出来事

化学変化の起こる前と後では物質全体の質量はどうなるか実験しました。

ちょうど実験が終わったばかりで、その時の様子をみんなで演技してくれました。

このあと実験結果の考察をし、「質量保存の法則」についてまとめました。

自分との対話をテーマに自画像に挑戦しています。

集中して活動に取り組んでおり、細かなところまでしっかり描き込んでいます。

できあがりが楽しみです。

身の回りの金属は、金属の性質（①金属光沢（磨くと光る）、②電気を通す、③熱をよく伝える、④延性（たたくと伸びる）、⑤展性（たたくと広がる））のうち、どの性質を利用しているのか分類しています。

①を身の回りから見つけるのが難しいようです。

今日の献立は、酢飯、ツナ和え、スティックたまご、手巻きのり、ニラのみそ汁、牛乳です。

「let」を使った英語の表現の仕方について学んでいます。

ほとんどの３年生が部活動を引退し、受験モードに突入です。

文字の混じった除法では、記号÷を使わずに分数の形で表すことを理解し、次は練習問題に挑戦します。

今朝も、計算コンテストに向けて熱心に問題に取り組んでいます。

スポーツテストで、１０００ｍ（女子）と１５００ｍ（男子）のタイム計測です。

熱い中ではありましたが、最後まだ頑張って走り切りました。

紫葉祭テーマ決定集会に引き続き、県大会に出場する陸上部とソフトテニス部の３名の選手の激励会を行いました。

 厳しい県中大会を勝ち抜き、見事に県大会に出場する３名の選手に、校長先生と生徒会代表から激励の言葉を送られ、そのあと県大会に出場する選手一人一人から大会への意気込みや目標が発表されました。

最後に、応援団から、県大会での活躍を願って気合いのこもったエールが送られました。

県大会でも、自分たちの持てる力を遺憾なく発揮し、満足いく結果が残せるよう頑張ってください。

表彰のあとに、「紫葉祭テーマ決定集会」を行いました。

今年度のテーマ「繋（繋ぐ）」が生徒会長から発表され、その後、紫葉祭の内容や組織について確認しました。

このテーマのもと、生徒一人一人がその役割を果たし、互いに協力し合い、思いやり、支え合いながら、今年度の紫葉祭の成功へ向けて頑張っていきます。