学校の出来事を紹介します

今回の受賞に際して、保護者様や地域の方々

そして、めだかの先生や放課後児童クラブの先生から

あたたかいお言葉をいただきました。

本当にありがとうございました。

 

放課後児童クラブの先生

「おめでとうございます！！〇〇君新聞に載っていました！」

ありがたいことに、新聞をお届けくださいました！

お気持ちに心から感謝しております。

 

※会場では、一番前の真ん中のお席でした。

子どもたちは２人だけでしたので、

他の方々からも、あたたかいお言葉かけをいただきました。

幼稚園では現在実習生の先生が、

船引南幼稚園のベテランの先生の指導のもと

保育の技術を磨いています！

子どもたちのために熱心な教材研究をした上での

保育実習！！

子どもたちは、優しい先生の言葉を聞きながら

どんどんものづくりを進めていましたよ！

船引南幼稚園の先生が、授業の様子を丁寧に記録しています！

放課後に未来の先生に助言指導をします！

一人一人の子どもたちに寄り添いながら

丁寧に保育を進める未来の幼稚園の先生です！

誠実に子どもたちに向き合える素敵な先生です！

ぜひとも幼稚園の先生になっていただきたいです！！

心から全力で応援しています！！

６月１４日火曜日の須賀川市文化センターで開催されました

第７５回　福島県消防大会における知事表彰

【船引南小学校　少年消防クラブ】につきまして

 

田村市教育委員会　飯村新一教育長様

田村市学校教育委員会学校教育課

参事兼学校教育　　菅野学課長様

田村市教育委員会の皆様に

改めて子どもたちが中心となり

ご報告をさせていただきました。

教育長様

「船引南少年消防では、どんな活動をしているのですか」

 

６年生　

「はい、私たちの避難訓練は、

【本当に起こるかもしれない】という緊張感をもって実施しています。

例えば、放課後私たちを預かってくださる

＜めだかの先生＞や＜放課後児童クラブの先生＞等、

地域の方々にも避難訓練に参加していただいています。

その時間に火災や地震が発生しても、慌てずに避難するためです。

最終的には、自分の命は自分で守っていくと強く考えています。」

 

６年生

「はい、他に、ぼくたちはSDGs委員会で活動をしているので、

火災発生は、自然破壊につながる等、人間だけでなく、

動物など地球上のすべての生き物の命を守ることにも

つながることを総合や道徳等で勉強しています。

自分たちの住む町はもちろんのこと、世界中が安心して

暮らせるようにするために、まず、自分たちにできる活動を

調べたりしながら活動しています。」

子どもたちは、

初めて伺った田村市教育委員会の教育長室にて

大変緊張していましたが、

教育長様や課長様の優しいお声かけのおかげで

少しずつ、いつも通りの雰囲気で

お話することができました。

 

子どもたちにとって

今回の【表敬訪問】も貴重な経験となりました。

学校に戻りまして、二人とも大変嬉しそうに

教育長様や課長様とお話できたことを笑顔で振り返っていました。

未来の幼稚園の先生と一緒に遊ぶ子どもたち

１７日で最終となります。素敵な先生になること間違いなし！！

子どもたちはみんな〇〇先生が大好き！

ダンゴムシと種を見つけて喜ぶ幼稚園生

図書支援員さんによる【ブックトーク＆読み聞かせ】

おいしい給食を食べながら【耳からイメージが広がる時間】

子どもたちの興味関心を最大化させる

語り口！子どもたちは、静かにその放送に集中！

プロによる＜読み聞かせ＞は早くも2回目となっています！

食べながら、食べ終わってからも放送に集中する子どもたち

次は、どんなお話と出会えるかな。楽しみですね。

外部から講師の方をお招きして

楽しい＜お話会＞を開きましたよ！

子どもたちは、それはそれは夢中になって

お話の世界を旅しました！

素敵なお話と出会えた子どもたち

また＜おとぎの国＞に遊びに行きたいですね。次も楽しみにしたいですね！

本日、郡山法人会様にお世話になり、

６年生対象とした「租税教室」を実施しました。

 

講師の先生は、私たちの地元の企業様

株式会社桑原コンクリート工業

代表取締役社長　桒原　義昌（くわはら　よしまさ）様

にお願いさせていただきました！

 

講師の先生

「みなさん、税金にはどんな種類があるかわかりますか？」

６年生　　

「はい！消費税」

６年生　　

「あ、市民税・・・」

講師の先生　

「何種類あるかというと・・・。」

講師の先生　

「５０種類です！」

６年生　　　

「え！そんなにですか！」

６年生　　　

「５０種類もあるの？すごい！」

子どもたちに投げかける方式での授業の導入に

早くも子どもたちの集中力は最大化に！

 

講師の桒原様は、

全国大会で表彰された租税教室の講師！！

 

一流の講師の投げかけによぅて、

子どもたちは

まず自分の考えをワークシートに書いて

次にグループでの協議して

最後に全体発表とﾃﾝﾎﾟよく

【税】について考えを深めていました！

 

＜はじめ＞

税についての概要を動画で視聴することで

本時の学びへのウォーミングアップ 

＜クイズ形式での学び＞

はじめは、少し緊張していた子どもたちが

講師の先生の巧みな質問力に、

すぐに打ち解けて生き生きと回答し始めました！

＜ワークシートで自分の考えを精査＞

講師の先生

「ここに１億円（レプリカ）があります！」

「みなさんなら、学校のため、みんなのためになるとしたら」

「どんな企画を立てますか？」

「理由が大切！」

「ある学校では、子どもたちがこうやって出した考えが」

「本当に実現したのですよ！」

６年生　　

「ええ！！すごい！」

講師の先生のフレンドリーな投げかけは、

実は非常に精査された投げかけであり

子どもたちの学習意欲を一気にアップ

させるほどのインパクトがありました！

 

これも数多く「租税教室」をされていらっしゃる

からこその授業力だと感じました！！

 

講師の先生　

「まずは、自分一人の考えをしっかりもつことが大切です。」

「時間は今から３分」

 

指示も的確！考える時間もきちんと確保！

ワークシートの中身も非常にわかりやすく、

学びの補助資料として

私たちも真似したいくらいの内容やレイアウトでした！

 

グループでの協議は、【議長】札を立てて、

役割演技を意識させながら、

問題を出し合えるような場づくりへの配慮がありました！

 

講師の先生の場の設定のおかげで、

子どもたちは、

まるで自分が議員さんになったかのように

１億円の使い道について

熱い議論を交わし合っていました。

ある班の議員さんたちは、

６年生　

「先生たちの給料を上げることを提案します！」

６年生（議長）

「〇〇議員さん、理由を述べてください！」　

６年生　

「はい、ネットで調べたのですが、

先生たちのお仕事は非常に大変です！」

「教育、学校をよくするためには、

先生たちの給料を上げることが

大切だと思ったからです。」

　　　

脇で授業を参観していて・・・。

子どもたちのこの意見を拝聴した

担任の先生と校長は思わずにっこり。

 

なんという子どもたちでしょう！

今日もまた子どもたちの発言に感動していました。

 

私たち教師に対する純粋な眼差しと、

教育の本質や現代の学校課題を

既にして捉えているかのような

そのするどさに脱帽です！

 

＜各グループの代表者・書記官からの発表！＞

 

＜体験を織り交ぜた学び　１億円の重さ体験＞

講師の先生　

「１万円札の重さは？」

６年生　　　

「ええっと、たしか・・・。」

講師の先生　

「そうです！そうすると、この１億円は１０キロになります。」

全員両手で１億円の重さを体感！

６年生　　　

「うわあ、重い！！」

 

１時間の授業でしたが、

授業の学習段階が非常に精査されていて

学び段階や内容が

学びやすいように

見事に構造化されていたように感じました！

 

子どもたちは終始夢中になって

【税】をじっくりと考えていました！

 

議長用のワークシートには、

個人の考えからグループで練り上げた意見が

びっしりと書き込まれていました！

 

子どもたちの意見を読みながら、

今日の授業の振り返りを講師の先生とともにさせていただきました。

子どもたちの＜租税教室＞の貴重な時間でしたが、

私たち教師にとっても、

＜トップ経営者の指導技術やプレゼン力＞を

研修させていただく時間となりました。

 

郡山法人会の皆様・講師の

株式会社桑原コンクリート工業

代表取締役社長　桒原　義昌（くわはら　よしまさ）様

本日は、大変お忙しい中を本当にありがとうございました。

 

まだまだ部屋を整えていきます！！

子どもたちの大好きな図書コーナーになるように！！

幼稚園では、感染対策を強化しながら

本年度の交流保育を進めています。

子どもたちは、交流保育を通して

新しいお友達と出会いながら、みんなで楽しく遊んでいます。

子どもたちは、どんどん名前を覚えているところです！

子どもたちの成長に大切な【お友達との学び合い】が積みあがってきています。

災害等の緊急時を想定し、子どもたちの安全確保のため

速やかに下校するための訓練を実施します。

 

●一斉メールでお迎えをお願いします。

メールが入りましたら、

校庭に向かい、駐車

↓

体育館の中へ※下足のままで

↓

お子さんを確認していただき、ご帰宅

 

よろしくお願いします。