2020年4月の記事一覧

　４月１７日（金）１校時目の各教室の様子です。本日は授業参観の日でしたが、中止とさせていただいたこともあり、全学年の様子をアップしました。
　１年生は担任から個別指導も受けながらがんばっていました。２年生は算数のプリントに取り組んでいました。３・４年生国語は、それぞれに配慮しながら課題に取り組んでいました。５年生と６年生の算数は、単学年での授業です。
　また、前ＰＴＡ会長様の掲額式（けいがくしき）も中止とさせていただきましたが、校長室にお写真は掲げさせていただきましたので紹介します。

　４月１６日（木）４校時目、５．６年生の体育の様子です。後半は、バトンパスの練習も兼ね、リレーに取り組みました。
　人数の関係で、２人分走る児童が出ますが、該当児童は、積極的です。担任の「気合い」とまわりの「応援」が励みになりました。

　玄関の掲示物です。保護者様には、本来ですと、授業参観でご来校の際はどうぞご覧ください、と紹介したかったところですが、今後も新型コロナウイルス対応で来校者を制限させていただく事情もあり、ＨＰでの紹介としました。６年生の分を紹介します。
　「夢」「なりたい自分」いいですね。そして、そのために何をすればいいのか、考えて行動していってほしいですね。
　特別編として、「先生になりたい」です。低学年児童です。その職業にたずさわっている者として、うれしさを感じたので紹介しました。

　４月１５日（水）４校時目、１．２年生が学校探検をしました。２年生が、案内役です。１年生は、校長室に初めて入りました。歴代の校長先生方の写真を紹介すると、「あっ、よこ田こうちょう先生だ！！」と言う２年生、歴代のＰＴＡ会長さんの写真には、「○○さんのおとうさん」と反応が早かったです。
　「私の名前を言える人？」と問いかけましたが、全員の手があがらなかったのは、子どもたちへの私のＰＲ不足だな、と反省しました。
　最後に、記念撮影しました。

　４月１５日（水）３校時目の３・４年生の図工の様子です。マスクをしているので、表情はよくお伝えできませんが、にこやかに活動していました。活動に夢中で、私が入室しても気づかない児童もいれば、「校長先生、見て！」と言ってくれる児童もいました。  

　４月１４日（火）給食の様子です。おいしそうに食べている様子を見ると、うれしくなります。放送当番の児童は、放送室で話をして、職員室で食べます。
　なお、新型コロナウイルス対応で、児童は前方を向いて食べます。 

　４月１３日（月）３校時目の５・６年生の音楽の授業の様子です。リコーダーに取り組みました。担任の「かまえっ！」のかけ声で、子どもたちが練習・演奏に集中できました。

　４月１０日（金）２校時目に避難訓練を行いました。今回は、児童に予告して行い、避難経路の確認もしました。全体指導の中で、学校で行う活動はどれも大切だが、避難訓練や交通安全教室などは、みなさんの「いのち」にかかわることなので、これからも特にしっかりと取り組むことが大切、という話をしました。
　訓練終了後は、桜の木の下で、集合写真を撮りました。

４月９日（木）１校時目の５年生と６年生の算数の授業の様子です。
５年生は、前年度末の内容にも触れながら学習を進めていました。

今日からめだかの学校がスタートしました。開校式を行い、指導員の先生方の紹介や注意事項などの確認をしました。保育室では、机と机の間隔を十分に空けて、換気をしながら生活します。子ども達にとって楽しい時間になると思います。

良い天気の中、１・２年生が校庭で体育の授業を行いました。シーソーで楽しく遊んでいます。今日は、今年度最初の給食でした。みんなおいしそうに食べています。新型コロナウイルス感染症対策として、机は前向きにして食べています。

学校が始まって３日目、４月８日（水）２校時目の１年生こくごと４年生算数の様子です。
勉強の楽しさ、できた喜びを味わってほしいです。

4校時目に交通教室を行いました。瀬川駐在所長の藤尾様、交通安全協会瀬川分会長の佐藤様にご来校いただき、道路の安全な横断の仕方や歩行の仕方についてご指導を頂きました。4月から学校周辺の道路工事が再開されました。また、国道や県道の交通量はとても多い状態です。これまで同様に、子ども達が安全に登下校できるように学校でも指導を継続していきますので、ご家庭でもお子様に交通安全についてお話し下さい。よろしくお願いいたします。

本日より令和2年度の教育活動がスタートしました。体育館での着任式・始業式・入学式は、内容を縮小し換気を行いながら実施しました。新しい先生方やかわいらしい新１年生２名を迎え、新たなスタートを切りました。新型コロナウイルス感染症対策を講じながら、子ども達の健やかな成長のために教育活動を進めていきます。今年度もよろしくお願いいたします。