認することも大切です。

今後、統合後のスクールバス通学をふまえて、全体指導をしていきます。
朝、登校するまでは、ご家庭での安全確認や徒歩の注意などが大切になります。ご家庭でも、安全な登校について話し合ってみてください。