カテゴリ:２年生

２年生が大切に育てている野菜の中で、キュウリが早くも食べ頃を迎えましたよ！

毎日水をやりながら、愛情いっぱいに育てたキュウリ！！

担任の先生の家のおいしいお味噌で「いただきます！」

みんな、それはそれは幸せそうな顔で食べていました！

「早く食べたいです！！」「おいしそう！！」

「どれがいいか、ジャンケンで勝った人から！」

「はーい！！」ジャンケンポン！

「さあ、食べよう！！」「おいしすぎ！」

「甘い！」「おいしい！！」「こんなにおいしいなんて！！」

また、どんどん育ってきますからね！！

次の収穫が楽しみですね！！2年生の愛情パワーでまたしっかり育てていきましょうね！

子どもたちの「生きものランド」には以下の生きものが生活しています！

１　ザリガニ

２　おたまじゃくしとカエル

３　おうちから持ってきたミヤマクワガタのオスとメス

４　おうちから持ってきたカブトムシの幼虫

５　ダンゴムシ

子どもたちは、日ごろの観察を続け、５つのグループに分かれて、調べたことを新聞にまとめました！

２年生　「１年生のみなさん、私たちが調べたことを発表するから、よく聞いてね！」

１年生　「はーい！」「２年生かっこいい！」

２年生「飼い方わかりましたか？」

１年生「はーい！」「ぼくのうちにもいるから、えさを少なくしてみるね！」

１年生「えさ、やりすぎた！」

今日は、１年生を招待して、「生きものランド発表会」を開きました！

子どもたちは、

１　生きものの飼い方

２　生きものクイズ

３　オスとメスの見分け方

４　昼と夜の動き方の違い

等々、小さな生きもの博士の研究発表会です！！

２年生「触ってみてごらん」
１年生「えっ？こんなに小さいんだね。丸まった！」

招待した１年生に伝わるように、実物を見せたり・新聞を貼ったりする等、工夫して説明をしていました！

１年生は、２年生の声かけにより、実際にザリガニやクワガタ、ダンゴムシを触ったり、クイズに答えたりしながら

目をキラキラさせながら、楽しく学習をしていました！！

２年生「ここに、はなしてみて！」

１年生「逃げる？大丈夫？」

２年生「大丈夫」

１年生「２年生のみなさん、おしえてくれてありがとうございました！」

２年生「また、教えるからね！」

１年生「２年生、かっこいい！」

「えさは、さじ、1つだけだよ・・・。」

「あっかわいい！こっち見てる！

生活科でつかまえたものや、家からもってきたものなど、たくさんです！

お世話をしながら、じっくりと観察しています！

名前までついている生き物もいましたよ！

子どもたちは、「ものづくり」が大好きです！

２年生の教室では、出来た作品をお互いに見せ合っていましたよ！

テーマは「紙けん玉」です！「ジャーン！どうですか！！」「素敵です！！」

「犬のけん玉！」　「貝殻のけん玉！」

「これはドーナツ！けん玉です！」「私のは月ちゃんけん玉！」

世界で一つの紙けん玉が出来ましたね！！

生活科の学習において、子どもたちは、

明石神社にはザリガニがいることを調べました！

ザリガニをつかまえるために、必要な道具も考えて準備しました！

さあ、本番ですね！道具を使って、ザリガニを捕まえるよ！

「よし、ここならいるかな？釣り糸をたらしてみよう！」

「あっ！えさ食べたみたい！！」「いたいた！！」

職場体験の高校生のお兄さんもお手伝いしてくれました！高校の先生も！！すごいね！！

「やったよ！！ぼく！釣った！」「見て！！大きすぎて少しこわいよ！」

どんどん、どんどん、どんどん釣れましたよ！　２年生なかよしパワーだ！！

ジャーン！！「かわいいでしょう！！」

生きもの大作戦成功！！４０匹以上も釣れたよ！！

２年生の算数の授業より

２年生は、教科書に掲載されている「葉書」の長さを

どのように調べるかについて学習していました。

「手で測るといいのかな？」

「手を当ててみて・・・。」

「違う違う、この紙を使うと測れるよ！」

先生「ジャーン！竹のものさし登場です！」

「すごーい！！」「はやく、はやく私にもまわして！」

先生「紙のものさしとこの竹のものさしはどこが違いますか？

★じっくりと、比べて、調べている２年生

さあ、ポップコーンづくり大作戦のはじまり・はじまりです！

地域の方がきれいにかけてくださったマルチシートに

穴をあけていきます！

「よいしょ！あっ！あいた！」

「かわいい種！　これがあのポップコーンになるんだね！」

「大きくなってね！」「よし、こんな感じでOK!」みんな丁寧に丁寧に土に種をそっと置いてましたよ！

いっぱい育ってね！！ぼくらのポップコーン！！

昨年は、豊作でしたので、今年もワクワク期待に胸膨らむ２年生です！！

お天気に恵まれ、本日生活科の学習で、野菜の植え付けを行いました。

植えたものは、ミニトマト・ピーマン・なす・オクラ・えだまめです！

自分の希望する苗をマイプランターに植えましたよ！

「土は、この土だね！」「栄養がある土って、先生が言ってたよ！」

みんな自分の苗に集中していますね。

ある子は、「あっ！なすが倒れそう！支柱を立ててあげなくちゃ！」と

さっそく、自分が植えた野菜の苗に愛情いっぱいお世話を始めていました！

ある子は、「たっぷり水を飲んでね！」と水道に何度も向かっては、優しく苗に水やりをしていました！

これから毎日観察しましょうね！

どんな生長を見せてくれるのか、楽しみですね！

自分の鉢で大切に育ててきたチューリップの「最後の手入れ」をしました。

次は、この鉢で野菜を育てていきます！

チューリップの球根を丁寧にしまっていた２年生です。その扱い方に、２年生の植物に対する気持ちが出ていますね。優しい気持ちが伝わりました！

2年生の図工の時間　

クレヨンで思い思いの絵を描き、担任の先生の指導により

指でクレヨンをのばしていました！

「すごい！本当にのびた！きれい！」

楽しみながら、この「ぼかし」の技術を習得していましたよ！

寒さを吹き飛ばす、２年生のパワー！

おもいっきり運動した後は、たっぷり水分補給！

お気に入りの水筒が並んでいます！

２年生の子どもたちが、手作りカードで、学校を案内しています。

そのカードを見て、１年生もさらに学校探検が進みますね。

さすがは２年生です。各教室の特徴をよくとらえていますね。

学校案内、ありがとう！

二十四節季では、雨水「しだいに暖かくなり、雪氷がとけて雨が降り出す時期」となり春の気配が感じられますが、まだ北風が冷たく外遊びができません。

そんな中、２年生は休み時間にいつも全員で「なわとび」で遊んでいます。

毎日頑張っているので、中には二重跳びで連続１００回跳べるようになった児童もいます。

早く外で思い切り遊べるようになるといいですね。

２年生が、国語の時間に作文の発表を行っていました。

「声の大きさ」「話す速さ」「間の取り方」「顔の向き」などを意識させながら発表をさせていました。

また、発表をしっかり聴いて質問や感想を言うことも意識させていました。

人前でしっかり話せる力を育成するための訓練を日常的に行っています。

今日２月３日は立春でしたが、「初午（はつうま）」でもありました。

初午とは２月最初の午の日のことで、この日に全国各地の稲荷神の祭礼が行なわれ、豊作・商売繁盛・開運・家内安全を祈願します。

神の使いとして稲荷神社では狐が祀られており、初午の日に狐の好物の「いなり寿司」を食べる習慣があるそうです。

今日の給食には「いなり寿司」が出たので、みんなでおいしくいただきました。

２年生の学活の時間に、養護教諭が「性に関する指導」を行いました。

本校では、１・２年生に養護教諭が３年以上は担任や外部講師が「性に関する指導」を行っています。

低学年のうちから性に関する正しい知識を身に付けさせたいと考えています。

今回、２年生の皆さんも真剣に授業に臨んでいました。

２年生が生活科の授業で「郡山駅とスペースパーク」の見学に行ってきました。

船引駅で切符を買い、磐越東線で郡山駅まで行きました。

郡山駅では新幹線ホームに入場し、間近で新幹線を見ることができました。

スペースパークでもたくさん体験して、盛りだくさんの一日でした。

２年生が１年生を招待して、生活科で「おもちゃまつり」を行いました。

１年生に楽しんでもらうにはどんなおもちゃにしたらいいのかを考えて、準備してきました。

遊び方の説明も、分かりやすく丁寧にできていました。

先輩として、１年生にしっかりしたところを見せることができていたようです。

５年生に引き続いて、２年生も「スイートポテト？」作りをしました。

茹でたサツマイモをコーヒーカップに入れて、砂糖とミルクを混ぜると出来上がりです。

 おいしさのあまり、３回も４回もお代わりする児童もいました。

次は、ポップコーンに挑戦するそうです。

２年生が、田村市図書館を見学してきました。

図書館には、いろいろな種類のたくさんの本があることや職員の方の仕事の様子などを学ぶことができました。

また、本の借り方も教えていただきました。

学校の図書館にはない本もたくさんあるので、田村市図書館をぜひ利用してほしいと思います。